Planificação do trabalho a desenvolver no 6.ºB Grelha de conteúdos/aulas previstas
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- Yasmin Amarante Casqueira
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1 An Letiv 2016/2017 Planificaçã d trabalh a desenvlver n 6.ºB Grelha de cnteúds/aulas previstas Prtuguês Períd Aulas Previstas Oralidade - Interpretar discurss rais breves. - Utilizar prcediments para registar e reter a infrmaçã. - Prduzir discurss rais cm diferentes finalidades e cm cerência. - Cmpreender e apresentar arguments. Leitura e Escrita 78 1º - Ler em vz alta palavras e texts. - Ler texts diverss. - Cmpreender sentid ds texts. - Fazer inferências a partir da infrmaçã prévia u cntida n text. - Organizar a infrmaçã cntida n text. - Avaliar criticamente s texts. - Planificar a escrita de texts. - Redigir crretamente. - Escrever texts narrativs. - Escrever texts infrmativs. - Escrever texts de piniã. 2º - Escrever texts diverss Rever texts escrits. Educaçã Literária - Ler e interpretar texts literáris. - Tmar cnsciência d md cm s temas, as experiências e s valres sã representads ns texts literáris. - Ler e escrever para fruiçã estética. Gramática - Explicitar aspets fundamentais da mrflgia. - Cnhecer classes de palavras. - Analisar e estruturar unidades sintáticas. De acrd cm NPPEB, que pretende cntrariar a eventual prpensã para se acentuar eix ds cnteúds e chama a atençã para nã se trabalhar prgrama apenas em funçã daqueles, ptu-se pr apresentar s desempenhs esperads, agrupads pr grandes linhas rientadras d trabalh sbre s dmínis d Prtuguês e que serã ativa e criativamente articulads cm s cnteúds, durante s três períds. Pr ser demasiad extensa, a listagem de cnteúds pde ser cnsultada n dssiê da respetiva Área Disciplinar. 3º 38 Agrupament de Esclas de Prt de Mós Cnteúds e aulas previstas/ ut-2016
2 Inglês Períd Aulas Previstas Dmíni intercultural* recnhecer bandeiras de alguns países de expressã inglesa; identificar e cmpreender símbl Unin Jack; recnhecer alguns mnuments e figuras históricas, algumas celebridades e figuras públicas. Cnteúds lexicais: Identificaçã pessal; numerais; datas; família; crp human; descriçã física, vestuári e acessóris; cres; hras e rtina diária. 1º 36 Cnteúds gramaticais: Presente ds verbs t be, t have gt e de verbs relacinads cm a rtina diária; prnmes pessais (sujeit e cmplement); determinantes pssessivs; prnmes pssessivs e interrgativs; cas pssessiv; advérbis de frequência. * a lng d an Dmíni intercultural* recnhecer bandeiras de alguns países de expressã inglesa; identificar e cmpreender símbl Unin Jack; recnhecer alguns mnuments e figuras históricas, algumas celebridades e figuras públicas. Cnteúds lexicais: Identificaçã pessal; numerais; datas; família; crp human; descriçã física, vestuári e acessóris; cres; hras e rtina diária. Cnteúds gramaticais: Presente ds verbs t be, t have gt e de verbs relacinads cm a rtina diária; prnmes pessais (sujeit e cmplement); determinantes pssessivs; prnmes pssessivs e interrgativs; cas pssessiv; advérbis de frequência. * a lng d an Cnteúds lexicais: Edifícis públics, ljas, mnuments e instalações; prfissões; férias e atividades de lazer; meis de transprte; aljaments; bagagem. Leitura extensiva. Cnteúds gramaticais: Prepsições de lugar e direçã; advérbis; past simple ; futur Be ging t. 2º 39 3º 23 História e Gegrafia de Prtugal Períd Aulas Previstas TEMA C D Prtugal d sécul XVIII à cnslidaçã d liberalism C1- Prtugal n sécul XVIII O Impéri Clnial prtuguês d sécul XVIII A sciedade prtuguesa n temp de D. Jã V Lisba pmbalina C e triunf ds liberais As invasões napleónicas A revluçã liberal de 1820 A luta entre liberais e abslutistas C3- Prtugal na segunda metade d sécul XIX 1º 40 Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / ut-2016 Pág. 2 de 8
