PROJETO DA CRIAÇÃO DA COMPANHIA DE DANÇA

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1 INSTITUTO SÓCIO CULTURAL E ARTÍSTITICO SONS & SORRISOS PROJETO DA CRIAÇÃO DA COMPANHIA DE DANÇA Por Rodrigo de Queiroz Martins Silva DANÇA AO ALCANCE DE TODOS 1

2 JUSTIFICATIVA A capacidade de se expressar por meio do corpo é intrínseca ao ser humano, é uma característica que se aprimora continuamente, desde as civilizações mais antigas. Nessa media o movimento se constitui em um dos principais meios de interação entre o homem e o mundo a sua volta, desde as ações mais simples ate o conjunto de ações simbólicas e complexas que compõem a arte de dançar. Vivemos em uma sociedade que contribui para a formação de pessoas fragmentadas, as quais se especializam em determinadas atividades, em um tipo de raciocínio, hipertrofiam algumas funções cerebrais e parte do corpo em detrimento de outras. Pessoas condicionadas pelo bombardeio diário de informações provenientes dos meios de comunicação e de cultura de massa que impõem modelos prontos e influenciam diretamente na capacidade de percepção e atuação na sociedade e com os animais. Neste sentido, a prática da dança seria uma forma de resgatar a percepção das pessoas, com a ampliação da consciência corporal, buscando favorecer a integração do corpo, mente e emoções por meio do contato com essa manifestação artística. A dança possui um grande apelo motivacional e, se bem direcionada, pode ser um acessório fundamental para o ensino, possibilitando uma forma saudável de atividade física expressão artística, esporte e lazer. A Late e Mia Companhia de Dança, acredita na teoria de criação de valores através da integração familiar. Comunidade e equipe técnica atuante. Essa tríplice aliança defendida nas ações do projeto permite que a sua proposta permeie completamente o ambiente no qual está inserido e, desta forma, tenha total acesso ao universo dos jovens e adultos atendidos. Esse acesso permite a continuidade do verdadeiro trabalho de construção de valores. A partir daí, este tipo de trabalho se confronta com a escalada da violência que tende a aumentar progressivamente movida pelo consumismo, pela desigualdade social e perda de valores humanísticos. Desta forma acreditamos que os animais serão melhor tratados e amados. 2

3 ABRANGÊNCIA Poderão participar dos cursos, Jovens e adultos de ambos os sexos, com faixa etária a partir 12 anos, pertencentes à sociedade como um todo. PONTOS A SEREM DESENVOLVIDOS Assiduidade, disciplina, pontualidade, responsabilidade, persistência, relacionamento em grupo e com seus animais. PRINCIPAIS OBJETIVOS OBJETIVO GERAL Ampliar através de exercícios e técnicas de dança, o bem estar físico, emocional e espiritual, promovendo a autoconfiança e auto-estima, a satisfação de poder fazer e segurança no dia a dia através do domínio do corpo, aumentando a prontidão para atividades e ampliando e qualificando seu tempo de lazer, prevenindo, inclusive, o surgimento de conseqüências que minimizem a saúde física - emocional advindas do sedentarismo e inatividade. A oficina de dança objetiva, assim resgatar nossa cultura através da arte do movimento, executando um importantíssimo trabalho de inclusão social, ou seja, fazendo com que os alunos estejam interagindo com pessoas diferentes de seu habitual, e renovando sua gama de conhecimento e dinâmica social. A iniciativa não visa formar bailarinos com técnicas e métodos clássicos, contemporâneos, moderno, ou outra modalidade qualquer de dança, mas sim proporcionar aos alunos, uma oportunidade de estarem inseridos dentro de uma atividade sócio-cultural. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Sabendo que a dança engloba conceitos, procedimentos e atitudes que precisam ser abordadas em toda a sua dimensão, foram traçados objetivos para seu ensino, possibilitando aos alunos: 3

