Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico. Qualificação: Auxiliar em Programação de Computadores

Transcrição

1 Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico ETEC PAULINO BOTELHO Código: 091 Município: São Carlos - SP Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Habilitação Profissional: Técnico em Informática Qualificação: Auxiliar em Programação de Computadores Módulo: II Componente Curricular: Desenvolvimento de software I C.H. Semanal: 5ha Professor: Antonio Marcos dos Santos I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. 1. Instalar, codificar, compilar e testar programas orientados a eventos e objetos. 2. Modelar estrutura e operar aplicativos para banco de dados. 3. Desenvolver sistemas e aplicações. 4. Implantar sistemas e aplicações. 5. Projetar sistemas e aplicações.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE I Módulo: II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 Avaliar resultados de testes dos 1 Executar procedimentos de testes de 1 Desenvolvimento de software. programas orientados a objeto. programas. 2 Distinguir e avaliar linguagens de programação orientada a objeto, aplicando-a no desenvolvimento de software. 2 Redigir instruções de uso dos programas implementados. 2 Ambientes de desenvolvimento de programas 3 Compreender a orientação a objeto e aplicá-la em programação. 3 Aplicar técnica de programação orientada a objetos. 3 Lógica computacional

3 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE I Módulo: II Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Avaliar resultados de testes dos programas orientados a objeto. Executar procedimentos de testes de programas. Aulas Teóricas e Aulas Prática em Laboratório de Informática. 04/02 a 18/03 19/03 a 05/04 Distinguir e avaliar linguagens de programação orientada a objeto, aplicando-a no desenvolvimento de software. Compreender a orientação a objeto e aplicá-la em programação. Redigir instruções de uso dos programas implementados. Aplicar técnica de programação orientada a objetos. Aulas Teóricas e Aulas Prática em Laboratório de Informática. 06/04 a 20/04 21/04 a 05/05 06/05 a 20/05 21/05 a 04/06 Aulas Teóricas e Aulas Prática em Laboratório de Informática. 05/06 a 19/06 20/06 a 03/07

4 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE I Módulo: II Competência (por extenso) Avaliar resultados de testes dos programas orientados a objeto. Distinguir e avaliar linguagens de programação orientada a objeto, aplicando-a no desenvolvimento de software. Compreender a orientação a objeto e aplicá-la em programação. Indicadores de Domínio Aplicação correta dos conceitos estudados na resolução de situações práticas; Participação efetiva do aluno com o acompanhamento do professor; Apresentação do trabalho, assiduidade, cumprimento de prazo; Inferência de dados e viabilização dos conceitos. Instrumentos de Avaliação Prova teórica. Seminários sobre temas relacionados. Prova prática. Exercícios práticos (laboratório e Moodle). Participação. Comportamento. Atividades recuperação. de Avaliação global e contínua. Critérios de Desempenho Lógica, clareza, criatividade, domínio de conteúdo. Coesão. Criticidade. Domínio de conceitos. Resolução dos exercícios com o acompanhamento do professor. Assiduidade. Cumprimento de prazos. Evidências de Desempenho 80% de aproveitamento e acertos das atividades em aula. Clareza quanto ao conteúdo. Organização das idéias e aplicação dos conceitos. Acompanhamento da compreensão dos avanços limites e dificuldades do aluno.

5 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) ALVES, P. W.: Delphi Aplicações de Banco de Dados com Interbase 7.5 e MySQL ª Edição.São Paulo,2005. NASSU, E. A.: Banco de Dados Orientados à Objetos. São Paulo: Editora Edgard Blucher, OLIVEIRA, W. J.: SQL Server 7 com Delphi. São Paulo: Editora Visual Books, OLIVEIRA, W. J.: Banco de Dados Interbase com Delphi. São Paulo: Editora Visual Books, VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Os alunos com rendimento insatisfatório resolverão exercícios práticos com retomada de conteúdo pelo professor e se submeterão as novas avaliações práticas, sobre os objetivos estabelecidos. Obs: As provas individuais - teóricas e práticas - terão um peso maior em relação a outras atividades e itens comportamentais. VII Identificação: Nome do professor: ANTONIO MARCOS DOS SANTOS Assinatura: Data: 15/02/2013 VIII Parecer do Coordenador de Área: Nome do coordenador (a): Centro Paula Souza 2012

6 SANDRA MARIA LEANDRO KOIZIMI Assinatura: Data: