PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: PORTUGUÊS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

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1 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: PORTUGUÊS MÓDULOS NOME DO MÓDULO POESIA TROVADORESCA / FERNÃO LOPES /09/ /11/2017 MÓDULO 2 FARSA DE INÊS PEREIRA / RIMAS DE CAMÕES /11/ /02/2018 MÓDULO 3 OS LUSÍADAS / HISTÓRIA TRÁGICO-M6RÍTIMA /02/ /05/2018 MÓDULO 4 «SERMÃO DE SANTO ANTÓNIO» / FREI LUÍS DE SOUSA /05/ /07/2018 TOTAL Testes 50% Intervenções orais: - planeadas 5% - não planeadas 5% Testes de Compreensão Oral 5% Trabalhos Escritos 5% Fichas de Gramática 5% Exercícios de Leitura 5% Empenho nas atividades propostas 4% Comportamento 4% Pontualidade/Assiduidade 4% Apresentação/Organização do material da disciplina 4% Trabalhos de casa 4% A formadora: Sílvia Marques Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 1

2 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: INGLÊS MÓDULOS NOME DO MÓDULO EU E O MUNDO PROFISSIONAL /09/ /11/2017 MÓDULO 2 UM MUNDO DE MUITAS LÍNGUAS /05/ /03/2018 MÓDULO 3 OS MEDIA E A COMUNICAÇÃO GLOBAL /03/ /06/2018 TOTAL Testes escritos de avaliação 30% - Produção Oral - Portfolio / Trabalho da aula - Compreensão Oral - Assiduidade/Pontualidade - Comportamento e atitudes - Material - Trabalho de casa A formadora: Joana Rocha Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 2

3 PLANIFICAÇÃO OS MÓDULOS - DISCIPLINA: ÁREA DE INTEGRAÇÃO MÓDULOS MÓDULO 2 NOME DO MÓDULO TEMAS PROBLEMA 1.3. A Comunicação e a Construção do Indivíduo 4.2. A Região e o Espaço Nacional 7.1. Cultura Global ou Globalização das Culturas? 1.2. Pessoa e Cultura A Integração no Espaço Europeu 7.2. Um desafio global: O Desenvolvimento sustentável NÚMERO DE TOTAL TESTES E OUTRAS FICHAS DE AVALIÇÃO 60% TRABALHOS INDIVIDUAIS/E OU DE GRUPO AVALIAÇÃO EM CONTEXTO DE AULA COMPORTAMENTO 15% ASSIDUIDADE 5% O formador: Diamantino Gomes Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 3

4 PLANIFICAÇÃO OS MÓDULOS - DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTO MÓDULOS NOME DO MÓDULO FUTSAL E VOLEIBOL /09/ /05/2018 MÓDULO 2 GINÁSTICA- SOLO E APARELHOS /11/ /03/2018 MÓDULO 3 ATLETISMO/RAQUETAS (RAQUETAS) /09/ /01/2018 MÓDULO 4 DANÇA- TRADICIONAIS 7 9 7/05/2018 4/06/2018 MÓDULO 5 ATIVIDADES FÍSICAS/CONTEXTOS SAÚDE /11/ /05/2018 MÓDULO 6 APTIDÃO FÍSICA FIT ESCOLA /09/2017 9/04/2018 TOTAL Analisa, interpreta e realiza as atividades físicas selecionadas, aplicando com correção os conhecimentos inerentes à técnica, organização e 70% regulamentação. 2. Conhece e interpreta corretamente os conteúdos teóricos abordados na aula. 1. É assíduo e pontual. Cumpre as normas e regulamentos da escola. 5% 2. Relaciona-se com cordialidade e respeito pelos colegas, cooperando e promovendo entreajuda nas situações de organização da turma e de aprendizagem, revelando responsabilidade e autonomia na realização das tarefas da aula. 15% O formador: José Almeida Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 4

5 PLANIFICAÇÃO OS MÓDULOS - DISCIPLINA: TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO MÓDULOS NOME DO MÓDULO MÓDULO 2 FOLHA DE CALCULO BASES DE DADOS MÓDULO 3 PÁGINAS WEB TOTAL Testes/Projetos 30 Trabalhos Práticos 30 Realização das Atividades Propostas 15 Empenho/Intervenção/Espírito Crítico/Autonomia 5 Pontualidade/Assiduidade 5 Comportamento/Atitudes 10 Sentido de Responsabilidade 5 O formador: Pedro Santos Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 5

