Projeto Online-Learning ISCTE-IUL

Transcrição

1 Projeto Online-Learning ISCTE-IUL Filomena Almeida Inês Casquilho-Martins Ricardo Abreu

2 Evolução do Projeto Online-Learning 2015/2016 Fase Criação de cursos para Unidades Curriculares de Competências Transversais: 7 cursos iniciais em português e 2 em inglês Utilização de plataforma Wordpress 2016/2017 Oferta de dois cursos de empreendedorismo na plataforma ibérica MiriadaX Criação de um curso preparatório de matemática para o mestrado em Economia da IBS

3 Evolução do Projeto Online-Learning 2017/2018 Fase Desenvolvimento e implementação de plataforma própria Maior oferta de cursos para suporte a unidades curriculares e de interesse transversal à comunidade académica (ex: SID). Disponibilização de 20 cursos online ate ao final de 2017/2018 Constituição de uma equipa de apoio à criação e utilização de cursos online ISCTE

4 Evolução do Projeto Online-Learning 2018/2019 Fase Aumento do uso de cursos online como suporte ao processo de ensino nas diferentes áreas e ciclos de estudo do ISCTE-IUL Aumento do número de Unidades Curriculares ministrada em b-learning Oferta de MOOCs

5 Equipa Online-Learning ISCTE-IUL Filomena Almeida Coordenação Projeto Online-Learning Direção LLCT/ISCTE-IUL Docente ISCTE-IUL Inês Casquilho-Martins Coordenação técnico-pedagógica Projeto Online-Learning Docente LLCT/ISCTE-IUL Ricardo Abreu Gestor plataforma Online-Learning Docente LLCT/ISCTE-IUL António Lopes Administrador plataforma Online-Learning Coordenação Gabinete de Desenvolvimento de Sistemas de Informação

6 Plataforma Online-Learning

7 Projeto Online-Learning Apresentações Profissionais Competências para o Mercado de Trabalho Empreendedorismo I (PT e EN) Empreendedorismo II (PT e EN) Escrita de Relatórios Técnicos Técnicas de Comunicação Trabalho em equipa 12 Cursos gravados no estúdio da FCCN Apresentações Profissionais (EN) Escrita de Textos Técnicos e Científicos (PT e EN) Gestão da Imagem Pessoal (PT e EN) Gestão de Conflitos Integridade Académica e Plágio Introdução ao Online Learning Mendeley Métodos e Técnicas de Estudo Português para Estrangeiros Strategic Human Resources Management Excel Avançado (gravações em curso)

8 Projeto Online-Learning Planeamento Gravação Edição Plataforma Comunidade ISCTE-IUL

9 Utilização do estúdio da FCCN

10 Experiência dos utilizadores Já tinha tido uma experiência em estúdio de gravação de vídeo anteriormente? Sim 10% Não 90%

11 Experiência dos utilizadores Senti-me confortável com a experiencia de gravação? 4,67 Senti-me acompanhado durante o processo de gravação? 4,11 1- Nunca ou quase nunca; 2- Poucas vezes; 3- Algumas vezes; 4- Frequentemente; 5- Sempre ou quase sempre. Dados: média

12 Experiência dos utilizadores Como classifica os recursos logísticos do estúdio da FCCN? 4,44 Como classifica os recursos humanos do estúdio da FCCN? 4,56 De um modo geral como classifica as condições do estúdio da FCCN? 4,33 1- Muito insuficientes; 2- Insuficientes; 3- Suficientes; 4- Bons; 5- Muito Bons. Dados: média

13 Experiência dos utilizadores Qual o seu grau de satisfação com os equipamentos do estúdio da FCCN? 4,67 Qual o seu grau de satisfação com o apoio do técnico do estúdio da FCCN? 4,89 De um modo geral o seu grau de satisfação com o estúdio da FCCN? 4,78 1- Muito insatisfeito; 2- Insatisfeito; 3- Nem satisfeito, nem insatisfeito; 4- Satisfeito; 5- Muito satisfeito. Dados: média

14 Experiência dos utilizadores Qual o grau de satisfação com resultado das gravações no estúdio da FCCN? 4,33 1- Muito insatisfeito; 2- Insatisfeito; 3- Nem satisfeito, nem insatisfeito; 4- Satisfeito; 5- Muito satisfeito. Dados: média

15 Experiência dos utilizadores

16 Experiência dos utilizadores (vantagens) Qualidade e diversidade dos equipamentos Qualidade dos vídeos: Som e imagem Qualidade dos cursos e da missão pedagógica do ensino online A experiência profissional da equipa da FCCN Ser gratuito Boa relação com entidades do ensino superior Ambiente de trabalho agradável e descontraído Inovação no ensino superior Boa localização

17 Experiência dos utilizadores (sugestões) Alargarem os meios para realizarem o serviço também para edição. Seria uma mais valia terem também o serviço de edição. Falta a edição necessidade de suporte de edição. Poderia ser interessante que, para além das filmagens dos vídeos, a fase de edição também pudesse ser realizada pelos técnicos da FCCN. 40% utilizadores sugere serviço de edição de vídeo Sugiro também que pensassem em organizar mini workshops direcionados para pessoas interessadas em aprender mais sobre o comportamento em estúdio, perante uma câmara. Formação específica sobre comportamento em estúdio/câmara O espaço podia ser diferente, maior com uma sala de apoio para preparação. Não havia água. Devia existir apoio para produção de maquilhagem. Suporte pré-produção e durante as gravações

18 Experiência dos utilizadores

19 Projeto Online-Learning ISCTE-IUL Filomena Almeida - filomena.almeida@iscte-iul.pt Inês Casquilho-Martins ines.casquilho.martins@iscte-iul.pt Ricardo Abreu ricardo_abreu@iscte-iul.pt