Planificação do trabalho a desenvolver no 6º B MA Grelha de conteúdos/aulas previstas

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1 An Letiv 2014/2015 Planificaçã d trabalh a desenvlver n 6º B MA Grelha de cnteúds/aulas previstas Prtuguês Períd Aulas Previstas Oralidade - Interpretar discurss rais breves. - Utilizar prcediments para registar e reter a infrmaçã. - Prduzir discurss rais cm diferentes finalidades e cm cerência. - Cmpreender e apresentar arguments. Leitura e Escrita - Ler em vz alta palavras e texts. - Ler texts diverss. - Cmpreender sentid ds texts. - Fazer inferências a partir da infrmaçã prévia u cntida n text. - Organizar a infrmaçã cntida n text. - Avaliar criticamente s texts. - Planificar a escrita de texts. - Redigir crretamente. - Escrever texts narrativs. - Escrever texts infrmativs. - Escrever texts de piniã. - Escrever texts diverss. - Rever texts escrits. Educaçã Literária - Ler e interpretar texts literáris. - Tmar cnsciência d md cm s temas, as experiências e s valres sã representads ns texts literáris. - Ler e escrever para fruiçã estética. Gramática - Explicitar aspets fundamentais da mrflgia. - Cnhecer classes de palavras. - Analisar e estruturar unidades sintáticas. 1º 80 Oralidade - Interpretar discurss rais breves. - Utilizar prcediments para registar e reter a infrmaçã. - Prduzir discurss rais cm diferentes finalidades e cm cerência. - Cmpreender e apresentar arguments. Leitura e Escrita - Ler em vz alta palavras e texts. - Ler texts diverss. - Cmpreender sentid ds texts. - Fazer inferências a partir da infrmaçã prévia u cntida n text. 2º 62 Agrupament de Esclas de Prt de Mós Cnteúds e aulas previstas/ nv-2014

2 - Organizar a infrmaçã cntida n text. - Avaliar criticamente s texts. - Planificar a escrita de texts. - Redigir crretamente. - Escrever texts narrativs. - Escrever texts infrmativs. - Escrever texts de piniã. - Escrever texts diverss. - Rever texts escrits. Educaçã Literária - Ler e interpretar texts literáris. - Tmar cnsciência d md cm s temas, as experiências e s valres sã representads ns texts literáris. - Ler e escrever para fruiçã estética. Gramática - Explicitar aspets fundamentais da mrflgia. - Cnhecer classes de palavras. - Analisar e estruturar unidades sintáticas. Oralidade - Interpretar discurss rais breves. - Utilizar prcediments para registar e reter a infrmaçã. - Prduzir discurss rais cm diferentes finalidades e cm cerência. - Cmpreender e apresentar arguments. Leitura e Escrita - Ler em vz alta palavras e texts. - Ler texts diverss. - Cmpreender sentid ds texts. - Fazer inferências a partir da infrmaçã prévia u cntida n text. - Organizar a infrmaçã cntida n text. - Avaliar criticamente s texts. - Planificar a escrita de texts. - Redigir crretamente. - Escrever texts narrativs. - Escrever texts infrmativs. - Escrever texts de piniã. - Escrever texts diverss. - Rever texts escrits. Educaçã Literária - Ler e interpretar texts literáris. - Tmar cnsciência d md cm s temas, as experiências e s valres sã representads ns texts literáris. - Ler e escrever para fruiçã estética. 3º 52 Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / nv-2014 Pág. 2 de 10

