PROTOCOLO DE COLABORAÇÃO. Entre. a Direção-Geral da Educação Ministério da Educação e Ciência

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1 PROTOCOLO DE COLABORAÇÃO Entre a Direção-Geral da Educação Ministério da Educação e Ciência e o Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P. Ministério dos Negócios Estrangeiros para promover a consolidação da Educação para o Desenvolvimento (ED) no sector da educação formal em todos os níveis de educação, ensino e formação, contemplando a participação das comunidades educativas, no quadro do Plano de Ação da Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento ( )

2 PROTOCOLO DE COLABORAÇÃO A Educação para o Desenvolvimento (ED) tem constituído uma área de intervenção de diversas instituições públicas, no âmbito da prossecução de políticas nacionais e europeias, nomeadamente, por parte do Instituto Português de Apoio ao Desenvolvimento, I.P., atual Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P., e da Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, atual Direção-Geral da Educação. Na declaração conjunta designada por Consenso Europeu sobre o Desenvolvimento, emitida pelo Conselho Europeu, pelos representantes dos Governos dos Estados-Membros reunidos em Conselho, pelo Parlamento Europeu e pela Comissão Europeia, sobre a política de cooperação para o desenvolvimento da União Europeia, acordada em 2005 e publicada na edição de 24 de fevereiro de 2006 do Jornal Oficial da União Europeia, ficou estabelecido que a União Europeia deve consagrar uma atenção especial à Educação para o Desenvolvimento (ED) e à sensibilização dos seus cidadãos. Considerando: Que a Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento , adiante designada por ENED, aprovada pelo despacho n.º 25931/2009 do Secretário de Estado dos Negócios Estrangeiros e da Cooperação e do Secretário de Estado Adjunto e da Educação, publicado a 26 de novembro no Diário da República, 2.ª Série, compreende, como um dos seus quatro objetivos específicos, a consolidação da Educação para o Desenvolvimento (ED) no sector da educação formal em todos os níveis de educação, ensino e formação, contemplando a participação das comunidades educativas, estabelecendo seis metas para a sua consecução. 1

3 Que o Plano de Ação da ENED foi subscrito pela Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, pelo Instituto Português de Apoio ao Desenvolvimento, I.P., e por doze outras instituições públicas e organizações da sociedade civil, a 22 de abril de 2010, através de protocolo de colaboração, onde se estabelece que os signatários se comprometem a concorrer para a execução das medidas e das atividades do Plano de Ação, contribuindo para a elaboração e prossecução dos respectivos planos anuais de atividades, com os recursos julgados necessários e adequados e para a visibilidade e divulgação da Estratégia e das atividades que a ela respeitam. Que o Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P. preside à comissão de acompanhamento da ENED, sendo a Direção-Geral da Educação um dos seus membros, tal como consta do despacho n.º 25931/2009. Que a implementação das medidas e das atividades da ENED pressupõe a colaboração entre as diversas entidades. A Direção-Geral da Educação, adiante designada por DGE, entidade equiparada a pessoa coletiva n.º , com sede na Avenida 24 de Julho nº 140, Lisboa, representada pelo seu Diretor-Geral, Doutor Fernando José Egídio Reis, como primeiro outorgante, e o Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P., adiante designado por Camões, I.P., instituto público dotado de personalidade jurídica nº , com sede em Lisboa, representado na pessoa da sua Presidente do Conselho Diretivo, Doutora Ana Paula Martins Laborinho, como segundo outorgante, 2

