3 JEITOS DE CRIAR SUAS PRÓPRIAS CARTAS PARA BRINCAR DE CAÇA AO TESOURO
|
|
- Lorena Palha das Neves
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 3 JEITOS DE CRIAR SUAS PRÓPRIAS CARTAS PARA BRINCAR DE CAÇA AO TESOURO Não importa a idade, todos nós adoramos um desafio. E uma caça ao tesouro especialmente se exigir que você trabalhe as pernas e o raciocínio é como voltar à infância. Mas acrescentamos um elemento saudável a esta brincadeira: além do exercício mental necessário, incluir atividades físicas ao jogo garante que todos se movimentem durante o desafio. A Dra. Beth McQuiston, neurologista e nutricionista da Abbott, aponta pesquisas mostrando que combinar exercícios físicos com raciocínio pode melhorar nosso humor e ajudar a nos manter mentalmente ativos. Ela menciona outros benefícios da caça ao tesouro, como aumento da atividade física, melhor capacidade de sequenciamento lógico e possibilidade de incluir diversos exercícios durante as buscas pelas diferentes pistas do jogo. As pessoas tendem fazer com mais empenho as atividades que lhes dão prazer, comenta McQuiston. A vida é para ser vivida ao máximo, e com muita satisfação ao longo do caminho. Então, não importa se sua caça ao tesouro for realizada dentro ou fora de casa, ou se as pistas estão escondidas em um espaço urbano, ou em meio à natureza; esta atividade é ideal para amigos e familiares de todas as idades. Sugerimos abaixo três maneiras de criar seu próprio jogo. Se tiver tempo, reúna e esconda as pistas com antecedência. Ou use o mundo real, como sua área de lazer, procurando itens ocultos à vista. Sinta-se à vontade para misturar ou personalizar suas próprias pistas, dependendo do tamanho, faixa etária e interesses do seu grupo. BOA CAÇA! Nem todos exercícios são adequados para todo mundo. Por isso, antes de iniciar uma atividade física, consulte seu médico e verifique o exercício e o nível que são ideais para você.
2 Dentro de casa Encontre um livro, revista, jornal ou algo impresso que contenha a palavra saúde ou vida. Faça 10 polichinelos antes de seguir para a próxima pista. Encontre um cardápio ou anúncio de um restaurante. Execute alguns passos de dança por pelo menos Diga 10 vezes o seguinte trava-língua: Três tigres tristes. Faça 10 agachamentos. Encontre uma garrafa de água. Caminhe em linha reta equilibrando um livro sobre a cabeça. Escreva seu nome e telefone com a mão esquerda se for destro, ou com a direita se for canhoto. Encontre alguma coisa que contenha um mapa. Permaneça em um pé só por Encontre algum recibo impresso de uma compra recente. Encontre um calendário ou agenda.
3 Ao ar livre Aponte para algum símbolo de um time em um cartaz ou camiseta. Faça 10 polichinelos antes de seguir para a próxima pista. Aponte para um cachorro ou outro animal com pelo marrom. Permaneça em um pé só por Diga o nome de um animal que comece com a letra A. O jogador seguinte deve repetir o mesmo nome e incluir o nome de outro animal que comece com a letra B. Continue em sequência até que todos os jogadores tenham participado. Aquele que se esquecer de algum nome dito anteriormente sai do jogo. Continuem até que o jogador com a melhor memória vença a partida. Encontre o cardápio de restaurante que tenha algum prato que comece com a letra S. Faça 10 agachamentos. Encontre uma flor ou outra planta vermelha. Tire uma selfie perto de uma estátua. Demonstre alguns passos de dança por, pelo menos, Faça uma contagem regressiva a partir de 150 subtraindo 7 números de cada vez (150, 143, 136 etc.). Mas nada de usar calculadora! Localize uma fonte de água. Tire uma foto de três tipos diferentes de pássaros.
4 Cidade ou espaço urbano Identifique alguém que esteja usando uma mochila. Faça 10 agachamentos antes de seguir para a próxima pista. Localize alguém que esteja com um bebê no colo ou no carrinho. Execute alguns passos de dança por, pelo menos, Seja o primeiro a dizer o nome de 10 cidades de seu país que comecem com a letra C. Localize um ponto de ônibus que esteja ao lado de uma banca de jornal. Encontre um cartaz com a propaganda de um desenho animado Identifique alguém que esteja caminhando com um cachorro de pelo marrom. Permaneça em um pé só por Encontre uma banca de jornal que tenha revistas expostas do lado externo. Tire foto de uma placa de carro de outro estado ou país. Encontre um salão de beleza ou barbeiro que não tenha a palavra cabelo no letreiro. Faça 10 polichinelos.
5 Crie suas próprias cartas para brincar de caça ao tesouro
Sugira que monte o alfabeto ou tente escrever palavras com sílabas simples. Deixe-o brincar com jogos de montar palavras ou com letras móveis.
