PROJ. Nº LLP NL-ERASMUS-ECUE

Transcrição

1 REDIVE GUIA LMS PROJ. Nº LLP NL-ERASMUS-ECUE Projecto financiado com o apoio da Comissão Europeia. A informação contida nesta publicação vincula exclusivamente o autor, não sendo a Comissão responsável pela utilização que dela possa ser feita.

2 Sobre o LMS do projecto REDIVE A plataforma de Learning Management System (LMS) do projecto REDIVE inclui conteúdos de formação desenvolvidos pelos parceiros do projecto. Esta plataforma encontra-se disponível 24 horas por dia, 7 dias por semana e é gratuito. Este guia apresenta informação básica em como utilizar a plataforma LMS REDIVE. Requisitos técnicos Para utilizar a plataforma LMS REDIVE deve ter acesso à Internet com uma largura de banda de pelo menos 2Mbps, devido aos vídeos de alta qualidade. Todos os vídeos no LMS podem ser visualizados através de HTML5, sendo por isso recomendado ter a última versão de um programa de navegação Web (estando incluídos os seguintes: Firefox, Chrome, Opera e IE 10 ou mais recente). Não é necessário ter o Adobe Flash Player. No caso de não conseguir visualizar os vídeos, por favor instale o QuickTime Player Lite. Homepage O do projecto REDIVE é composto por uma lista dos cursos disponíveis e uma barra de navegação. No lado direito da barra de navegação encontra a opção de Entrar. Ao clicar nesta opção, poderá conectar-se ao sistema através de uma conta existente ou criar uma nova conta no sistema. 1

3 Entrar O formulário de registo não é diferente de outros formulários que tenha visitado. Apenas terá de recordar o seu nome de usuário e a password dado no momento do registo para conseguir entrar no sistema. caso já tenha uma conta mas esqueceu-se da password, clique em Esqueceu-se do seu de utilizador ou senha? Tal como referido, caso não tenha uma conta no sistema deve clicar em Criar nova conta. Após o registo, verifique a sua conta de para activar o registo que criou. No caso de não receber um do projecto REDIVE, verifique também a pasta de spam. A conta estará inactiva enquanto não confirmar o registo através do endereço descrito no . 2

4 Após inserir o nome de usuário e a password na plataforma será transferido para a página principal podendo ver no canto superior direito a seguinte indicação: Nome de utilizador. Definições de segurança Durante o processo de registo de conta deve ter percebido que a plataforma LMS requer uma password forte com pelo menos uma letra maiúscula, um número e um símbolo de forma a assegurar a segurança do seu registo. O acesso ao conteúdo de formação online tem muitas vantagens, nomeadamente a possibilidade em aceder ao sistema a partir de qualquer local e dispositivo; por esse motivo recomendamos que defina normas de segurança básicas. Sempre que pretender sair do sistema, por favor encerre a sua sessão e não deixe informação sobre o seu nome de usuário e password de acesso em locais públicos, como por exemplo num papel ou num documento que deixe aberto. 3

5 Recuperação de password Pode acontecer esquecer-se da sua password que lhe permite aceder ao LMS e respectivo conteúdo de formação. Nesse caso, por favor introduza o seu nome de usuário ou endereço electrónico que disponibilizou durante o processo de registo. Caso o sistema encontre o seu nome de usuário ou na base de dados, recebe um com a nova password. 4

6 Estrutura do curso O seguinte esquema apresenta a estrutura do curso. O conteúdo de aprendizagem no LMS está organizado em cascata de acordo com os módulos que o compõem. Cada módulo contém vários conteúdos de formação, tais como lições de base, vídeos, quizzes e exercícios. 5

7 Desenvolvimento do curso Após efectuar log in, deve entrar no curso para ter acesso aos módulos e conteúdos. Para tal, entre no curso e aceda à secção Administração\Administração da disciplina e clique em Inscrever-me nesta disciplina. 6

