PORTUGUÊS REVISÃO PARA O SIMULADO LEIA OS TEXTOS PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES.

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1 PROFESSOR(A): FERNANDA MACHADO ALUNO(A): Nº SÉRIE: 7º ANO TURMA: TURNO: MANHÃ / /2018 REVISÃO PARA O SIMULADO LEIA OS TEXTOS PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES. PORTUGUÊS Ler é um hábito poderoso que nos faz conhecer mundos e ideias. A leitura frequente ajuda a criar familiaridade com o mundo da escrita. A proximidade com o mundo da escrita, por sua vez, facilita a alfabetização e ajuda em todas as disciplinas, já que o principal suporte para o aprendizado na escola é o livro didático. Ler também é importante porque ajuda a fixar a grafia correta das palavras. EDUCAR. Redação. Como ensinar a seu filho que ler é um prazer. São Paulo: Abril, No texto acima há reflexões sobre a leitura e a sua relação com o domínio da linguagem escrita, e tem como objetivo a) mostrar a opinião da autora. b) focar a participação do leitor. c) propor leituras diferentes das previsíveis. d) abordar exclusivamente sobre o ato da escrita. e) ressaltar a importância da leitura no processo de ensino-aprendizagem. 2. A forma nominal infinitivo impessoal indica a ação propriamente dita, mas também se aproxima da função substantiva. Analisando as alternativas abaixo, há o emprego de uma forma substantivada do infinitivo em a) Ler é um hábito poderoso. b) A leitura frequente ajuda a criar familiaridade com o mundo da escrita. c) A proximidade com o mundo da escrita, por sua vez, facilita a alfabetização. d) e ajuda em todas as disciplinas. e) o principal suporte para o aprendizado na escola é o livro didático. Água é vida: plantas, animais e o ser humano dependem essencialmente de água para viver. Água potável é um recurso raro: não é nada fácil transformar água salgada ou suja em água potável. Por isso devemos proteger as fontes naturais. Entender o ciclo da água: oceanos, matas, rios, mares e até relevo são importantes no ciclo da água. Proteger a água é proteger o meio ambiente. Somos todos responsáveis: por tudo o que vimos, a água é o bem mais precioso da Terra. É uma herança que Água é vida: plantas, animais e o ser humano dependem essencialmente de água para viver. Água potável é um recurso raro: não é nada fácil transformar água salgada ou suja em água potável. Por isso devemos proteger as fontes naturais. Entender o ciclo da água: oceanos, matas, rios, mares e até relevo são importantes no ciclo da água. Proteger a água é proteger o meio ambiente. Somos todos responsáveis: por tudo o que vimos, a água é o bem mais precioso da Terra. É uma herança que recebemos e, portanto, temos o dever de repassá-la para as próximas gerações. 3. O anúncio publicitário, para estimular a economia de água, incentiva o leitor a a) compreender que há quantidade suficiente no planeta para o consumo, visto que é formado por 2/3 de água. b) adotar práticas de consumo consciente. c) alterar hábitos de higienização pessoal e residencial. d) entender o ciclo da água. e) optar por vestuário produzido com matéria-prima reciclável. 1

2 Fraudador é preso por emitir atestados com erro de português 4. Analisando a manchete acima, percebe que o termo em destaque é classificado como a) Particípio. b) Substantivo. c) Infinitivo pessoal d) auxiliar da locução verbal. e) principal da locução verbal. 5. O texto propõe uma reflexão crítica acerca do consumismo, e parte do propósito de que esse hábito a) é resultado do mercado em datas específicas. b) causa mudança nos valores das pessoas. c) incentiva a obsessão ao ter e ao ser. d) resulta das necessidades que são promovidas pela publicidade. e) surge exclusivamente pela busca da felicidade. O culto à riqueza tem se tornado cada vez mais comum em sociedades que hipervalorizam e almejam um status social prestigiado. Isso se manifesta de forma clara através do poder de consumo, já que um indivíduo, ao adquirir um objeto de alto valor, consegue a sensação momentânea de superioridade que o dinheiro proporciona. O estranho costume de dar mais valor ao "ter" do que o "ser" é incentivado desde cedo pela mídia em favor do consumo, que persuade a criança a desejar um objeto que a destacaria entre os outros colegas. Isso se perpetua pela adolescência e até mesmo para os adultos, que tem o desejo consumista despertado por propagandas que impregnam falsos valores de luxuria e superioridade a simples mercadorias. Dessa forma, os indivíduos são levados a crer que o consumo os destaca na sociedade, quando na verdade, apenas os tornam fúteis por valorizarem suas posses em detrimento até mesmo da própria personalidade. VIEIRA, Guido. O poder do consumo. Disponível em < 6. O texto do cartum está na 1ª pessoa do singular e possui o emprego de locuções verbais em sua estrutura. A locução verbal consegui pagar é formada por a) verbo principal, seguido de verbo auxiliar. b) verbo invariável, seguido de verbo flexionado. c) verbo flexionado no presente, seguido de verbo no particípio. d) Verbo flexionado no presente, seguido de verbo no infinitivo pessoal. e) Verbo flexionado no pretérito perfeito, seguido de verbo no infinitivo impessoal. 2