NOME: 1º ANO Queridos Pais e Responsáveis, O primeiro semestre chegou ao fim. Muitos desafios foram superados e as dificuldades aos poucos diminuindo cada dia mais. As férias tão aguardadas chegaram, aproveite
Leia maisLÍDER DE SUCESSO é líder com Equilíbrio Emocional Dani Stein Ferramentas para a Vida!
LÍDER DE SUCESSO é líder com Equilíbrio Emocional Dani Stein Ferramentas para a Vida! SE VOCÊ ESTIVER TRISTE E DESMOTIVADO? Lembre-se de que estes momentos virão, e o que você precisa fazer é superá-los
Leia maispasso-a-passo para montar o seu
passo-a-passo para montar o seu Esse material foi inspirado, entre outros, no trabalho do Children & Nature Network, http://www.childrenandnature.org, organização que lidera um movimento global para aumentar
Leia maisCooperação. Plano de Atividades. 1º ano. Patty e a Formiga Alegra. Nuvem9Brasil Educação Socioemocional TM valores para construção do caráter
Nuvem9Brasil Educação Socioemocional TM valores para construção do caráter Plano de Atividades Cooperação Ensino Fundamental I 1º ano Patty e a Formiga Alegra Muito além do livro - COOPERAÇÃO 1º ANO -
Leia maisVamos conhecer um pouco mais sobre esta Cidade?
Vamos conhecer um pouco mais sobre esta Cidade? 1 - O Brasil é dividido em Estados. E cada Estado, em Cidades. Você sabe em que Estado fica a Cidade do Rio de Janeiro? Pinte-o de azul. MAPA DO BRASIL Você
Leia maisDom. Tempo de Brincar. Crianças de 2 a 10 anos Aberto também para não alunos do Dom Bosco
Dom Bosco Férias Tempo de Brincar Crianças de 2 a 10 anos Aberto também para não alunos do Dom Bosco Arte Histórias Oficinas de Culinária Lanche da Manhã Musicalização Enfermaria Cardápio acompanhado por
Leia maisPLANO DE ENSINO 3º TRIMESTRE
Componente Matemática Professor: Alessandra, Juliana e Letícia Curricular: Segmento: Educação Infantil Ano/Série: Jardim II Apresentação da disciplina A disciplina de matemática no Jardim 2 tem por finalidade
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Ciências / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 2º - Ensino Fundamental - Data: 08 / 05 / 2018 Conteúdo de Estudo: Ambientes. Campo agropecuário, cidade e floresta.
Leia maisgrupo passo-a-passo para montar o seu
grupo passo-a-passo para montar o seu Introdução Em diversos países como Estados Unidos, Austrália e Canadá as famílias estão descobrindo que não é preciso esperar um grande evento ou programa para sair
Leia maisLíngua Portuguesa (contemplando os 4 eixos: Leitura; Produção de textos; Oralidade; Análise Linguística.
PLANEJAMENTO: Identidade PROFESSORA: Iracema Pavão História trabalhada ao longo da sequência: Competências Objetivos Estratégias em Leitura; produção textual; oralidade; análise linguística. - Estimular
Leia maisÍndice. Amarelinha... Brinquedos de papel... Casa de bonecas... Caracol... Corre cutia... Estátua...
Turmas APRESENTAÇÃO Ao longo do ano letivo participamos de várias brincadeiras que fazem parte da cultura brasileira, pesquisamos como se brinca em diferentes lugares e assim, conhecemos novos jeitos de
Leia maisEducação Patrimonial - Mais Educação VERSÃO PRELIMINAR. Ficha do Projeto. Título do Projeto: Nome da Escola/Bairro/Município/Estado.
Ficha do Projeto Título do Projeto: Nome da Escola/Bairro/Município/Estado Foto da equipe: 1 Nome e idade dos integrantes da equipe: Nome do monitor: Nome dos professores participantes: Instituições participantes:
Leia maisPROJETO 3º PERÍODO DE 2018
PROJETO 3º PERÍODO DE 2018 TURMA: 4B NOME DO PROJETO: A matemática no nosso dia a dia. PERÍODO DO PROJETO: Setembro/2018 a Dezembro/2018 JUSTIFICATIVA: O projeto surgiu da necessidade da turma em aprender
Leia maisEXEMPLAR DO PROFESSOR
EXEMPLR DO PROFESSOR 1) Quais são os elementos do trânsito? R: Homem, via e os veículos. 2) Qual é o elemento mais importante do trânsito? R: Homem. 3) Quais os dois grandes grupos de tipos de vias? R:
Leia maisSequência didática 9 TRAJETOS E PONTOS DE REFERÊNCIA
TRAJETOS E PONTOS DE REFERÊNCIA Objetivos gerais Nesta sequência didática, o objetivo é estimular o desenvolvimento inicial do raciocínio geográfico e do pensamento espacial do aluno, trabalhando as noções
Leia maisCanguru Brasil 2014 Nível PE
3 pontos Canguru Brasil 2014 Nível PE 1. A joaninha irá assentar na flor que tiver cinco pétalas e três folhas. Qual das flores a seguir será escolhida pela joaninha? 2. Uma formiguinha anda ao longo do
Leia maisNOVEMBRO 2015 BOURBON CATARATAS
NOVEMBRO 2015 BOURBON CATARATAS ADULTOS/TEENS Grupo de caminhada (Atividade física praticada na trilha ecológica com acompanhamento de instrutora fitness) Aula de Mat Pilates (Aula fitness com exercícios
Leia maisDATA DE RETORNO: / /2017. a) Ao analisar as imagens acima, podemos dizer se somos iguais?justifique sua resposta.
COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIO COMPLEMENTAR 1 TRIMESTRE DISCIPLINA: HISTÓRIA PROFESSOR (A): ALUNO(A):. DATA DE RETORNO: / /2017 SÉRIE: 2 ANO. 1.Observe os alunos da prefessora Márcia.Agora,
Leia maisPRÉ 1 - Módulo 3 ÍNDICE - ARTES PRÉ 1: Orientações ao professor Módulo
ÍNDICE - ARTES PRÉ 1: Orientações ao professor Módulo 3...03 2 3 UNIDADE 1 Sociedade: Meios de Transporte Linguagem: Letra J - som/imagem/escrita Letra K - som/imagem/escrita Fonema e grafema das letras
Leia maisPLANO DE TRABALHO MATEMÁTICA 2ºANO
PLANO DE TRABALHO MATEMÁTICA 2ºANO Adriana da Silva Santi Coordenação Pedagógica de Matemática Piraquara Março/2014 PLANO DE TRABALHO - 2º ANO CONTEÚDOS OBJETIVOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Geometria: - Noções
Leia maisFCL/UNESP/ARARAQUARA CONTEÚDO, METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DE ALFABETIZAÇÃO 1. Prof. Dr. Francisco José Carvalho Mazzeu
CONTEÚDO, METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DE ALFABETIZAÇÃO 1 Prof. Dr. Francisco José Carvalho Mazzeu TESTE DE SONDAGEM VERSÃO 2018 ORIENTAÇÕES GERAIS PARA O APLICADOR NÍVEL DE APLICAÇÃO: Crianças de 3
Leia maisOlimpíada Brasileira de Robótica /8
1/8 1. O nome do robô abaixo é MAX-362. Ele adora se olhar no espelho e sempre se espanta com a imagem que vê! Isso porque seu nome aparece no espelho de um jeito diferente. (Fonte: Modificado de https://openclipart.org/detail/191072/blue-robot
Leia maisEDUCANDÁRIO IMACULADA CONCEIÇÃO Educação, Serviço à vida! Programação Semanal Plantão de Férias EFAI - Período Diversificado 2015
EDUCANDÁRIO IMACULADA CONCEIÇÃO Educação, Serviço à vida! Programação Semanal Plantão de Férias EFAI - Período Diversificado 2015 Período e vespertino (Atividades livres e direcionadas...) Atividade direcionada:
Leia maisMarketing Pessoal e Network
Marketing Pessoal e Network O Marketing Pessoal e a Network é e sempre foi um dos instrumentos mais utilizados pelo homem quando em seu convívio social, uma vez que tal instrumento proporciona uma capacidade
Leia maisAtividade 1 Estimação
Atividade 1 Estimação Em Estatística há alguns procedimentos que permitem estimar o tamanho de populações. Por exemplo: quantos peixes há no Lagoa Rodrigo de Freitas, no Rio de Janeiro? Ou no Dique do
Leia maisPLANO DE USO DE MATERIAIS: INFANTIL I (03 ANOS) 2018
PLANO DE USO DE MATERIAIS: INFANTIL I (03 ANOS) 28 Tubos de cola de isopor 04 Possibilitar as habilidades motoras. Desenhos, pinturas, colagens, modelagens com base no próprio repertório e na construção
Leia maisCurso de Formação Continuada PNAIC 2014 Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis
Sequência Didática: GEOMETRIA E DESLOCAMENTO ESPACIAL Direitos de aprendizagem Objetivos 1ª etapa: Mobilização de conhecimentos prévios das crianças o deslocamento que fazem de suas casas até a escola:
Leia maisPLANEJAMENTO (Rótulos) Portadores de texto - RÓTULOS Oralidade; ordem alfabética, produção de diferentes portadores de textos; argumentação;
PLANEJAMENTO (Rótulos) Professor (a): Rosa Ilene Martini Garavaglia Portadores de texto - RÓTULOS Oralidade; ordem alfabética, produção de diferentes portadores de textos; argumentação; Competências criatividade.