3 Gramática - Explicitar aspets fundamentais da mrflgia. - Cnhecer classes de palavras. - Analisar e estruturar unidades sintáticas. De acrd cm NPPEB, que pretende cntrariar a eventual prpensã para se acentuar eix ds cnteúds e chama a atençã para nã se trabalhar prgrama apenas em funçã daqueles, ptu-se pr apresentar s desempenhs esperads, agrupads pr grandes linhas rientadras d trabalh sbre s dmínis d Prtuguês e que serã ativa e criativamente articulads cm s cnteúds, durante s três períds. Pr ser demasiad extensa, a listagem de cnteúds pde ser cnsultada n dssiê da respetiva Área Disciplinar. Inglês Períd Aulas Previstas Cnteúds lexicais: Identificaçã pessal, numerais, datas, alimentaçã, família, crp human, países e nacinalidades, casa (divisões e mbiliári), cres, descriçã física, animais, atividades de temps livres, hras. Cnteúds gramaticais: Verb t be, prnmes pessais, determinantes pssessivs, prnmes pssessivs, verb there t be, prnmes demnstrativs, prnmes interrgativs, verb t have, cas pssessiv, prepsições de temp. 1º 39 Cnteúds lexicais: Rtina diária, vestuári, temp atmsféric, atividades de temps livres, desprts, descriçã de ações n passad, pessas famsas d passad. Cnteúds gramaticais: Prnmes pessais (cmplement), presente ds verbs, advérbis de frequência, prepsições de temp, present cntinuus, passad d verb t be e there t be, passad ds verbs regulares Cnteúds lexicais: Descriçã de ações n passad, edifícis e espaçs públics, cmida, disciplinas. Cnteúds gramaticais: Passad ds verbs regulares e irregulares, imperativ, futur-be ging t, prnmes pssessivs, verb must. 2º 31 3º 23 História e Gegrafia de Prtugal Períd Aulas Previstas TEMA C DO PORTUGAL DO SÉCULO XVIII À CONSOLIDAÇÃO DA SOCIEDADE LIBERAL C.1. Impéri e Mnarquia Absluta n sécul XVIII O Impéri Clnial Prtuguês d Sécul XVIII A extensã ds territóris; Recurss naturais e atividades ecnómicas; Os mviments da ppulaçã; tráfic de escravs A Sciedade Prtuguesa n Temp de D. Jã V A Lisba Pmbalina 1º 39 Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / nv-2014 Pág. 3 de 10

4 C e Liberalism As invasões napleónicas A saída da Crte para Brasil; A resistência as invasres e a intervençã inglesa A revluçã liberal de 1820 O mviment revlucinári; A açã das Crtes Cnstituintes; A independência d Brasil A luta entre liberais e abslutistas C.3. Prtugal na segunda metade d sécul XIX O espaç prtuguês Os recurss naturais e as invações tecnlógicas; Distribuiçã espacial das diferentes atividades; Os mviments da ppulaçã A vida qutidiana N camp; Nas grandes cidades TEMA D O SÉCULO XX D.1. A Queda da Mnarquia e a 1ª República A ACÇÃO MILITAR NO 5 DE OUTUBRO E A QUEDA DA MONARQUIA A 1.ª República A Cnstituiçã Republicana; As principais medidas n dmíni de educaçã e d trabalh: O mviment sindical: A instabilidade gvernativa D.2. O Estad Nv O glpe militar de 28 de Mai Salazar e Estad Nv A plítica de bras públicas; As restrições às liberdades; A psiçã a Estad Nv A Guerra Clnial D.3. O 25 de Abril de 1974 e Regime Demcrátic O 25 de Abril de 1974 e regime demcrátic A açã militar e ppular em 25 de Abril; A independência das clónias; - A Cnstituiçã de 1976 e restabeleciment da demcracia D.4. Prtugal ns dias de hje Sciedade e Gegrafia Humana Prtugal ns Dias de Hje Sciedade e Gegrafia Humana A ppulaçã prtuguesa n limiar d sécul XXI A evluçã da ppulaçã prtuguesa Características da ppulaçã prtuguesa Distribuiçã espacial da ppulaçã prtuguesa~ Os lugares nde vivems Os camps: s vestígis d passad e as mudanças Os centrs urbans áreas de atracã da ppulaçã Prblemas na vida qutidiana das cidades e ds camps As atividades ecnómicas que desenvlvems O mund d trabalh As principais atividades ecnómicas Cm cupams s temps livres O lazer Imprtância das áreas de prteçã da Natureza O mund mais pert de nós Os transprtes e as cmunicações 2º 31 3º 27 Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / nv-2014 Pág. 4 de 10

