PARLAMENTO EUROPEU PARECER. Comissão da Cultura e da Educação 2008/2173(INI) da Comissão da Cultura e da Educação

Transcrição

1 PARLAMENTO EUROPEU Comissão da Cultura e da Educação 2008/2173(INI) PARECER da Comissão da Cultura e da Educação dirigido à Comissão do Mercado Interno e da Protecção dos Consumidores sobre a protecção dos consumidores, em especial dos menores, no que respeita à utilização de jogos de vídeo (2008/2173(INI)) Relator: Ivo Belet AD\ doc PE v02-00

2 PA_NonLeg PE v /5 AD\ doc

3 SUGESTÕES A Comissão da Cultura e da Educação insta a Comissão do Mercado Interno e da Protecção dos Consumidores, competente quanto à matéria de fundo, a incorporar as seguintes sugestões na proposta de resolução que aprovar: - Tendo em conta a sua resolução sobre a literacia mediática no mundo digital, A. Considerando que a protecção da saúde mental das crianças requer um grau de tolerância zero e uma acção resoluta contra as violações das disposições aplicáveis à protecção das crianças no respeitante aos jogos de vídeo, 1. Salienta que os jogos de vídeo são utilizados por crianças de um leque etário cada vez maior e que podem ter vantagens educativas substanciais e ser benéficos para o desenvolvimento das competências linguísticas, criativas e estratégicas e das capacidades intelectuais; 2. Realça o contributo do sector dos jogos de vídeo para a concretização da Agenda de Lisboa e assinala as facetas (multi)culturais de mumerosos jogos; 3. Chama, porém, a atenção para os riscos potencialmente decorrentes da não aprppriada utilização dos jogos de vídeo, em especial para os menores; 4. Reconhece a importância de um sistema simples e claro de classificação por idade e conteúdo que oriente e sensibilize, em particular os pais e educadores em geral, para os efeitos potencialmente nocivos que alguns conteúdos podem exercer nos menores; 5. Exorta a Comissão a avançar com a promoção e expansão de um sistema comum de rotulagem por escalões etários, auto-regulador a nível da UE, mais especificamente o sistema de rotulagem 'Pan European Game Information' (PEGI), que faculta informação sobre os conteúdos potencialmente nocivos para menores, e a assegurar a coordenação entre os Estados-Membros, visando a instituição de um sistema de rotulagem PEGI único na venda de jogos de vídeo; 6. Congratula-se com o sistema 'PEGI Online', que constitui o desenvolvimento lógico do sistema PEGI e que trata de jogos de vídeo acessíveis via Internet, designadamente os jogos obtidos por telecarregamento ou os jogos online; apoia a prossecução do seu cofinanciamento pela Comissão no quadro do programa 'Safer Internet', cujo objectivo consiste em tratar as questões relacionadas com a segurança da utilização da Internet por crianças, bem como com as novas tecnologias online; 7. Requer que sejam envidados mais esforços a este respeito, incluindo a possibilidade de integrar um sinal acústico de alerta no sistema PEGI, e conta com os profissionais do sector dos jogos para que integrme sistematicamente modelos de acesso para os jogos online, visando garantir que os menores não sejam expostos a conteúdos nocivos online; 8. Exorta a Comissão, em articulação com o programa 'Safer Internet', a promover um estudo sistemático dos efeitos dos jogos de vídeo nos menores e a propor medidas que AD\ doc 3/5 PE v02-00

4 contribuam para um ambiente de jogo mais seguro no caso dos jogos de vídeo online, incluindo métodos inovadores que impeçam os menores de acederem a jogos de vídeo online com conteúdos que não lhes sejam apropriados; 9. Exorta os produtores de 'software' a continuarem a investir em filtros e sistemas de controlo parental que permitam aos pais protegerem os filhos contra os conteúdos impróprios; 10. Subscreve a proposta da Comissão de introduzir um código de conduta pan-europeu para os retalhistas de jogos de vídeo, a fim de precaver a venda de jogos de vídeo nocivos para os menores; salienta que os produtores devem ser igualmente implicados neste processo; 11. Considera ser necessário organizar campanhas nacionais de informação e sensibilização dos consumidores, em particular dos pais, visando ajudá-los a escolher jogos vídeo apropriados à idade e aos conhecimentos dos filhos e a evitarem produtos não devidamente rotulados; encoraja os Estados-Membros a partilharem práticas de excelência a este respeito; 12. Assinala a importância da literacia mediática, bem como o papel crucial de pais e professores no desenvolvimento das atitudes dos menores relativamente aos jogos de vídeo, e exorta a Comissão, em colaboração com o sector, a desenvolver e divulgar junto de pais e professores informações relativas a todas as facetas dos jogos de vídeo; 13. Exorta ao reforço da literacia mediática entre os jovens através da educação nos jardins de infância, estabelecimentos de ensino, escolas e programas de acompanhamento para a juventude, que contribuam para transformar os jovens, em particular, em consumidores livres, críticos e reflectidos dos meios de comunicação e lhes ensinem a utilizar os jogos de vídeo de foram construtiva; 14. Solicita à Comissão que facilite o intercâmbio de práticas de excelência entre as autoridades educativas nacionais competentes, a curto prazo, visando integrar a literacia do jogo nos objectivos educativos dos ensinos primário e secundário; 15. Exorta a Comissão a apoiar, no âmbito do programa MEDIA e dos mecanismos nacionais de isenção fiscal, as novas evoluções neste sector da economia do conhecimento criativo em rápido crescimento, em especial através da promoção dos elementos educativos, multimédia e culturais nos jogos de vídeo e das correspondentes oportunidades de formação e cursos. PE v /5 AD\ doc

5 RESULTADO DA VOTAÇÃO FINAL EM COMISSÃO Data de aprovação Resultado da votação final +: : 0: Deputados presentes no momento da votação final Suplente(s) presente(s) no momento da votação final Maria Badia i Cutchet, Katerina Batzeli, Ivo Belet, Guy Bono, Marie- Hélène Descamps, Věra Flasarová, Milan Gaľa, Vasco Graça Moura, Christopher Heaton-Harris, Luis Herrero-Tejedor, Ruth Hieronymi, Manolis Mavrommatis, Doris Pack, Zdzisław Zbigniew Podkański, Christa Prets, Helga Trüpel, Thomas Wise Nina Škottová, László Tőkés, Ewa Tomaszewska, Cornelis Visser AD\ doc 5/5 PE v02-00