3 O espaç prtuguês A vida qutidiana TEMA D D sécul XX as nsss dias D1- A revluçã republicana A açã militar n 5 de utubr e a queda da mnarquia A 1ª República D2- Os ans de ditadura O glpe militar em 28 de mai Salazar e Estad Nv A Guerra Clnial D3- O 25 de abril e a cnstruçã da demcracia A açã militar e ppular em 25 de abril A independência das clónias A Cnstituiçã de 1976 e restabeleciment da demcracia EMA E- Prtugal hje E1- A ppulaçã prtuguesa A evluçã da ppulaçã prtuguesa Características da ppulaçã prtuguesa Distribuiçã espacial da ppulaçã prtuguesa E2- Os lugares nde vivems Os camps: s vestígis d passad e as mudanças Os centrs urbans: áreas de atraçã da ppulaçã Prblemas da vida qutidiana nas cidades e ns camps E3- As atividades ecnómicas que desenvlvems O mund d trabalh As principais atividades ecnómicas E4- Cm cupams s temps livres O lazer Imprtância das áreas de prteçã da Natureza E5- O mund mais pert de nós Os transprtes e as cmunicações Espaçs em que Prtugal se integra 2º 35 3º 24 Matemática Períd Aulas Previstas Capítul 1 Númers naturais Ptências de base e expentes naturais. Ptências de base 10. Multiplicaçã e divisã de ptências. Ptências de ptências. Expressões numéricas. Númers prims e númers cmpsts. Decmpsiçã de um númer em fatres prims. Máxim divisr cmum e mínim múltipl cmum. Capitul 2 Sequências e regularidades Expressões numéricas e algébricas. Sequências, relações e regularidades Capítul 3 Prprcinalidade direta Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / ut-2016 Pág. 3 de 8 1º 74
4 Grandezas diretamente prprcinais. Razã e prprçã. Percentagens e escalas. Capítul 4 Figuras planas. Perímetrs e Áreas Circunferência e círcul. Ângul a centr e setr circular. Plígns inscrits e circunscrits a uma circunferência. Perímetr de figuras planas. Perímetr d círcul. Área de plígns regulares. Área d círcul. Capítul 5 Sólids gemétrics e vlumes Identificaçã e descriçã de sólids gemétrics. Planificações e cnstruçã de mdels. Vlumes de sólids. Vlumes de prismas e d cilindr. Capítul 8 Organizaçã e tratament de dads Frmulaçã de questões. Representaçã e interpretaçã de dads. Ppulaçã, amstra e variável estatística. Gráfics circulares. Capítul 7 Simetrias e ismetrias Simetria de reflexã. Simetria de rtaçã. Ismetrias: reflexã central, reflexã axial e rtaçã Capítul 6 Númers racinais Númers inteirs relativs. Númers racinais. Representaçã na reta numérica. Valr abslut de um númer. Númers simétrics. Cmparaçã de númers racinais. Adiçã e subtraçã cm representaçã na reta numérica. 2º 74 3º 48 Ciências Naturais Períd Aulas Previstas Unidade 1 Trcas nutricinais entre rganism e mei ns animais Os aliments cm veículs de nutrientes O sistema digestiv d Hmem e de utrs animais Circulaçã d ar n Hmem e n peixe Transprte de nutrientes e de xigéni até às células 1º 41 Unidade 1 Trcas nutricinais entre rganism e mei ns animais (Cnt.) Utilizaçã de nutrientes na prduçã de energia Eliminaçã de prduts da atividade celular 2º 38 Unidade 3 Transmissã de vida Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / ut-2016 Pág. 4 de 8
5 Reprduçã humana Unidade 2 Trcas nutricinais entre rganism e mei nas plantas Fatres que influenciam desenvlviment das plantas Unidade 2 Trcas nutricinais entre rganism e mei nas plantas (Cnt.) Fatres que influenciam desenvlviment das plantas Unidade 3 Transmissã de vida (Cnt.) Reprduçã nas plantas - cm flr - sem flr Unidade 4 Agressões d mei e integridade d rganism: Micróbis Higiene e prblemas sciais 3º 23 Educaçã Musical Períd Aulas Previstas Timbres semelhantes e cntrastantes Alteraçã tímbrica Identificaçã auditiva de instruments da rquestra e tradicinais prtugueses Harmnia tímbrica Legat e Staccat Densidade snra Figuras musicais: A semiclcheia Pnt de aumentaçã Interpretaçã de peças de grau de dificuldade média cm acmpanhament rquestra. Mndia e Plifnia Intervals melódics e harmónics Acrdes 1º 26 Frma Rnd Anacruse 2º 26 Intrduçã e Cda Interpretaçã de peças de grau de dificuldade média cm acmpanhament rquestral Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / ut-2016 Pág. 5 de 8