Leia maisPerder Gordura do Braço Workouts
Tyler Watkins Abaixo você encontrará os exercícios potentes que são projetados para queimar gordura do braço, e adicione o tônus muscular para suas coxas e bunda. Programação Geral Estes exercícios são
Leia maisHabilidades de Pensamento do Ruca
Habilidades de Pensamento do Ruca Ajude a sua criança a desenvolver as suas habilidades de pensamento! Aprender a esquerda e direita com o Ruca, usando as instruções abaixo! Faz um círculo à volta da joaninha
Leia maisBrasileirinhos. Projeto de Conclusão de curso. Universidade de Brasília. Supervisão e orientação. Orlene Carvalho. Autora. Júlia Bigonha Alvim
Brasileirinhos Projeto de Conclusão de curso Universidade de Brasília Supervisão e orientação Orlene Carvalho Autora Júlia Bigonha Alvim Ilustração Lucas Cardoso Índice Unidade 1 Unidade 6 Bem vindo! Esportes
Leia maisSumário CADA UM DO SEU JEITO...8 A HISTÓRIA DE CADA UM...22
Sumário 1 CADA UM DO SEU JEITO...8 Eu...9 Os outros...11 O tempo não para...12 Autorretrato em três tempos...12 As paisagens também se transformam...13 Tudo muda...14 Antes e depois...15 Os primeiros documentos...16
Leia maisUniversidade Federal do Paraná Setor de Educação Disciplina: PIBID Discentes: Janaína Felicio Jéssica Da Costa Ricordi.
Universidade Federal do Paraná Setor de Educação Disciplina: PIBID Discentes: Janaína Felicio Jéssica Da Costa Ricordi Vanessa Grebogi 1. TEMA: Velocidade na Educação Infantil. 2. JUSTIFICATIVA Através
Leia maisPLANO DE CURSO Disciplina: MATEMÁTICA Série: JARDIM II
PLANO DE CURSO Disciplina: MATEMÁTICA Série: JARDIM II UNIDADE I: Números de 1 a 5 Formas geométricas planas Quadrado Retângulo Triângulo Círculo Linhas Abertas / fechadas Retas / curvas Noções de cores
Leia maisSAMPLE A TALENT SHOW 1 LOOK, LISTEN, AND ACT OUT. EIGHT
> 1 A TALENT SHOW 6 1 LOOK, LISTEN, AND ACT OUT. Explore a cena com os alunos perguntando-lhes se já participaram de alguma apresentação na escola e, caso já tenham participado, como se sentiram. Comente
Leia maisEm tempos passados / Cuidando dos animais domésticos
1 (básico) Localize e registre os números destacados abaixo na reta numerada a seguir. 1 600 1 500 2 700 2 200 1 100 1 000 2 000 3 000 2 (básico) Represente, usando algarismos, o número: a) dez mil e três.
Leia maisCombinar anjos com as velas e os pedidos
Combinar anjos com as velas e os pedidos O segredo das cores, anjos, velas e pedidos. Lógico que todos os dias são próprios para fazer suas orações e pedidos aos Anjos, mas existe uma energia própria em
Leia maisComo Ajudar o Mundo?
Como Ajudar o Mundo? Todos dizem como salvar o mundo, mas será mesmo que fazem o que falam? André tem 8 anos. Certo dia estava em uma aula de ciências e sua professora disse que o mundo está sofrendo com
Leia maisUMA ATIVIDADE DA CAMPANHA:
UMA ATIVIDADE DA CAMPANHA: Objetivo: Nessa brincadeira proposta, o objetivo é brincar com as crianças que frequentam o espaço, abordando alguns pontos específicos do tema alimentação saudável e sustentável,
Leia maisSugestão de Estudo. 1º ano. 1- Complete o alfabeto com letra cursiva. Observe o traçado da letra.
_ 1- Complete o alfabeto com letra cursiva. Observe o traçado da letra. 2- Copie da ficha, em seu caderno de estudo, o alfabeto minúsculo com letra cursiva. 3- Escreva, em seu caderno de estudo, seu nome
Leia maisPLANEJAMENTO PLANTÃO DE JANEIRO 10 a 31/01/ PERÍODO DIVERSIFICADO
PLANEJAMENTO PLANTÃO DE JANEIRO 10 a 31/01/2019 - PERÍODO DIVERSIFICADO Os alunos deverão trazer: Chinelo de dedo/sandália e tênis (calçado completamente fechado); Roupa que possa ser molhada no banho
Leia maisUMA AVENTURA NO MUNDO DE
Parte integrante do livro Uma Aventura no Mundo de Tarsila. Não pode ser vendido separadamente. UMA AVENTURA NO MUNDO DE T A R S I L A Professor A magia da literatura é, em grande parte, fortalecida pelos
Leia mais1. Observe a cena abaixo e pinte o quadrinho que indique tudo o que existe neste ambiente.
COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIO COMPLEMENTAR -1 TRIMESTRE DISCIPLINA: CIÊNCIAS PROFESSOR (A): ALUNO(A):. DATA DE RETORNO: / /2017 SÉRIE: 2 ANO. 1. Observe a cena abaixo e pinte o quadrinho
Leia maisProgramação Dezembro divertido. (Semana de 11 a 15/12)
Programação Dezembro divertido. (Semana de 11 a 15/12) Horários Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira 7h30min-9h Hora do Conto com dedoche; Adoleta, correcutia, batatinha quente.
Leia maisPROJETO 3 PERÍODO DE 2018
PROJETO 3 PERÍODO DE 2018 Turma: 3A Nome da professora: Maria Morais Nome do Projeto: O Mordisco mordeu o livro que eu li. Período do Projeto: Setembro a Novembro de 2018 A partir do interesse da turma
Leia maisCOLÉGIO MARQUES RODRIGUES
PROFESSOR DISCIPLINA TURMA Eulália Santos GEOGRAFIA 201 ALUNO SIMULADO COLÉGIO MARQUES RODRIGUES Estrada da Água Branca, 2551 Realengo RJ Tel: (21) 3462-7520 www.colegiomr.com.br Questão 1 Marque um (
Leia maisPLANO ANUAL 2014/2015
PLANO ANUAL 2014/2015 ATIVIDADES DE ANIMAÇÃO DE APOIO À FAMÍLIA ATIVIDADES DE ANIMAÇÃO DE APOIO À FAMÍLIA A Componente de Apoio à Família é um projeto de Educação que visa proporcionar às crianças do Jardim
Leia maisPROJETO 3º PERÍODO DE 2018
PROJETO 3º PERÍODO DE 2018 Que a arte me aponte uma resposta mesmo que ela mesma não saiba E que ninguém a tente complicar, pois é preciso simplicidade pra fazê-la florescer. Oswaldo Montenegro TURMA:
Leia maisROTEIRO DE ESTUDOS II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 1.º ANO/EF 2018
ROTEIRO DE ESTUDOS II ETAPA LETIVA Caro(a) aluno(a), MATEMÁTICA 1.º ANO/EF 2018 É tempo de rever os conteúdos estudados na II Etapa Letiva e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização
Leia maisCanguru Brasil 2014 Nível PE - Soluções
3 pontos Canguru Brasil 2014 Nível PE - Soluções 1. A joaninha irá assentar na flor que tiver cinco pétalas e três folhas. Qual das flores a seguir será escolhida pela joaninha? 1. Alternativa B A flor
Leia maisOS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM TEA (AUTISMO): PARCERIA ENTRE SALA REGULAR E SALA DE RECURSOS
OS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM TEA (AUTISMO): PARCERIA ENTRE SALA REGULAR E SALA DE RECURSOS Profa. de Sala de Recursos - Rosemeire Estremeira Profa. da Sala Regular - Paula Bete Orientadora
Leia maisExercícios sobre Métodos de Contagem
Exercícios sobre Métodos de Contagem 1) Um grupo de 4 alunos (Alice, Bernardo, Carolina e Daniel) tem que escolher um líder e um vice-líder para um debate. (a) Faça uma lista de todas as possíveis escolhas
Leia maisROTEIRO DE ESTUDOS III ETAPA LETIVA CIÊNCIAS 2.º ANO/EF 2018
ROTEIRO DE ESTUDOS III ETAPA LETIVA CIÊNCIAS 2.º ANO/EF 2018 Caro(a) aluno(a), É tempo de rever os conteúdos estudados na III Etapa Letiva e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização
Leia maisFAMÍLIA COMO PROTEÇÃO AO USO DE DROGAS
FAMÍLIA COMO PROTEÇÃO AO USO DE DROGAS IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA A família tem papel central na proteção ao uso de drogas. Família é primeira referência. Pode estruturar ou desestruturar. A criança e o adolescente
Leia maisPROGRAMAÇÃO - JULHO 2017
PROGRAMAÇÃO - JULHO 2017 TEENS E ADULTOS Noite do Karaokê com sorteio de prêmios (Traga seus amigos e solte a voz em nosso karaokê. Para as melhores notas da noite uma premiação surpresa) Show Noite das
Leia maisTutorial - Um Mundo de Bounds. no seu Smartphone
Tutorial - Um Mundo de Bounds no seu Smartphone 1 Introdução ao Actionbound (Sem Fronteiras, em tradução mais que livre!) O action bound é uma ferramenta interativa, que funciona nos smartphones e tablets,
Leia maisREVENDO O QUE VOCÊ DEVE E NÃO DEVE FAZER AO ADESTRAR SEU CÃO
Proporcionar ao seu cão pelo menos algum adestramento é a melhor coisa e a maior demonstração de amor que você pode dar a ele. Adestrar seu cão garante que ele esteja sempre em segurança, seja bem-vindo
Leia maisA CONSTRUÇÃO DOS PROCESSOS MENTAIS BÁSICOS PARA O CONHECIMENTO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS
A CONSTRUÇÃO DOS PROCESSOS MENTAIS BÁSICOS PARA O CONHECIMENTO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS LOURDES PELKA BARRIOS 1, ANA PAULA COSER SETTI 2, RENATA APARECIDA DE FARIA 3, SABRINA AZEVEDO DE OLIVEIRA
Leia maisNo início podemos propor uma discussão com os alunos para iniciar o tema o professor verá que muitas ideias aparecerão.