8 Aqui poderá entrar em Inscrever-me. Em seguida poderá ter acesso a todos os conteúdos do curso. 7

9 Navegação Após aceder à opção navegação na barra da esquerda, pode seleccionar elementos individuais dentro de cada módulo sem precisar voltar à página principal. O elemento que estiver a visualizar no momento fica identificado a negrito. 8

10 Tipos de conteúdos Quando acede ao curso, pode encontrar vários ícones imediatamente antes dos títulos de cada item. O conteúdo do curso pode assim ser facilmente identificado através do ícone que o caracteriza. Significa que ao entrar no módulo pode aceder e participar na discussão, tal como num fórum ou na troca de comentários no Facebook. Estas são as páginas de formação que apresentam textos, imagens e vídeos. Aqui pode responder às tarefas propostas pelos autores do curso. Dentro de cada módulo pode encontrar as respostas correctas de cada exercício, como por exemplo de um quiz, um teste ou de outro tipo de exercício. 9

11 A imagem seguinte ilustra um exemplo da página quando visualiza conteúdos. 10

12 Fórum O fórum permite que alunos/as e tutores criem tópicos de discussão e respondam a qualquer momento. Quando quiser ver as mensagens referentes a um determinado tópico deve clicar no título do tópico. 11

13 Abaixo, mostramos a primeira mensagem deixada num tópico e uma resposta. Para também responder, deve clicar em Responder que aparece no canto inferior direito da mensagem. 12

14 Quando acede ao fórum tem também a opção de criar tópicos. Clique em Criar um novo tópico e escreva o título do tópico e a mensagem. 13

15 O sistema permite que cada usuário consiga editar o seu perfil a qualquer momento. Caso pretenda editar a sua informação pessoal deve aceder à secção de Administração e clicar em Meu perfil\editar perfil. Assim, pode modificar o seu nome, o seu ou outra informação. Quando terminar, deve clicar em Atualizar Perfil que aparece no fim da página. Exercícios Os quizzes preparados para o curso permitem aferir o nível de conhecimento adquirido. Normalmente, apresentam um conjunto de questões simples que relacionam o conteúdo teórico e os vídeos. Mesmo não 14

16 sendo obrigatório que responda aos quizzes para avançar no curso, recomendamos que o faça de forma a acompanhar cada um dos tópicos de estudo. No caso de responder a todas as questões correctamente parabéns! Mas caso a sua pontuação não seja satisfatória, deve rever os conteúdos novamente e garantir que não escapou nada. Quando decider iniciar um exercício, deve entrar no módulo pretendido e seleccionar Responder ao teste agora. 15

17 Depois apenas necessita seleccionar a resposta correcta, acertar e passar à próxima questão através da opção Seguinte. 16

18 Quando responder à última questão, o sistema abre uma página com um sumário dos resultados obtidos. Caso acerte em todas as respostas, clique em Submeter tudo e terminar. Surge então uma janela para informar que ao aprovar as suas respostas não poderá modificá-las. Clique em Submeter tudo e terminar para confirmar. 17

19 Caso tenha confirmado as suas respostas na opção anterior, terá acesso à correcção das respostas. 18

20 Trabalho Cada trabalho permite que responda a tarefas/questões criadas pelos autores do curso. Quando quiser submeter o trabalho clique em Inicie a preparação de sua submissão. 19

21 Este exercício permite que responde de duas formas: escrevendo nas caixas de texto ou enviando um ficheiro para o sistema como anexo. 20

22 Após submeter as respostas, através da opção Salvar, estas serão avaliadas posteriormente pelos tutores. 21

23 Informação adicional Caso tenha dúvidas, por favor contacte-nos através do 22

24 PROJ. Nº LLP NL-ERASMUS-ECUE Projecto financiado com o apoio da Comissão Europeia. A informação contida nesta publicação vincula exclusivamente o autor, não sendo a Comissão responsável pela utilização que dela possa ser feita. 23