3 BIOMAS BRASILEIROS Um bioma é formado por todos os seres vivos de uma determinada região, cuja vegetação tem bastante similaridade e continuidade, com um clima mais ou menos uniforme, tendo uma história comum em sua formação. Por isso tudo sua diversidade biológica também é muito parecida. O Brasil possui enorme extensão territorial e apresenta climas e solos muito variados. Em função dessas características, há uma evidente diversidade de biomas, definidos sobretudo pelo tipo de cobertura vegetal. Disponível em < acesso em As formas linguísticas realizam processos verbais e garantem a significação de um texto, podendo ser estruturadas por meio de diferentes recursos, entre os quais se destaca o verbo. Nesse texto, o tempo verbal utilizado expressa a) fatos permanentes ou notórios, ou seja, verdades universais. b) Ação próxima, decisão tomada. c) fatos passados. d) ação passada habitual ou repetida. e) fato incerto, fazendo hipóteses ou suposições. 8. Há verbos na forma nominal particípio que exercem ação verbal, outros exercem função adjetiva. Nos trechos a seguir, o verbo no particípio, sublinhado, que assume função adjetiva e se flexiona para se referir a um substantivo do texto é a) Autoridades americanas e britânicas anunciaram nesta terça-feira a proibição de computadores portáteis b) estaria relacionada a uma ameaça do grupo Al- Qaeda. c) citando um responsável americano. d) EUA e Londres proíbem laptops e tablets em voos de países árabes e Turquia. e) alegando o risco de atentados terroristas. 9. Sobre o termo em destaque no texto acima, este é classificado morfologicamente como a) Locução adjetiva, formado por dois adjetivos. b) Locução verbal, em que considerada tem valor adjetivo. c) Dois verbos principais com valor de ação verbal. d) Um verbo e um substantivo, exercendo função de palavra substantivada. e) Locução verbal, em que considerada não sofre flexão. EUA e Londres proíbem laptops e tablets em voos de países árabes e Turquia Autoridades americanas e britânicas anunciaram nesta terça-feira a proibição de computadores portáteis e tablets nos voos de noves companhias aéreas procedentes da Turquia e de 10 aeroportos de países árabes, alegando o risco de atentados terroristas. A proibição de dispositivos eletrônicos maiores que um telefone celular estaria relacionada a uma ameaça do grupo Al-Qaeda na Península Arábica (AQPA), ativo no Iêmen, afirmou a rede de televisão CNN citando um responsável americano. Uma fonte próxima ao Serviço de Inteligência, citada pela emissora ABC, assinalou que a ameaça foi feita por guerrilheiros do grupo Estado Islâmico (EI). Comportamento Isto é. Disponível em < O texto acima trata de uma divulgação de livros do professor Pasquale Cipro Neto. Tendo em vista o assunto gerundismo, depreende-se que esse emprego no texto foi usado para a) expressar fatos que ocorrem no momento da fala. b) explicar o uso correto do gerúndio. c) criticar o uso inadequado do gerúndio. d) convencer o leitor a comprar o livro. e) comunicar um fato que ainda irá acontecer. 3