Atividade 1 Estimação Em Estatística há alguns procedimentos que permitem estimar o tamanho de populações. Por exemplo: quantos peixes há na Represa do Jundiá? Ou em outra represa de Jaguaré? Já no século
Leia maisSrs. Pais e ou Responsáveis
NOME: Srs. Pais e ou Responsáveis O 1º semestre chegou a fim. Muitos desafios foram superados e as dificuldades aos poucos diminuindo a cada dia. As férias, tão aguardadas, chegaram! Aproveite esse tempo
Leia maisEDITAL Nº 02/2019 PET EngAli UFG III MARATONA DA ESCOLA DE AGRONOMIA CRONOGRAMA
EDITAL Nº 02/2019 PET EngAli UFG III MARATONA DA ESCOLA DE AGRONOMIA CRONOGRAMA DATA ATIVIDADE 2 a 18 de abril de 2019. Período de inscrições para a competição esportiva. 25 de abril de 2019. Competição
Leia maisPLANO DE USO DE MATERIAIS: INFANTIL I (03 ANOS) 2019
PLANO DE USO DE MATERIAIS: INFANTIL I (03 ANOS) 29 04 Possibilitar as habilidades motoras. Desenhos, pinturas, colagens, modelagens com base no próprio repertório e na construção proposta nas investigações.
Leia maisEu sou especial para Deus.
Eu sou especial para Deus. História bíblica Salmo 139 Na lição de hoje, as crianças vão aprender que o salmo 139 nos diz que Deus nos fez, que ele conhece cada um de nós intimamente e que ele está sempre
Leia maisEscola Bíblica AD Blumenau
LIÇÃO 6 A AMIGA DISTRAÍDA Olá querido professor (a) da classe Juniores, hoje estaremos apresentando mais algumas dicas e subsídios para a sua aula. TEXTO BÍBLICO Lucas 10.38-42 OBJETIVOS DA LIÇÃO 1 - Reconhecer
Leia maisOBJETIVO São Roque. 100 folhas de sulfite colorido - tamanho A folhas de sulfite - tamanho A4. 2 folhas de papel vegetal
Juniors LISTA DE 1 estojo contendo: 2 lápis HB número 2, 1 borracha branca, marca texto, caneta azul, tesoura, apontador, 1 caneta retroprojetor Lápis de cor e canetinhas em cores variadas 1 régua 30 cm
Leia maisGuia de Festa Infantil: 5 passos para organizar a sua.
Guia de Festa Infantil: 5 passos para organizar a sua. Olá, bem-vindo ao nosso guia. Aniversário é sempre uma data especial para todo mundo, mas para crianças é ainda mais. Elas esperam o ano todo por
Leia maisDicas para fazer esboços da natureza. adriaans.com/on- painting/
Dicas para fazer esboços da natureza. http://www.pieter- adriaans.com/on- painting/ geral Sempre Obrigue- se a trabalhar para e na natureza. Nunca copiar imagens, especialmente desenhos de outros. Estudá-
Leia maisCaça às bruxas. PASSO 1: Crie uma bruxa voadora. Nível 1
Nível 1 Caça às bruxas Introdução: Este é um jogo de caça às bruxas. Você deve clicar nas bruxas que aparecem na tela, cada vez que acertar uma delas você ganha pontos. O objetivo é ganhar o máximo de
Leia maisVENDA DE UNIFORMES. A partir de 19/02/2018 entrada somente com uniforme completo. MATERNAL UNIFORME COMPLETO
MATERNAL Mochila média COM RODINHAS (mais ou menos 40cm de altura) Adesivo com motivos infantis exceto time de Cola branca de boa qualidade 100g (01 Lápis de cor jumbo de boa qualidade (01 caixa) Livro
Leia maisVocê é o seu negócio, sua venda depende estritamente de você!!!
