Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Etec Etec: PROFESSOR MASSUYUKI KAWANO Código: 0136 Município: TUPÃ Área de conhecimento: INFRAESTRUTURA Componente Curricular: PROJETOS DE INSTALAÇÕES HIDRÁULICAS - PIH Série: II MÓDULO C. H. Semanal: 2,5 H/As divisão de turma Professor: Marcelo Mazziero Morales I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. - Elaborar memoriais técnico-descritivos, relação de quantitativos e especificação de materiais de hidráulica. - Elaborar representação gráfica de projetos de instalações hidráulicas. - Analisar interfaces das plantas e especificações de um projeto, integrando-as de forma sistêmica e detectando inconsistências, superposições e incompatibilidade de execução; - Supervisionar a execução de projetos, coordenando equipes de trabalho.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: PLANEJAMENTO DE CONSTRUÇÃO CIVIL - PCC Módulo: : III Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas Avaliar os elementos de instalações hidrossanitárias, suas características e normas pertinentes. Selecionar os materiais para as instalações hidrossanitárias, segundo suas características e condições de funcionamento. Elementos de instalações hidráulicas: instalações de água fria e quente; instalações de esgoto sanitário; instalações de águas pluviais 2 Elaborar projetos executivos de instalações hidrossanitárias residenciais. 1.2 Aplicar normas técnicas de instalações hidrossanitárias. 02 Normas técnicas relacionadas às instalações hidráulicas (dimensionamento e simbologia) 3 Elaborar memorial descritivo definindo materiais e dimensionando as instalações Realizar cálculos das instalações hidráulicas. Selecionar convenções de desenho de instalações hidrossanitárias. Desenhar projetos executivos hidrossanitários. Fazer tabelas e planilhas quantitativas de materiais Métodos de dimensionamento e levantamento quantitativo das instalações hidrossanitárias e de águas pluviais Técnicas de desenho de instalações de água fria, quente, esgoto sanitário e águas pluviais Memoriais descritivos, justificativos e de cálculo para instalações hidráulicas

3 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: PLANEJAMENTO DE CONSTRUÇÃO CIVIL - PCC Módulo: : III Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês 1.1 Selecionar os materiais para as instalações hidrossanitárias, segundo suas características e condições de funcionamento. 1.2 Aplicar normas técnicas de Instalações hidrossanitárias EXTRA Classificar recursos naturais aplicáveis às instalações hidráulicas. 1. Elementos de instalações Hidráulicas: instalações de água fria e quente; instalações de esgoto sanitário; instalações de águas pluviais 2. Normas Técnicas relacionadas às instalações hidráulicas (dimensionamento e simbologia) Aulas expositivas, pesquisas de materiais hidrossanitários, pesquisa em normas técnicas e exercícios propostos. 23 / 01 a 24 / / 01 a 31 / / 02 a 07 / / 02 a 14 / / 02 a 21 / / 02 a 28 / / 03 a 07 / / 03 a 14 / Realizar cálculos das instalações hidráulicas. 3 Métodos de dimensionamento e Levantamento quantitativo das instalações hidrossanitárias e de águas pluviais Aulas expositivas e orientação para realização de atividades de dimensionamento e levantamento de matérias. 17 / 03 a 21 / / 03 a 28 / / 03 a 04 / / 04 a 11 / / 04 a 17 / Selecionar convenções de desenho de instalações hidrossanitárias Desenhar projetos executivos hidrossanitários. 4. Técnicas de desenho de instalações água fria, quente, esgoto sanitário e águas pluviais: Aulas expositivas c/ metodologia seguindo literatura adotada. Aulas práticas em laboratório Orientação para desenvolvimento de atividades em grupo 22 / 04 a 25 / / 04 a 30 / 04 e 02/05 05 / 05 a 09 / / 05 a 16/ Fazer tabelas e planilhas quantitativas de materiais.. 5. Memoriais Descritivos, Justificativos e de Cálculo para instalações hidráulicas Aulas expositivas, trabalhado aas habilidades com orçamentos e detalhamentos e orientação sobre elaboração de atividade em grupo 19 / 06 e 23 / / 05 a 30 / / 06 a 06 / / 06 a 11 / 06