5 Matemática Períd Aulas Previstas Unidade 1 Númers naturais Númers prims Criv de Eratóstenes Teria fundamental da aritmética e aplicações Unidade 2 Ptências de expente natural Ptências de base racinal nã negativa Regras peratórias das ptências de base racinal nã negativa Priridade das perações Linguagem simbólica e linguagem natural em enunciads envlvend ptências Unidade 3 Sequências e regularidades Determinaçã de terms de uma sequência definida pr uma lei de frmaçã recrrente u pr uma expressã geradra 1º 79 Determinaçã de expressões geradras de sequências definidas pr uma lei de frmaçã recrrente Prblemas envlvend a determinaçã de uma lei de frmaçã cmpatível cm uma sequência parcialmente cnhecida Unidade 4 Prprcinalidade direta Nçã de grandezas diretamente prprcinais e de cnstante de prprcinalidade direta Prprções; extrems, meis e terms de uma prprçã; prpriedades; regra de três simples Escalas em mapas Prblemas envlvend a nçã de prprcinalidade direta entre grandezas mutuamente dependentes Unidade 5 Figuras gemétricas planas Medida /Perímetr e Área Ângul a centr e setr circular Plígns inscrits numa circunferência Retas e segments de reta tangentes uma circunferência Plígns circunscrits a uma circunferência Apótema de um plígn Fórmula para perímetr d círcul; aprximaçã pr perímetrs de plígns regulares inscrits e circunscrits Fórmula para a área de plígns regulares Fórmula para a área d círcul; aprximaçã pr áreas de plígns regulares inscrits Prblemas envlvend cálcul de perímetrs e áreas de plígns e círculs 2º 63 Unidade 6 Sólids gemétrics e prpriedades Medida/ Vlume Prismas; prismas blíqus e regulares Pirâmides Bases, faces laterais e vértices de prismas e pirâmides Pirâmides regulares Cilindrs; bases, eix, geratrizes e superfície lateral de um cilindr Cnes; base, vértice, eix, geratrizes e superfície lateral de um cne Cilindrs e cnes rets Relaçã entre númer de arestas e de vértices de um prisma (u pirâmide) e da respetiva base Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / nv-2014 Pág. 5 de 10

6 Plígns cnvexs Relaçã de Euler Planificaçã de sólids Prblemas envlvend sólids gemétrics e respetivas planificações Fórmula para vlume d paralelepíped retângul cm dimensões de medida racinal Fórmula para vlume d prisma ret e d cilindr ret Prblemas envlvend cálcul de vlumes de sólids Unidade 7 Númers racinais Númers racinais psitivs e negativs Númers racinais negativs Simétric e valr abslut de um númer racinal Semirreta de sentid psitiv assciada a um númer; rdenaçã de númers racinais Cnjunt ds númers inteirs relativs e cnjunt ds númers racinais Unidade 7 Númers racinais Adiçã e subtraçã Segments de reta rientads; rientaçã psitiva e negativa de segments rientads da reta numérica Adiçã de númers racinais; definiçã e prpriedades Subtraçã e sma algébrica de númers racinais; definiçã e prpriedades Módul da diferença de dis númers cm medida da distância entre s pnts que representam esses númers na reta numérica Unidade 8 Ismetrias d plan Reflexã central cm ismetria; invariância da amplitude de ângul Mediatriz de um segment de reta; cnstruçã da mediatriz utilizand régua e cmpass Reflexã axial cm ismetria; invariância da amplitude de ângul; eixs de simetria; a bissetriz de um ângul cm eix de simetria Rtaçã de sentid psitiv u negativ cm ismetria; invariância da amplitude de ângul Imagem de um segment de reta cm ismetria Cnstruçã de imagens de figuras planas pr reflexões centrais e axiais e pr rtações Simetrias de rtaçã e de reflexã Prblemas envlvend as prpriedades das ismetrias e utilizand racicíni dedutiv Prblemas envlvend figuras cm simetrias de rtaçã e de reflexã axial Unidade 9 Organizaçã e tratament de dads Ppulaçã e unidade estatística Variáveis quantitativas e qualitativas Gráfics circulares Análise de cnjunts de dads a partir da média, mda e amplitude Prblemas envlvend dads representads de diferentes frmas 3º 53 Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / nv-2014 Pág. 6 de 10