Você é o seu negócio, sua venda depende estritamente de você!!! Estratégia de Vendas Comunicar Entrar em contato + Serviço Regra de Ouro Perguntar Ouvir Aprender Crescer o seu negócio Vender º çã A Abordagem
Leia maisTrabalho Computacional Jogo da Forca
Universidade Federal do Espírito Santo Centro Tecnológico Trabalho Computacional Jogo da Forca PET Engenharia de Computação 1. Introdução: Você será responsável por implementar o Jogo da Forca como trabalho
Leia mais02- Procure saber por que você tem esse nome e registre abaixo.
PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA E GEOGRAFIA - 2 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== 01- Leia a história
Leia maisAcertou no que não viu
Reforço escolar M ate mática Acertou no que não viu Dinâmica 5 1ª Série 1º Bimestre DISCIPLINA SÉRIE CAMPO CONCEITO Matemática 1ª do Ensino Médio Algébrico simbólico Funções Aluno Primeira Etapa Compartilhar
Leia maisLógica e Linguagem de Programação Aula 04 - Estruturas de Repetição - GABARITO Repetição com Variável de Controle - Para Professor: Danilo Giacobo
Lógica e Linguagem de Programação Aula 04 - Estruturas de Repetição - GABARITO Repetição com Variável de Controle - Para Professor: Danilo Giacobo Este guia irá lhe ajudar a entender o laço de repetição
Leia maisInformações Gerais sobre o Curso. Importante
Informações Gerais sobre o Curso Basearemos nossos estudos em cinco níveis, procurando observar o nível de aprendizado real da criança, não sua idade, tampouco a seriação. Nos cinco níveis trabalharemos
Leia maisBritannica Escola é uma plataforma de aprendizagem online desenvolvida com o Ministério da Educação para enriquecer o aprendizado dos alunos do Ensino Fundamental I. Pesquise Aprenda Explore Leia Enriqueça
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Matemática
Desafio de Matemática 3 ano EF 4D 2014 1/ 6 CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 4 o DESAFIO CENM - 2014 Matemática 1. Observe a informação sobre o peso da roupa do astronauta. Direção: Ano: 3
Leia maisMINI ÁLBUM DE VERÃO. Passo 1. Passo 2. Erin Bassett. projetos. Crie um lindo álbum para guardar as boas lembranças do seu verão!
projetos MINI ÁLBUM DE VERÃO Erin Bassett Crie um lindo álbum para guardar as boas lembranças do seu verão! MATERIAIS: Álbum de Chipboard Maya Road 15,24cm x 15,24cm (6" x 6"), papéis decorados (Crate
Leia maispontas desta estrela: caroço do abacate: lápis: pássaros nos galhos: insetos: gatos:
. COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIO COMPLEMENTAR - 1º TRIMESTRE DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR (A): ALUNO(A):. DATA DE RETORNO: / /2017 SÉRIE: 2 ANO. 1.Escreva o número de: pontas desta
Leia maisO que é Coordenação Motora Ampla?
O que é Coordenação Motora Ampla? Utilização de grupos de músculos maiores e o desenvolvimento de habilidades como correr, pular, chutar, subir e descer escadas que podem ser desenvolvidas a partir de
Leia maisÍNDICE - PARQUE PRÉ 1: PRÉ 1 - Módulo 3. Orientações ao professor Módulo
ÍNDICE - PARQUE PRÉ 1: PRÉ 1 - Módulo 3 Orientações ao professor Módulo 3...03 2 3 UNIDADE 1 Sociedade: Meios de Transporte Linguagem: Letra J - som/imagem/escrita Letra K - som/imagem/escrita Fonema e
Leia maisNo Reino do Gelo: O jeito empático e generoso
Escreva as principais características de Paco e as de Cauã. o jeito empático e generoso Você gosta de ajudar as pessoas? Escreva ou desenhe duas coisas que você faz para ajudar quem precisa. o jeito empático
Leia maisE sabe o que acontece?? - Você ganhara seu 1 Bônus de 4% da produção das suas 3 consultoras, não vale a pena??
E sabe o que acontece?? - Você ganhara seu 1 Bônus de 4% da produção das suas 3 consultoras, não vale a pena?? E mais: terá acesso em treinamentos especiais realizados pela companhia e sua Diretora!! Acredito
Leia maisSUGESTÕES PARA ESCREVER MELHOR
SUGESTÕES PARA ESCREVER MELHOR Trueffelpix / Shutterstock.com A MELHOR MANEIRA DE APRIMORAR A ESCRITA É... ESCREVENDO! Nas telas seguintes você conhecerá algumas estratégias interessantes para desenvolver
Leia maisPLANEJAMENTO DE LIBRAS 1º ANO/9 ANOS 1º E 2º SEMESTRES CONTEÚDO HABILIDADES E COMPETÊNCIAS RECURSOS
1º ANO/9 ANOS - O que é Libras e sua importância - Sensibilizar sobre a importância da Língua de Sinais -Através de historinhas e relatos de -As vogais -Conhecer os sinais das vogais em Libras experiências.