4 IV - Plano de Avaliação de Competências Competência 01. Avaliar os elementos de instalações hidrossanitárias, suas características e reformas pertinentes. Indicadores de Domínio Habilidades: 1.1 Selecionar os materiais para as instalações hidrossanitárias, segundo suas características e condições de funcionamento Aplicar normas técnicas de instalações hidrossanitárias Realizar cálculos das instalações hidráulicas. Bases Tecnológicas: 1. Elementos de instalações Hidráulicas: instalações de água fria e quente; instalações de esgoto sanitário; instalações de águas pluviais. 2. Normas Técnicas relacionadas às instalações hidráulicas (dimensionamento e simbologia); 3. Métodos de dimensionamento e levantamento quantitativo das instalações hidrossanitárias e de águas pluviais. Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação Entrega de trabalho de pesquisa, apresentação oral, seminário. Exercícios em sala, Exercícios práticos. Trabalho em grupo Trabalho e exercício Individual Prova escrita Critérios de Desempenho Clareza e Precisão. Organização Objetividade Criticidade Evidências de Desempenho Apresentação dos trabalhos, exposições, e da prova, que evidencie domínio do conteúdo absorvido, o aprendizado explicitando a técnica, raciocínio lógico. 02. Elaborar projetos executivos de instalações hidrossanitárias residenciais. Habilidades: 2.1. Selecionar convenções de desenho de instalações hidrossanitárias Desenhar projetos executivos hidrossanitários. Bases Tecnológicas: 4. Técnicas de desenho de instalações água fria, quente, esgoto sanitário e águas pluviais. 03. Elaborar Memoriais Habilidades: 3.1. Fazer tabelas e planilhas quantitativas Trabalho individual, exercícios práticos e trabalho em grupo. Exercícios práticos. Clareza e Precisão. Organização Objetividade Criticidade Clareza e Precisão. Apresentação do trabalho com sequência racional, relação dimensional adequada e organização. Desempenho na aplicação e métodos de

5 Descritivos, Definindo materiais e dimensionando as instalações de materiais. Bases Tecnológicas: 5. Memoriais Descritivos, Justificativos e de cálculo para instalações hidráulicas. Trabalho em grupo Trabalho e exercício Individual; Prova escrita; Entrega de trabalho de pesquisa. Organização Objetividade Criticidade levantamento quantitativo de materiais para instalação hidráulica. Desempenho através da elaboração de orçamentos de obras residenciais, com base nos projetos e memoriais descritivos.

6 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) AZEREDO, H. A O Edifício até sua Cobertura. São Paulo, Edgard Blucher, 1992., H. A BOTELHO, M. H. C. Manual de Primeiros Socorros do Engenheiro e do Arquiteto. São Paulo, Edgard Blucher, O CARVALHO JR, Roberto de Carvalho - Instalações Hidráulicas E O PROJETO Arquitetônico. São Paulo, Edgard Blucher, 2007 ( 4ª edição ampliada e revisada). RIPPER, E. Como Evitar Erros na Construção. São Paulo, PINI, MTT MANUAL TÉCNICO TIGRE. Orientações técnicas sobre instalações hidráulicas prediais./ TIGRE S.A Joinville :TIGRE, 2010 Revistas: Téchne, Construção Mercado, Arquitetura e Urbanismo Editora PINI. Catálogos e manuais de fabricantes. VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) -A avaliação será contínua e cumulativa no decorrer do módulo e realizada por meio de instrumentos diversificados. A recuperação será integrada ao processo de aprendizagem. -Revisão dos conceitos necessários para o aluno desenvolver suas habilidades e atingir as competências correspondentes ao módulo, de acordo com o Plano de Recuperação Paralela da desta Unidade. -Avaliação escrita e Trabalho individual. VII Identificação: Nome do professor: Marcelo Mazziero Morales Assinatura: Data: 15 / 02/ 2014 VIII Parecer do Coordenador de Área: O plano de trabalho docente confere com a proposta do plano de curso para o componente curricular, contendo as bases tecnológicas, habilidades e competências Pode ser alternado o período de aplicação em razão da metodologia, sem que implique em descumprir o cronograma previsto. Assinatura: Data: 25/02/2013 Juliana Demarchi Polidoro Coordenador de Área Infraestrutura