Projeto de Acessibilidade Virtual RENAPI/NAPNE Junho de 2010
Dificuldades de Aprendizagem (CORREIA;MARTINS, 2010, p.06) Desordens neurológicas que interferem na recepção, integração ou expressão de informação, caracterizando-se, em geral, por uma discrepância acentuada entre o potencial estimado do aluno e a sua realização escolar. http://1.bp.blogspot.com/_tcs1xqqqd2e/seho8egg NqI/AAAAAAAAAA0/5SB1EYh8Ac4/s200/dislexia.png
Dificuldade de aprendizagem (DA) é um déficit na organização e assimilação de informações em um determinado período, normalmente em um ambiente escolar, dificultando a aprendizagem e desfavorecendo a atenção. http://www.mistofrio.com/wp-content/uploads/2008/10/bagunca.png
Características (apud PACANARO, 2004) Problemas emocionais agregados à inibição participativa, pouca habilidade social e agressividade. Problemas cognitivos (a memória, a atenção e o raciocínio). Problemas psicolinguísticos (verbal, como as desordens da linguagem falada e da linguagem escrita). problemas psicomotores agregados à hiperatividade ou hipoatividade e dificuldade de coordenação.
Alguns tipos de DA (BARROS, 2010 e SILVA, 2009) Dislexia: Dificuldade na leitura, consequentemente trocando palavras, linhas, letras e fonemas. Disgrafia: Dificuldade na escrita devido à motricidade. Discalculia: Dificuldade em realizar operações matemáticas (cálculos, números e sequência). Dislalia: dificuldade na emissão da fala, trocando sons, pronúncias, letras e fonemas. http://3.bp.blogspot.com/_ngfn-6dg4es/sw2- RiqJYYI/AAAAAAAAASg/pKgxD1UfASE/s1600/ 58afdbe80299.jpg Disortografia: dificuldade na ortografia das palavras, separação, ortografia e acentuação.
Incidência A incidência varia conforme os tipos específicos de dificuldade de aprendizagem, englobando um ou mais de um, dentro de cada área do conhecimento. http://static.blogstorage.hipi.com/photos/crisete.bebeblog.com.br/images/g d/1201623760/dislexia.jpg
Causas mais comuns (CORREIA; MARTINS 2010) abuso de drogas parto longo ou difícil falta de oxigênio má nutrição uso de álcool http://drcaiojr.site.med.br/fmfiles/index.asp/::xpr1ivcy::/pi ramide.jpg http://2.bp.blogspot.com/_cdohqq_xg4g/skvmwtnuy8i/aaaa AAAACoU/RKLtQrU23wk/s400/ArtigoImg_136pequeno.jpg
incompatibilidade do fator RH hemorragias internas no cérebro traumatismos cranianos derrames cerebrais abuso físico. http://www.revistapesquisamedica.com.br/portal/arquivos/avc_74365516_xgkpk5.jpg
No entanto, muitas das causas continuam desconhecidas pela interferência da interação com o ambiente, e com os estímulos externos, assim como a intensidade de exposição aos mesmos. http://2.bp.blogspot.com/_bgrj7pu1fbq/sxw0ouutffi/aaaaaaaaabo/c2cct2c0an8/s1600/cr iancas-brincando.jpg
Principais consequências Organização temporal (dias, meses, anos, completar tarefas, entre outros). Linguagem falada ou escrita (aprender vocabulário novo, diferenciar palavras, sons, compreender conceitos entre outros). Comportamento social (impulsividade, dificuldade em aceitar mudanças de rotinas, trabalhar em cooperação, entre outros).
Memória (recordar tarefas, instruções, nomes, identificar letras e sinais) Coordenação motora (manipular objetos pequenos, pintar, recortar, desenhar, entre outros) http://mirandoseadentro.files.wordpress.com/2009/08/memoria.jpg http://www.bigmae.com/wpcontent/uploads/2009/12/coordena%c3%a7%c3%a3o-motora-fina.jpg
Atenção e concentração Organização temporal http://www.oquintopoder.com.br/saude/image/jpg/ed_49_04.jpg http://www.ingainformatica.com.br/sistema_mari nga_ensina/adm/imagens/fdeeeb55c7ba.jpg
Outros transtornos Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) - desatenção/distração, impulsividade e hiperatividade. Transtorno Bipolar de Humor mudanças repentinas de humor Transtorno Obsessivo Compulsivo Perda de memória.
Atividades que podem facilitar a aprendizagem de um aluno com DA: (BORGES, 2009) Utilizar formas, materiais e atividades diversificadas e diferenciadas em sala de aula. Elogiar sempre. Repetir informações e relacioná-las com alguma vivência do aluno. Participar de peças teatrais, contribuindo para a autoestima.
Outras atividades (CORREIA; MARTINS, 2010) Organização adequada do ambiente educativo. Clareza nas instruções para a realização das atividades. Horários ajustáveis. Atividades extracurriculares. http://isaterciaprof.synthasite.com/resources/intelligences_m.gif
Vídeos/ filmes relacionados com dificuldade de aprendizagem: Dificuldade de aprendizagem. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=misum_cheo E>. Acesso em: 25 jun.2010. http://www.choveu.net/imagens/filmes/ dvd/1000043.jpg Sempre amigos Direção: Peter Chelsom Lançamento: 1998 Ser e ter Direção: Nicolas Philibert Lançamento: 2002
Referências Outras Referências: BARROS, Jussara de. Dificuldades de Aprendizagem. Equipe Brasil Escola. Disponível em: <http://www.brasilescola.com/educacao/dificuldades-aprendizagem.htm>. Acesso em: 03 mar. 2010. BORGES, Teresinha. Dificuldades de Aprendizagem. Disponível em: <http://www.via6.com/topico.php?tid=173756>. Acesso em: 21 dez.2009. CORREIA, Luís de Miranda; MARTINS, Ana Paula. Dificuldade de Aprendizagem: Que são? Como entendê-las? Porto Editora. Coleção Educação. Disponível em: <http://escolas.ccems.pt/ag%20escolas%20de%20marrazes/seae/dificuldades_de_aprendizagem.pdf>. Acesso em: 08 fev. 2010. PACANARO, Sílvia Verônica. Stress Infantil e Dificuldades de Aprendizagem: Um Estudo com Crianças em Idade Escolar. 2004. Disponível em: <http://www.profala.com/artpsico45.htm>. Acesso em: 03 mar. 2010. SILVA, Vanessa Ferreira. Problema de Aprendizagem: Possíveis Intervenções Psicopedagógicas. Disponível em: <http://www.profala.com/arteducesp108.htm>. Acesso em: 21 dez.2009. Sinopse do filme Sempre Amigos. 1998. Disponível em: <http://www.adorocinema.com/filmes/sempreamigos>. Acesso em: 25 jun.2010.