Leia maisR E C E I T A. d e F É R I A S. Nome: Ano/Turma: Professora:
R E C E I T A d e F É R I A S Nome: Ano/Turma: Professora: Página 2 Querido (a) aluno (a), Saúde e Paz! As férias são merecidas por todos. Precisamos de um período de descanso da rotina escolar e de um
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL
PLANIFICAÇÃO ANUAL 2015-2016 Agrupamento de Escolas Domingos Sequeira Área Disciplinar: Matemática Ano de Escolaridade: 1.º Mês: setembro / outubro Domínios/ s Números e Operações Números Naturais Adição
Leia maisProtocolo para seleção de alvos e tratamento de medos e fobias - De Jongh, A.
Protocolo para seleção de alvos e tratamento de medos e fobias - De Jongh, A. 1. Estabeleça o objetivo terapêutico em conjunto com seu paciente. Formule um objetivo claro que possa ser alcançado até o
Leia maisDevemos alfabetizar na Educação Infantil? O que e como fazer? Professora: Claudia Yazlle
Devemos alfabetizar na Educação Infantil? O que e como fazer? Professora: Claudia Yazlle Questões que se apresentam: Devemos alfabetizar na Educação Infantil? O que é alfabetizar hoje? Como alfabetizar?
Leia maisCADERNO DO EDUCADOR EVENTO COMUNITÁRIO. patrocínio Sesame Workshop. Todos os direitos reservados.
CADERNO DO EDUCADOR EVENTO COMUNITÁRIO patrocínio 2015 Sesame Workshop. Todos os direitos reservados. 4. Ideias para o Dia das Crianças Para conversar Quais são as expectativas das crianças em relação
Leia maisEducação Bilingue: Como ajudar meu filho? Vania Bittencourt Gerente Pedagógica Pearson English
Educação Bilingue: Como ajudar meu filho? Vania Bittencourt Gerente Pedagógica Pearson English O que é ensino bilingue? A escola bilíngue objetiva ensinar, por meio das línguas, conteúdos de diversas disciplinas,
Leia maisContagem e Probabilidade Exercícios Adicionais. Paulo Cezar Pinto Carvalho
Contagem e Probabilidade Exercícios Adicionais Paulo Cezar Pinto Carvalho Exercícios Adicionais Contagem e Probabilidade Para os alunos dos Grupos 1 e 2 1. Um grupo de 4 alunos (Alice, Bernardo, Carolina
Leia maisPROJETO 3º PERÍODO DE 2018
PROJETO 3º PERÍODO DE 2018 É preciso criar pessoas que se atrevam a sair das trilhas aprendidas,com coragem de explorar novos caminhos, pois a ciência constitui-se pela ousadia dos que sonham e o conhecimento
Leia maisÍNDICE - PARQUE PRÉ 1: PRÉ 1 - Módulo 2. Orientações ao professor Módulo
ÍNDICE - PARQUE PRÉ 1: PRÉ 1 - Módulo 2 Orientações ao professor Módulo 2...03 2 3 UNIDADE 1 Sociedade: Brasil Mapa do Brasil (pessoas na sociedade) Linguagem: Revisão das vogais A, E, I, O, U Escrita
Leia maisTodo o atendimento presencial engloba medidas, levantamento, fotos
LEVANTAMENTO etc... Todo o atendimento presencial engloba medidas, levantamento, fotos Nosso trabalho não abrange esta parte por ser exclusivamente a distancia, por isso precisamos da sua ajuda! Este passo
Leia mais3) Você conhece outros números além dos que estão no quadro? Escreva-os na linha abaixo.
1) Observe a imagem abaixo. Ensino Fundamental Nível I Currículo Brasileiro 2) Pinte os números que você encontrar na imagem. 3) Você conhece outros números além dos que estão no quadro? Escreva-os na
Leia mais10 Segredos Valiosos para Aumentar as suas Chances de Ganhar na Mega Sena
1 10 Segredos Valiosos para Aumentar as suas Chances de Ganhar na Mega Sena As dicas presentes nesse e-book têm como finalidade oferecer informações para que você, apostador, apostadora da Mega-Sena consiga
Leia maisJimboê. História. Avaliação. Projeto. 3 o ano. 1 o bimestre
Professor, esta sugestão de avaliação corresponde ao primeiro bimestre escolar ou à Unidade 1 do Livro do Aluno. Projeto Jimboê História 3 o ano Avaliação 1 o bimestre 1 Avaliação História NOME: ESCOLA:
Leia maisII Olimpíada Brasileira de Raciocínio Lógico Nível II Fase I 2015
1 2 Questão 1 Artur é muito bom em problemas matemáticos e sempre propõe desafios aos seus colegas. Desta vez, Artur criou uma sequência infinita de letras, juntando as palavras que formavam o nome de
Leia mais