Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos. Apresentação de Resultados CAF.

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1 Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Apresentação de Resultados CAF

2 Sumário Introdução Ponto de situação do projeto Fases do Projeto Resultados CAF Modelo CAF Resultados da(s) Grelha(s) de Autoavaliação Resultados dos questionários Plano de ações de melhoria Fundamentos do PAM Fases do PAM Ações de Melhoria

3 Dimensão da intervenção 1.º Ano 2.º Ano 3.º Ano 4.º Ano Diagnóstico Ação Consolidação Prestação de Contas Sensibilização Dimensão Pedagógica Avaliação Intermédia Avaliação Final

4 4 Fases do Projeto CAF 1. Constituição da equipa de autoavaliação e explicação do modelo CAF 2. Elaboração dos indicadores e construção dos questionários 3. Sessões de Sensibilização ao PD e PND, aplicação dos questionários e preenchimento da Grelha de Autoavaliação 4. Tratamento estatístico e elaboração do Relatório de Diagnóstico Organizacional

5 5 Fases do Projeto CAF 5. Discussão dos resultados e identificação das ações de melhoria 6. Apresentação dos resultados à comunidade escolar 7. Elaboração do PAM/ Constituição dos grupos de implementação das ações de melhoria / Implementação das ações de melhoria

6 6 Resultados da 1ª Autoavaliação

7 O Modelo CAF e o Novo Modelo da IGEC Critérios de Meios Critérios de Resultados Liderança Liderança e Gestão 3. Pessoas 2. Planeamento e Estratégia 4. Parcerias e Recursos 2. Prestação de Serviço Educativo 5. Processos 7. Resultados relativos às pessoas 6. Resultados orientados para os cidadãos/clientes 8. Impacto na Sociedade 1. Resultados 9. Resultados de Desempenho Chave Aprendizagem e Inovação

8 Estrutura do Relatório Análise quantitativa Análise qualitativa

9 9 Instrumentos CAF Diagnóstico Organizacional 1. Avaliação da EAA (Grelha AA) 2. Avaliação da Comunidade Escolar (Questionários) Identificação de pontos fortes e áreas de melhoria (recolha de evidências para cada um dos critérios e respectivos subcritérios) Inquirição a toda comunidade (opinião sobre questões relacionadas com o modo de funcionamento e desempenho da escola) Plano de Ações de Melhoria

10 Grelhas de Autoavaliação

11 Questionários Taxa de adesão 2º/3º Ciclos do Ensino Básico e Secundário

12 Questionários Taxa de adesão 1º Ciclo do Ensino Básico

13 Questionários Taxa de adesão Pré-escolar

14 Questionários Pessoal Docente

15 Questionários Pessoal Não Docente

16 Questionários Alunos

17 Questionários Pais/Enc. Educação

18 18 Plano de Ações de Melhoria (PAM)

19 19 Ciclo da melhoria retroação CAF visa Ações de Melhoria Autoavaliação operacionalizado Plano de Melhoria origina

20 20 Identificação das ações de melhoria Identificação das Ações de Melhoria do relatório CAF (resultados da grelha de autoavaliação e dos questionários) e outros diagnósticos internos e externos Enquadramento das AM com os objetivos e metas dos documentos estruturantes Prioritização das ações de melhoria (capacidade em implementá-las, impacto na melhoria do desempenho do Agrupamento e contributo para a melhoria da satisfação da comunidade escolar)

21 21 Ações de melhoria selecionadas 1. Reduzir a Indisciplina Constituição da Equipa: Professores: Maria Castela Lopes; Sónia Dias; Carlos Marques; Representante da Associação de Pais/EE: Ricardo Ferreira Assistente Operacional: Mafalda Gonçalves Aluno (AE): Débora Alexandra Neves Dias (12º ano) Aluno (3º CEB): Matheus Pereira

22 22 Ações de melhoria selecionadas (cont.) 2. Melhorar Resultados de Português e Matemática Foram constituídas duas subequipas Subequipa para o Português: Professores: Perpétua Geada (1º CEB); Filomena Oliveira (2ºCEB); Maria João Lopes e Paula Alexandra (3ºCEB e SEC) Representante da Associação de Pais/EE: Carla Paula Subequipa para a Matemática: Professores: Lídia Ventura (1º CEB); Teresa Fonseca (2ºCEB); Maria João Barroso e Paulina Sousa (3ºCEB e SEC) Representante da Associação de Pais/EE: Rui Gonçalves

23 23 Ações de melhoria selecionadas (cont.) 3. Melhorar a Articulação Horizontal e Vertical Curricular Constituição da Equipa: Ana Sofia Gonçalves (1º CEB) Ana Cristina Magalhães (2ºCEB História e Geografia de Portugal) Carlos Henriques (3ºCEB e Sec. História) Sandra Pereira (2ºCEB Ciências N.) Manuela Arsénio (3ºCEB e Sec. Biologia/Geologia) Paula Calixto (3º CEB e Sec. Física Química)

24 Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos Fim

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