Teste de hipóteses com duas amostras. Estatística Aplicada Larson Farber
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- Cristiana Mascarenhas Filipe
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1 8 Teste de hipóteses com duas amostras Estatística Aplicada Larson Farber
2 Seção 8.1 Testando a diferença entre duas médias (amostras grandes e independentes)
3 Visão geral Para testar o efeito benéfico de um tratamento fitoterápico sobre a memória, você seleciona aleatoriamente duas amostras de pessoas; uma delas receberá o medicamento e a outra tomará um placebo. Um mês depois, os dois grupos são submetidos a um teste de memória e obtêm os resultados a seguir. Amostra 1 Grupo experimental (tratamento) Amostra 2 Grupo de controle (placebo) A estatística teste resultante é = 4. Essa diferença é significativa ou pode ser atribuída ao acaso (erro amostral)?
4 Amostras independentes Os membros de uma amostra não têm relação com os membros da outra. Uma pessoa que recebeu o tratamento fitoterápico não estava relacionada nem podia ser emparelhada com outra no grupo de controle. x x 1 1 x 1 x 1 x 1 x 1 x 1 x 2 x 2 x x 2 2 x 2 Grupo experimental Grupo de controle
5 Amostras dependentes Cada membro de uma amostra pode ser emparelhado a um membro da outra amostra. A nota no teste de memória de cada pessoa da amostra podia ser registrada antes e depois do tratamento. x 1 x 2 x 1 x1 x 1x1 x 2 x 2 x 2 x 2 x 1 Nota antes Pode-se calcular a diferença x 2 Nota depois para cada par.
6 Aplicação Para testar o efeito benéfico de um tratamento fitoterápico sobre a memória, você seleciona aleatoriamente uma amostra de 95 pessoas, as quais receberão o tratamento, e uma amostra de 105 pessoas que tomarão um placebo. Um mês depois, ambos os grupos submetem-se a um teste. A nota média do grupo experimental é de 77, com um desvio padrão de 15. No grupo de controle, a média é 73 e o desvio padrão, 12. Teste a alegação de que o tratamento fitoterápico melhora a memória a = 0,01.
7 1. Estabeleça as hipóteses nula e alternativa. A hipótese nula H 0 em geral contém a condição de igualdade. (Não há diferença entre os parâmetros das duas populações.) A hipótese alternativa H a é verdadeira quando H 0 é falsa. (alegação) 2. Estabeleça o nível de significância. = 0,01. Essa é a probabilidade de H 0 ser verdadeira e você a rejeitar.
8 3. Identifique a distribuição amostral. A distribuição da estatística amostral é normal, já que as duas amostras são grandes. Região de rejeição z 0 z 0 2,33 Valor crítico z 0 4. Determine o valor crítico. 5. Determine a região de rejeição.
9 6. Determine a estatística teste. Se as duas amostras são grandes, você pode usar s 1 e s 2 no lugar de e. 1,933 2,07 3,74 1, Tome sua decisão. 2,33 z = 2,07 não cai na região de rejeição. Não rejeite a hipótese nula. O valor P é 0,019 > 0,01. Não rejeite H Interprete sua decisão. Não há evidência suficiente para aceitar a alegação de que o tratamento fitoterápico aumenta a memória. 0 z
10 Seção 8.2 Testando a diferença entre duas médias (amostras pequenas e independentes)
11 Testando a diferença entre médias (amostras pequenas) Quando você não pode colher amostras de 30 ou mais itens, você pode usar um teste t, se as duas populações forem normalmente distribuídas. A distribuição amostral depende do fato de as variâncias populacionais serem ou não iguais. Se as variâncias das duas populações são iguais, você pode combinar ou agrupar informação das duas amostras, a fim de formar uma estimativa agrupada do desvio padrão. O erro padrão é: g.l. = n 1 + n 2 2 Se as variâncias forem diferentes, o erro padrão será: E o g.l. será o menor entre n 1 1 e n 2 1.
12 Aplicação Cinco pick-ups pequenas e oito SUVs realizaram testes de colisão a cinco milhas por hora. Para as pick-ups, o conserto do pára-choques custou em média US$ 1.520, com um desvio padrão de US$ 403. No caso dos SUVs, o conserto custou uma média de US$ 937, com um desvio padrão de US$ 382. Sendo = 0,05, teste a alegação de que o conserto de pára-choques das pick-ups custa mais que o dos SUVs. Suponha que as variâncias sejam iguais. n s Pick-up SUV
13 1. Estabeleça as hipóteses nula e alternativa. (alegação) 2. Estabeleça o nível de significância. = 0, Identifique a distribuição amostral. Como as variâncias são iguais, a distribuição da estatística amostral é uma distribuição t com g.l. = = 11.
14 4. Determine o valor crítico. t 0 t 0 1, Determine a região de rejeição. 6. Determine a estatística teste. Se as variâncias forem iguais, determine o valor agrupado. 389,77 389,77(0,570) = 222,203
15 222,203 2, Tome sua decisão. 1,796 t = 2,624 cai na região de rejeição. Rejeite a hipótese nula. 8. Interprete sua decisão. Há evidência suficiente para aceitar a alegação de que o conserto de pára-choques das pick-ups custa mais que o dos SUVs. 0 t
16 Aplicação Segundo uma imobiliária, não há diferença entre a renda média familiar de dois condomínios. A renda média de 12 famílias do primeiro condomínio é de US$ , com um desvio padrão de US$ No segundo condomínio, 10 famílias têm uma renda média de US$ , com um desvio padrão de US$ Suponha que as rendas sejam normalmente distribuídas e que as variâncias sejam diferentes. Teste a alegação sendo = 0,01.