4 11. No texto do anúncio publicitário utilizou-se o gerúndio. A modificação da locução vamos estar lançando, sem afetar o significado do texto, é estruturada pela a) troca do verbo vamos por iremos, resultando em iremos estar lançando. b) eliminação do verbo vamos e substituição do verbo estar por estaremos, resultando em estaremos lançando. c) eliminação do verbo estar e substituição do verbo lançando por lançar, resultando em vamos lançar. d) troca do verbo vamos por iriamos, resultando em iriamos estar lançando. e) Substituição da locução verbal pelo verbo lançaríamos. Estados Unidos e Reino Unido proibiram nesta terçafeira o transporte de computadores portáteis e tablets na cabine em voos de companhias de vários países árabes e da Turquia, alegando risco de atentado terrorista. Isto é Analisando o texto da manchete, uma frase para um cartaz educativo sobre o assunto do texto no Imperativo está correta em: 13. Locução verbal é a junção de dois ou mais verbos que exercem a função morfológica de um verbo. Sobre a locução verbal empregada na tirinha, há sua análise correta em: a) Possui como verbo auxiliar passa. b) O verbo auxiliar está em uma forma nominal. c) O verbo principal está no infinitivo impessoal. d) O verbo auxiliar está pretérito perfeito do indicativo. e) O verbo principal está flexionado no pretérito perfeito do indicativo. A NORUEGA É CONSIDERADA PAÍS MAIS FELIZ DO MUNDO Isto é a) Não utilize aparelhos portáteis na cabine dos voos. b) É proibido o uso de aparelhos portáteis na cabine. c) Não é permitido o uso de aparelhos portáteis na cabine. d) Esperamos que você não utilize aparelhos portáteis na cabine. e) Talvez vocês utilizem aparelhos portáteis na cabine 14. A manchete traz em seu texto a presença de uma forma nominal. Essa forma nominal classificase como: a) Particípio. b) Gerúndio. c) Auxiliar. d) Infinitivo pessoal. e) Infinitivo impessoal. 4

5 15. Sobre a forma nominal empregada na manchete, há uma análise correta sobre seus morfemas em: a) Possui como radical consid. b) Apresenta duas desinências. c) Possui como tema conside. d) Apresenta desinência -da. e) Tem como vogal temática -e. 16. Analise a locução verbal empregada no texto do cartaz. O verbo subir está no infinitivo pessoal ou impessoal? a) Pessoal, pois apresenta desinência número pessoal de 3ª pessoa. b) Impessoal, pois faz parte de uma locução verbal, em que o auxiliar é quem indica a pessoa. c) Pessoal, pois é classificado como substantivo nessa frase. d) Impessoal, pois não expressa uma ação verbal. e) Pessoal, e refere-se à 1ª pessoa do singular. 17. Na tirinha acima, há o emprego de uma forma nominal, denominada a) Infinitivo pessoal, referindo-se à 1ª pessoa do singular. b) Infinitivo impessoal, sendo o verbo auxiliar da locução c) Gerúndio, referindo-se a uma ação que se prolonga em um período de tempo para se realizar. d) Particípio, exercendo função de principal, e) Particípio, exercendo função adjetiva. 18. Sobre o verbo na forma nominal empregado na tirinha, há uma análise correta dos seus morfemas na alternativa: a) Tem como radical fazend. b) Possui como vogal temática -o. c) Apresenta desinência modo-temporal do. d) Tem desinência de gerúndio ndo. e) Possui como tema faz. 5

6 19. Há uma estrutura própria do Pretérito Imperfeito do Subjuntivo em: a) Quando ele chegar, entregarei a encomenda. b) Se fosse possível, sairia mais cedo de casa. c) Talvez o aluno receba elogias de sua turma. d) Se a estratégia funcionar, a empresa terá lucros. e) Tomara que as fábricas produzam os produtos com o menor preço do mercado. 20. Ao analisar o verbo ACEITARIAS afirma-se que o morfema em destaque se classifica como a) Radical. b) Vogal temática. c) Desinência modo-temporal. d) Desinência número-pessoal. e) Desinência de infinitivo. GABARITO 1. E 2. A 3. B 4. B 5. B 6. E 7. A 8. B 9. B 10. C 11. C 12. A 13. C 14. A 15. D 16. B 17. C 18. D 19. B 20. C 6

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