Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2015 Ensino Técnico ETEC Monsenhor Antonio Magliano Código: 088 Município: Garça Área Profissional: Indústria Habilitação Profissional: Técnico de Nível Médio Técnico em Mecânica Qualificação: Assist. Técnico de Processos Industriais Módulo: 1 Componente Curricular: Tecnologia Mecânica I C.H. Semanal: 2,5 Professor(es): Lauro Verevi Franco I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. - Utilizar instrumentos de medidas mecânicas e elétricas. - Desenvolver trabalhos com recursos de informática. - Operar máquinas e ferramentas simples. - Elaborar e interpretar desenho técnico. - Aplicar normas técnicas de desenho industrial. - Utilizar as normas de higiene e segurança do trabalho. - Analisar estudos de impacto ambientais.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 01 Identificar características de materiais. 01 Especificar materiais, máquinas e 01 Materiais: classificação e propriedades. equipamentos. Caracterizar materiais, insumos e componentes. Determinar características e propriedades de materiais empregado na produção. Prover materiais, acessórios e equipamentos. Utilizar simbologias e convenções técnicas. Identificar estruturas cristalinas dos aços. Materiais metálicos: ferrosos e não ferrosos. Aços e ferros fundidos: obtenção e classificação. Aços liga e aços especiais. Interpretar catálogos manuais e tabelas Materiais não metálicos. Polímeros. 07 Cerâmicas. 08 Compósitos.

3 III Plano Didático Habilidades 1 Base tecnológicas 1 Procedimento Didático 2 Cronograma Dia / Mês - Materiais: classificação e propriedades. - Materiais metálicos: ferrosos e não ferrosos. - Aços e ferros fundidos: obtenção e classificação. Especificar materiais, máquinas e - Aços liga e aços especiais. equipamentos. - Materiais não metálicos. 09/ a 17 / - Polímeros. - Cerâmicas. - Compósitos. Prover materiais, acessórios e equipamentos Utilizar simbologias e convenções técnicas. Identificar estruturas cristalinas dos aços. 17 / a 28 / 28/ a / 06 / 06 a 12/06 1 Relacionar em ordem didática 2 Relacionar de acordo com cada habilidade e base tecnológica

4 IV - Plano de Avaliação de Competências Competência 01 Indicadores de Domínio -Demonstrar conhecimento. Instrumento(s) de Avaliação -Prova objetiva, apresentação de tarefa. Critérios de Desempenho -Clareza e Precisão, Evidências de Desempenho -Trabalho em equipe. -Uso correto do material didático. -Observação. -Conhecimento. -Elaboração de projeto. -Demonstrar conhecimento. -Prova objetiva, apresentação de projeto. -Criticidade. -Apresentação prática. -Habilidade de avaliação. -Auto-avaliação. -Conhecimento. -Trabalho prático.

5 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Textos passados em sala de aula. Internet, vídeos sobre o assunto Apostilas, catálogos, manuais e tabelas de fabricante Livros de tecnologia dos materiais (Vicente Chiaverini) Literatura técnica do CPS Manual Prático do Mecânico Lauro Salles Cunha Editura Hemus VI Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório Aplicação de novas avaliações e trabalhos/pesquisa extras durante o decorrer do curso para recuperar os alunos com deficiência de aprendizado. VI Outras Observações/ Informações VII Identificação: Nome do professor(a): Lauro Verevi Franco Assinatura: Data:10//2015 VIII Parecer do Coordenador de Área: Os Planos de Trabalho estão de acordo com as propostas da CETEC, assim como do Plano Escolar da Unidade de Ensino. Os docentes preocuparam-se em apresentar as competências e habilidades relativas ao seu componente curricular, considerando as atribuições e responsabilidades estabelecidas para o Ensino Técnico de Nivel Médio e necessárias às continuidade de estudo e à formação do cidadão. Planejaram metodologias e instrumentos de avaliação compatíveis ao desenvolvimento de competências. Nome do coordenador(a): Ezequias Barbosa Cuba Assinatura: Data:10//2015