4 Adquirir habilidades e preparo corporal básicos para a criação e interpretação em dança; Desenvolver a percepção sinestésica, espacial e temporal; Desenvolver a consciência corporal, enfatizando o reconhecimento do seu corpo, o esquema e a imagem corporal; Ampliar a mobilidade das grandes e pequenas articulações; Fortalecer a musculatura; Melhorar a capacidade cardiovascular e cardiorrespiratório; Aumentar a resistência corporal (de forma aeróbica e anaeróbica); Adquirir conhecimentos teórico-práticos sobre os elementos da dança; Articular as experiências pessoas dos alunos com as informações de outras produções de dança nos aspectos da criação, interpretação e apreciação em dança. Compreender as relações que são estabelecidas entre corpo, dança, cultura e sociedade, e construir uma relação pautada no respeito mutuo, dialogo, solidariedade, responsabilidade, dignidade e justiça, valorizando as diversas escolhas e possibilidades individuais e grupais de criar/ interpretar em dança; Conscientizar os alunos de seus direitos e deveres civis, sociais e incentivar a prática da cidadania ativa; Formar o aluno como agente motivacional em suas comunidades locais; Conhecer a realidade das famílias e destacar a importância da participação ativa dos pais na vida escolar e comunitária dos filhos, fortalecendo o vinculo afetivo desses e com seus animais; Criar, respeitar e cumprir regras construídas coletivamente; 4

5 Ocupar o tempo ocioso evitando que os alunos se envolvam em situações de risco tais como violência doméstica, drogas, furtos, entre outros. IMPLANTAÇÃO DA COMPANHIA DE DANÇA Poderão fazer parte do Projeto Late e Mia Companhia de Dança as pessoas da sociedade como um todo, a partir de 12 anos. DO EFETIVO O efetivo da Comissão Técnica Geral será de 03 integrantes. O efetivo da Cia de Dança Local (14 unidades) terá um total de 03 integrantes de Comissão Técnica e 40 alunos, totalizando 43 integrantes. DO CORPO TÉCNICO O corpo técnico terá a seguinte composição: Geral - Diretor Geral - Coordenador Artístico Geral - Secretário Geral Local (14 unidades) - Professores de Dança - instrutores Auxiliares - Secretários DAS INSTALAÇÕES 5

6 A CIA de dança deverá contar com as seguintes dependências: - Sala de Ensaio com espelhos DOS EQUIPAMENTOS - Equipamento de som - CDs de musica CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES DOS ENSAIOS Os ensaios serão realizados, no mínimo, 02 (duas) vezes por semana com horário a ser combinado posteriormente. Os integrantes dos corpos técnicos geral e locais responderão expediente de segunda a sexta-feira, nos horários das 14:00 às 22:00 horas. ESTILOS DE DANÇA O repertório da Cia de Dança será bem diversificado, composto dos seguintes estilos de dança: - Samba - Estilos Folclóricos - Bolero - Soltinho - Salsa - Forró - Zouk - Tango 6

7 DO ORÇAMENTO FINANCEIRO RECURSOS HUMANOS/MÊS Direção Geral Diretor Geral R$ 6.000,00 Coordenador Artístico Geral R$ 4.000,00 Secretario Geral R$ 2.500,00 Direção Local (14 Cias) Professor de Dança R$ 3.500,00 Instrutor auxiliar R$ 2.000,00 Secretário R$ 1.300,00 7

8 DESPESAS ANUAIS Despesa anual com recursos humanos: R$ ,00 Despesa anual alimentação: R$ ,00 Compra de Equipamentos: R$ ,00 Viagens e Apresentações R$ ,00 Despesa com móveis e utensílios: R$ ,00 Despesa com auxílio transporte: R$ ,00 Despesa com aquisição de uniformes, figurinos e cenários: R$ ,00 Compra de Automóvel R$ ,00 Total anual das despesas acima: R$ ,00 VALOR TOTAL DA CRIAÇÃO DA LATE E MIA COMPANHIA DE DANÇA: R$ ,00 (Hum milhão, setecentos e vinte e sete mil reais). 8

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