7 Ciências Naturais Períd Aulas Previstas Unidade 1 Trcas nutricinais entre rganism e mei ns animais -Os aliments cm veículs de nutrientes. -O sistema digestiv d Hmem e de utrs animais. -Circulaçã d ar n Hmem e n peixe -Transprte de nutrientes e de xigéni até às células Utilizaçã de nutrientes na prduçã de energia. Eliminaçã de prduts da atividade celular Unidade 3 Transmissã de vida: Reprduçã humana Unidade 2 Trcas nutricinais entre rganism e mei nas plantas Fatres que influenciam desenvlviment das plantas Unidade 2 Trcas nutricinais entre rganism e mei nas plantas Fatres que influenciam desenvlviment das plantas Unidade 3 Transmissã de vida: Reprduçã nas plantas - cm flr - sem flr Unidade 4 Agressões d mei e integridade d rganism: Micróbis Higiene e prblemas sciais 1º 41 2º 31 3º 27 Educaçã Musical Períd Aulas Previstas NÍVEL VII Timbre: Alteraçã tímbrica. Realce tímbric. Dinâmica: Legat. Staccat. Altura: Simultaneidade de duas u mais meldias diferentes. Ritm: Quatr sns iguais numa pulsaçã. Mnrritmia. Plirritmia. Frma: Intrduçã. Cda. Interlúdi. Frma binária e ternária. AB : ABA. NÍVEL VIII Timbre: Expressividade através de selecçã tímbrica. Dinâmica: Tenut. Sfrzat. Altura: Intervals melódics e harmónics. Ritm: Sincpa. Frma: Intrduçã. Cda. Interlúdi. Frma binária e ternária. AB : ABA. NÍVEL IX: Timbre: Pntilhism tímbric. Dinâmica: Tenut. Sfrzat. Altura: Escalas Maires e menres. Intervals de 3.ª Mair e menr. Acrdes Maires e menres. Tnalidade. Ritm: Ritms pntuads. Alternância de cmpasss simples. Frma: Rndó. NÍVEL X: Timbre: Harmnia tímbrica. (Fusã) Dinâmica: Densidade snra. Altura: Meldia cm acmpanhament de acrdes. Ritm: Três sns iguais numa pulsaçã. Cmpass cmpst. Frma: Rndó. 1º 26 2º 21 Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / nv-2014 Pág. 7 de 10