6 Interpretaçã de peças de grau de dificuldade média cm acmpanhament rquestral Pré- História; Antiguidade e Idade média; Renasciment; barrc; Classicism; Rmantism; Sécul XX; Música Prtuguesa 3º 15 Nta: : Tds estes cnteúds terã tratament a lng ds três períds lectivs send abrdads através de exempls prátics de diferentes graus de dificuldade. Educaçã Física Períd Aulas Previstas Avaliaçã Diagnóstica / Aptidã Física FitEscla (resistência, frça, flexibilidade, cmpsiçã crpral). Atletism: resistência, velcidade, salt em cmpriment e lançament d pes. Vleibl: regras principais; gests técnics e tátics e situaçã de jg. Basquetebl: regras principais; gests técnics e tátics e situaçã de jg. Ginástica de sl: psições de equilíbri e flexibilidade; rlaments; apis invertids; rda. Futebl: regras principais; gests técnics e tátics e situaçã de jg. Ginástica de sl: sequências gímnicas. Ginástica de aparelhs: salts n minitramplim. Atletism: salt em altura e crrida de estafetas. Aptidã Física FitEscla (resistência, frça, flexibilidade, cmpsiçã crpral). Opcinal:Andebl/Badmíntn: regras principais; gests técnics e jg. Ginástica de aparelhs: salts n bque e plint Atividades rítmicas e expressivas. 1º 36 2º 39 3º 22 Educaçã Visual Períd Aulas Previstas COR - Perceçã da cr - Simblgia e significad da cr -Teria da cr 1º 26 ESPAÇO - Perceçã d espaç - Psiçã d bjet n espaç - Interações n espaç - Representaçã de elements n espaç 2º 24 PATRIMÓNIO - Patrimóni - Patrimóni e sciedade Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / ut-2016 Pág. 6 de 8
7 - Trajetórias históricas d patrimóni DISCURSO GRÁFICO - Elements de discurs gráfic - Teria da Gestalt - Princípis da Gestalt 3º 14 Educaçã Tecnlógica Períd Aulas Previstas MATERIAIS - Origem e prpriedades ds materiais - Transfrmaçã das principais matérias-primas - Impact ambiental 1º 24 MOVIMENTO - Tips de mviments - Mecanisms FABRICO E CONSTRUÇÃO - Técnicas de fabric e cnstruçã ESTRUTURA - As Estruturas - Os esfrçs - A funçã estrutural 2º 26 3º 16 Educaçã Mral Religisa Católica Períd Aulas Previstas Unidade Letiva 1 A Pessa Humana: - Estrutura individual (unidade irrepetível) - Estrutura pessal (relaçã cm s utrs) - Dimensã afetiva e sexual - Dimensã espiritual - Autenticidade (fidelidade a própri prjet) - Direits e deveres Unidade Letiva 2 Jesus, um hmem para s utrs Quem é Jesus de Nazaré? O nasciment de Jesus marcu a história Que pss fazer para viver cada vez cm mais qualidade e dar a vida as utrs? Dev ser capaz de: respeitar, cuidar, ajudar, cmpreender, partilhar e amar. Unidade Letiva 3 O Pã de Cada Dia: - A alimentaçã, a fme, a subnutriçã 1º 14 Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / ut-2016 Pág. 7 de 8 2º 3º 13 8
8 - Distribuiçã d aliment pela ppulaçã mundial - Instituições vcacinadas para a derrta da fme - Slidariedade e vluntariad - As divisões d Nv Testament - O significad simbólic-religis d aliment Frmaçã Integral d Alun Períd Aulas Previstas Assunts relativs à Direçã de Turma: eleiçã d delegad e subdelegad de turma, pntualidade, assiduidade, cmprtament, aprveitament, plans de acmpanhament pedagógic, aulas de api, atividades, prjets ; 1º 12 Cidadania / direits e deveres ds aluns na escla / sciedade / relações interpessais; Experiências vividas e precupações sentidas pels aluns / questões relativas à sua participaçã, individual e cletiva, na vida da turma, da escla e da cmunidade; 2º 13 Regulament Intern / Estatut d alun; Temas adequads às necessidades da turma; Plan de Evacuaçã da Escla em cas de emergência; Educaçã Sexual; 3º 7 NOTA: Os cnteúds acima referids serã abrdads a lng d an, sempre que prtun. Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / ut-2016 Pág. 8 de 8
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