17 1. Estabeleça as hipóteses nula e alternativa. (alegação) n Primeiro Segundo ,250 50,375 s Estabeleça o nível de significância. 0, Identifique a distribuição amostral. Como as variâncias são diferentes, a distribuição da estatística amostral é uma distribuição t com g.l. = 9. (A menor amostra tem 10 itens, e 10 1 = 9.)
18 t t 0 0 t 0 3,250 3, Determine a estatística teste. 4. Determine os valores críticos. 5. Determine as regiões de rejeição ,6017 ( ) 1129,6017 1,88
19 7. Tome sua decisão. 3,250 t = 1,881 não cai na região de rejeição. Não rejeite a hipótese nula. (O valor P é 0,087 > 0,01.) 8. Interprete sua decisão. Não há evidência suficiente para rejeitar a alegação de que não há diferença entre as rendas familiares médias dos dois condomínios. t 0 3,250
20 Seção 8.3 Testando a diferença entre duas médias (amostras dependentes)
21 A diferença entre médias: amostras dependentes Se cada valor de uma amostra puder ser emparelhado com um valor da outra, as amostras serão dependentes. x 1 x 2 x 1 x 1 x1 x 1x1 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 Calcula-se a diferença, d = x 1 x 2, para cada par de dados. A distribuição amostral de, a média das diferenças, é uma distribuição t com n 1 graus de liberdade (n é o número de pares.)
22 Aplicação A tabela abaixo mostra a freqüência cardíaca (em batidas por minuto) de cinco pessoas antes e depois de uma sessão de exercícios físicos. Há evidência suficiente para se concluir que o exercício acelera a freqüência cardíaca? Use 0,05. Indivíduo Antes A média das diferenças, d, é 59. O desvio padrão de d é 3,39. Depois d ,39
23 1. Estabeleça as hipóteses alternativa e nula. (alegação) 2. Estabeleça o nível de significância. 0,05 3. Identifique a distribuição amostral. A distribuição da estatística amostral distribuição t com g.l. = 4. é uma (Como há cinco pares de dados, g.l.= 5 1 = 4.)
24 4. Determine o valor crítico. t 0 t 0 2, Determine a região de rejeição. 6. Determine a estatística teste. 3,39 38,92
25 7. Tome sua decisão. 2,132 0 t 0 t t = 38,92 cai na região de rejeição. Rejeite a hipótese nula. O valor P é muito próximo de Interprete sua decisão. Há evidência suficiente para aceitar a alegação de que o exercício acelera a freqüência cardíaca.
26 Usando o Minitab Resultados impressos do Minitab Test of = 0.00 vs > 0.00 Variable diff. N 5 Mean StDev 3.39 SE 1.52 Mean 5 T P O valor P é 0,0000. Como 0,0000 < 0,05, rejeite a hipótese nula.
27 Seção 8.4 Testando a diferença entre duas proporções
28 A diferença entre proporções Se as amostras independentes colhidas de duas populações forem grandes o bastante,você pode aplicar um teste para verificar se há diferença entre as proporções populacionais p 1 e p 2. x 1 e x 2 representam o número de sucessos na primeira e na segunda amostra, respectivamente. n 1 e n 2 representam o tamanho da primeira e da segunda amostra, respectivamente. Como se supõe que as proporções sejam iguais, uma estimativa para o valor comum será: Proporção de sucessos em cada amostra. e
29 Teste z de duas amostras Se equivalem, cada um, a pelo menos 5, a distribuição amostral para é normal. A média é p 1 p 2 = 0 e o desvio padrão: A estatística teste padronizada é:
30 Aplicação Em um levantamento com alunos do ensino médio privado, 917 disseram ter fumado nos 30 dias precedentes. Já em um levantamento com alunos do ensino médio público, disseram ter fumado nos 30 dias precedentes. Sendo 0,01, pode-se aceitar a alegação de que a proporção de alunos de escola privada que disseram ter fumado é inferior à proporção dos alunos do sistema público que disseram ter fumado? Use 0,01. Ensino privado Ensino público n 1 = x 1 = 917 n 2 = x 2 = ,268 0,293
31 1. Estabeleça as hipóteses nula e alternativa. (alegação) 2. Estabeleça o nível de significância. 3. Identifique a distribuição amostral. A distribuição da estatística amostral é normal, já que equivalem, cada um, a pelo menos 5. 2, ,283 e 0,717 8, ,00994
32 Região de rejeição Valor crítico z 0 2,33 0 z 4. Determine um valor crítico. 5. Determine a região de rejeição. 6. Determine a estatística teste. (0,268 0,293) 0, ,25 0, ,514
33 7. Tome sua decisão. 2,33 0 z = 2,514 cai na região de rejeição. Rejeite a hipótese nula. 8. Interprete sua decisão. Há evidência suficiente para aceitar a alegação de que a proporção de estudantes que fumou nos colégios privados é menor que a observada nos públicos.
Teste de hipóteses. Estatística Aplicada Larson Farber
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