8 Timbre: Timbres resultantes de nvas técnicas vcais e instrumentais e de instruments preparads. Dinâmica: Densidade snra. Altura: Atnalidade. Série de sns. Ritm: Ritms assimétrics. Frma: Organizaçã de séries. 3º 17 NÍVEL XII: Timbre: Timbres prduzids e preparads pr instruments electrónics. Dinâmica: Alteraçã electrónica de perfis snrs: síntese d sm. Altura: Sns de bjects, instruments e vz, transfrmads electrnicamente. Ritm: Ritms mecânics prduzids pr instruments electrónics. Frma: Frmas abertas. Educaçã Física Períd Aulas Previstas Avaliaçã Diagnóstica / Aptidã Física. Atletism: resistência, velcidade, salt em cmpriment e lançament d pes. Basquetebl: regras principais; gests técnics e tátics e situaçã de jg. Badmíntn: regras principais; gests técnics e jg. Ginástica de sl: psições de equilíbri e flexibilidade; rlaments; apis invertids; rda. 1º 39 Futebl: regras principais; gests técnics e tátics e situaçã de jg. Ginástica de sl: sequências gímnicas. Ginástica de aparelhs: salts n minitramplim. Atletism: salt em altura e crrida de estafetas. Vleibl: regras principais; gests técnics e tátics e situaçã de jg. Ginástica de aparelhs: salts n bque e plint Atividades rítmicas e expressivas 2º 32 3º 26 Educaçã Visual Períd Aulas Previstas TÉCNICA Cr: - Perceçã da cr; - Simblgia e significad da cr; -Teria da cr. 1º 26 REPRESENTAÇÃO Espaç: - Perceçã d espaç; - Psiçã d bjet n espaç; - Interações n espaç; - Representaçã de elements n espaç. 2º 22 Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / nv-2014 Pág. 8 de 10

9 DISCURSO Patrimóni: - Patrimóni; - Patrimóni e sciedade; - Trajetórias históricas d patrimóni. PROJETO Discurs gráfic: - Elements de discurs gráfic; - Teria da Gestalt; - Princípis da Gestalt. 3º 16 TÉCNICA Materiais: - Origem e prpriedades ds materiais; - Transfrmaçã das principais matérias-primas; - Impact ambiental; - Prcediments sistemátics e metdlógics. Educaçã Tecnlógica Períd Aulas Previstas 1º 28 REPRESENTAÇÃO Mviment: - Tips de mviments; - Mecanisms. DISCURSO Fabric e cnstruçã: - Técnicas de fabric e cnstruçã. 2º 20 PROJETO Estrutura: - As Estruturas; - Os esfrçs; - A funçã estrutural. 3º 18 Educaçã Mral Religisa Católica Períd Aulas Previstas Unidade Letiva 1 A Pessa Humana: - Estrutura individual (unidade irrepetível) - Estrutura pessal (relaçã cm s utrs) - Dimensã afetiva e sexual - Dimensã espiritual - Autenticidade (fidelidade a própri prjet) - Direits e deveres 1º 12 Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / nv-2014 Pág. 9 de 10

10 Unidade Letiva 2 Jesus, um hmem para s utrs - Quem é Jesus de Nazaré? - O nasciment de Jesus marcu a história - Que pss fazer para viver cada vez cm mais qualidade e dar a vida as utrs? - Dev ser capaz de: respeitar, cuidar, ajudar, cmpreender, partilhar e amar. 2º 10 Unidade Letiva 3 O Pã de Cada Dia: - A alimentaçã, a fme, a subnutriçã - Distribuiçã d aliment pela ppulaçã mundial - Instituições vcacinadas para a derrta da fme - Slidariedade e vluntariad - As divisões d Nv Testament - O significad simbólic-religis d aliment 3º 9 Frmaçã Integral d Alun Períd Aulas Previstas Assunts relativs à Direçã de Turma: eleiçã d delegad e subdelegad de turma, pntualidade, assiduidade, cmprtament, aprveitament, plans de acmpanhament pedagógic, aulas de api, atividades, prjets ; 1º 13 Cidadania / direits e deveres ds aluns na escla / sciedade / relações interpessais; Experiências vividas e precupações sentidas pels aluns / questões relativas à sua participaçã, individual e cletiva, na vida da turma, da escla e da cmunidade; Regulament Intern / Estatut d alun; Temas adequads às necessidades da turma; Plan de Evacuaçã da Escla em cas de emergência; Educaçã Sexual; Infrmações relativas às Prvas Finais de Prtuguês e Matemática; 2º 10 3º 9 NOTA: Os cnteúds acima referids serã abrdads a lng d an, sempre que prtun. Agrupament de Esclas de Prt de Mós - Cnteúds e aulas previstas / nv-2014 Pág. 10 de 10