6 PLANIFICAÇÃO OS MÓDULOS - DISCIPLINA: MATEMÁTICA MÓDULOS NOME DO MÓDULO A2 FUNÇÕES POLINOMIAIS /09/17 07/12/17 MÓDULO 2 B1 FUNÇÕES PERIÓDICAS E NÃO PERIÓDICAS /12/17 17/04/18 MÓDULO 3 A3 ESTATÍSTICA /04/18 18/06/18 TOTAL Testes de avaliação escrita; 40 % Redações Matemáticas (resolução de problemas, composições/reflexões, projetos, relatórios, outros,.) Apresentação Oral A apresentação deve ser feita de forma clara, organizada, com correção de linguagem e com capacidade de argumentação. Observação: Caso não sejam realizadas Redações Matemáticas e Apresentação Oral o índice de valorização reverte a favor dos testes de avaliação escrita. Presença do material necessário; Participação/empenho nas atividades propostas; Respeito por outras opiniões, espírito crítico, tolerância, cooperação; Assiduidade e pontualidade 40 % A formadora: Isabel Santos Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 6

7 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: FÍSICA NOME DO MÓDULO FM4- CIRCUITOS ELÉTRICOS MÓDULO 2 FM3- LUZ E FONTES DE LUZ E1.F3-ÓTICA GEOMÉTRICA TOTAL DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALIAÇÃO Trabalho de pesquisa e respetiva apresentação Observação direta Fichas formativas Ficha sumativa Pontualidade/Assiduidade Comportamento/Atitudes Sentido de Responsabilidade *As datas poderão sofrer alterações tendo em conta o desenvolvimento de atividades em interdisciplinaridade A formadora: Susana Duarte Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 7

8 PLANIFICAÇÃO OS MÓDULOS - DISCIPLINA: HISTÓRIA E CULTURA DAS ARTES MÓDULOS NOME DO MÓDULO A CULTURA DA ÀGORA MÓDULO 2 A CULTURA DO SENADO MÓDULO 3 A CULTURA DO MOSTEIRO MÓDULO 4 A CULTURA DA CATEDRAL A CULTURA DO PALÁCIO TOTAL Observação: Caso não sejam realizados trabalhos o índice de valorização reverte a favor dos testes e outras fichas de avaliação. TESTES E OUTRAS FICHAS DE AVALIÇÃO 60% TRABALHOS INDIVIDUAIS / E OU DE GRUPO AVALIAÇÃO EM CONTEXTO DE AULA ASSIDUIDADE/PONTUALIDADE 5% COMPORTAMENTO 15% A formadora: Paula Felix Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 8

9 PLANIFICAÇÃO OS MÓDULOS - DISCIPLINA: DESIGN, COMUNICAÇÃO E AUDIOVISUAIS MÓDULOS NOME DO MÓDULO MÓDULO 2 MÓDULO 3 MÓDULO 4 UFCD0138: Caracterização de vários tipos e formatos de imagens. UFCD 0139: Criação e tratamento de imagens matriciais. UFCD 0140: Fórmulas, parâmetros para seleção da cor, procedimentos e técnicas de retoques de imagem UFCD 0159: Guionismo (geral e para aplicação em projeto) TOTAL TESTES E OUTRAS FICHAS DE AVALIÇÃO 60% TRABALHOS INDIVIDUAIS / E OU DE GRUPO AVALIAÇÃO EM CONTEXTO DE AULA ASSIDUIDADE/PONTUALIDADE COMPORTAMENTO *Observação: Caso não sejam realizados testes e outras fichas de avaliação o índice de valorização reverte a favor dos trabalhos individuais e ou de grupo. 5% 15% A formadora: Cristina Flores Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 9

10 PLANIFICAÇÃO OS MÓDULOS - DISCIPLINA: TÉCNICAS MULTIMÉDIA MÓDULOS NOME DO MÓDULO UFCD 0137: Desenho vetorial criação e manipulação de imagens MÓDULO 2 UFCD 0141: Animação 2 D MÓDULO 3 UFCD 0145: Som/áudio captação, registo e edição MÓDULO 4 UFCD 0146: Imagem/vídeo captação, registo e edição TOTAL Testes 30 Trabalhos Práticos 30 Realização das Atividades Propostas 15 Empenho/Intervenção/Espírito Crítico 5 Pontualidade/Assiduidade Comportamento/Atitudes Sentido De Responsabilidade A formadora: Cristina Flores Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 10

11 PLANIFICAÇÃO OS MÓDULOS - DISCIPLINA: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO MÓDULOS NOME DO MÓDULO NOÇÕES DE HARDWARE E SISTEMAS OPERATIVOS PARA MULTIMÉDIA MÓDULO 2 ALGORITMIA TOTAL Testes/Projetos 40 Trabalhos Práticos 20 Trabalho na Aula: - Realização das Atividades propostas 15 - Empenho/Intervenção/Espírito crítico/autonomia Pontualidade/Assiduidade 5 Comportamento/Atitudes 10 Sentido de Responsabilidade 5 5 O formador: Carlos Marques Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 11