4 Celebram o presente protocolo de colaboração, nos termos e sob as seguintes cláusulas: Cláusula 1.ª (Objeto) O presente protocolo visa estabelecer os termos e as condições de colaboração institucional entre os outorgantes subscritores, tendo em vista contribuir para a concretização do Objetivo 2. da ENED - Promover a consolidação da ED no sector da educação formal em todos os níveis de educação, ensino e formação, contemplando a participação das comunidades educativas. Cláusula 2.ª (Obrigações do primeiro outorgante) A DGE compromete-se a: 1. Elaborar um Referencial de Educação para o Desenvolvimento ( Guião de Educação para o Desenvolvimento ) para o pré-escolar, ensino básico e ensino secundário que se enquadre curricularmente no âmbito da Educação para a Cidadania, como contributo para a Medida 2.2 da ENED Elaboração de materiais de orientação pedagógica para profissionais da educação e formação e outros agentes educativos e desenvolvimento de materiais didáticos que apoiem a realização de projetos e intervenções educativas de ED. 2. Divulgar, junto dos Agrupamentos de escolas e das escolas não agrupadas, os projetos e iniciativas promovidos por diversas entidades na perspectiva de colaboração com as escolas, como contributo para a Medida 2.3 da ENED Promoção do trabalho colaborativo entre os estabelecimentos de educação, ensino e formação e entidades públicas e privadas que intervêm em ED. 3

5 3. Conceber e obter a acreditação pelo Conselho Científico e Pedagógico da Formação Contínua de Professores de uma ação de formação contínua que enquadre a Educação para o Desenvolvimento (ED) no âmbito da Educação para a Cidadania, como contributo para a Medida 2.4 da ENED Desenvolvimento da formação contínua para profissionais de educação e formação e outros agentes educativos e sensibilização dos e das responsáveis pela gestão dos agrupamentos de escolas e junto das comunidades educativas. 4. Para a concretização dos números 1, 2 e 3 da presente cláusula é celebrado um contrato-programa subscrito pela DGE, pelo Camões, I.P., e por entidades de reconhecido mérito no âmbito da Educação para o Desenvolvimento (ED), selecionadas pelo primeiro outorgante com o acordo do segundo outorgante. Cláusula 3.ª (Obrigações do segundo outorgante) O Camões, I.P., compromete-se a: 1. Proceder ao financiamento, no montante de (vinte e cinco mil euros), do programa de atividades a levar a cabo pelas entidades de reconhecido mérito no âmbito da Educação para o Desenvolvimento (ED) selecionadas, referidas no contrato programa (nº4 da Cláusula 2.ª). 2. Acompanhar a execução do programa de atividades referido no número anterior da presente cláusula, de forma a ser assegurada a conformidade com o Plano de Ação da ENED. 4

6 Cláusula 4.ª (Planos e relatórios de atividades anuais) Durante a vigência do protocolo e no quadro do programa de atividades referido no número 1 da cláusula 3.ª, são elaborados planos e relatórios de atividades anuais, nos termos definidos no contratoprograma. Cláusula 5.ª (Alterações ao protocolo) Por acordo entre a DGE e o Camões, I.P., podem introduzir-se alterações ao presente protocolo, desde que sejam expressas por escrito e assinadas pelos respetivos representantes, devidamente mandatados para o efeito. Cláusula 6.ª (Vigência) O presente protocolo vigora entre a data da assinatura pelos representantes da DGE e do Camões, I.P., e 31 de dezembro de 2015, data em que termina o período de vigência do protocolo de colaboração que tem como objeto a subscrição do Plano de Ação da ENED. Cláusula 7.ª (Lei material competente) O presente Protocolo rege-se pela Lei Portuguesa, segundo a qual deve ser sempre interpretado. 5

7 Cláusula 8.ª (Foro competente) Para todas as questões emergentes do presente protocolo, designadamente a interpretação, a integração de lacunas e a resolução de diferendos, fica estabelecido o foro da Comarca de Lisboa, com expressa renúncia a qualquer outro. O presente protocolo de colaboração, constante de seis folhas, é feito em duplicado, ficando um exemplar para a DGE e outro para o Camões, I.P. Lisboa, 11 de outubro de 2012 Pela DGE Pelo Camões, I.P. Fernando José Egídio Reis Ana Paula Martins Laborinho 6