Articulação entre as disciplinas e/ou áreas curriculares não disciplinares Inglês. População Alvo. Alunos de Inglês. Comunicar. Espanhol.

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1 ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. MANUEL I PLANO DE DO DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS Enquadramento da Divulgação da existência monumentos do património histórico-cultural português, numa perspectiva interacção com a cultura inglesa. Aulas interactivas com a colaboração dos membros da organização Global Volunteers Visitas guiadas ao Centro histórico Beja (aos membros da organização Global Volunteers) Comunicar em Comunicar ; OTET em Membros da Organização Global Volunteers; do 12ºE 28 Setembro a 9 Outubro/ 19 a 29 7 Outubro Ano Lectivo 2009/10 Membros da organização Global Volunteers, em colaboração com a CM Beja. Professores: Lucília Lourenço e Maria João Borralho, Ana Cristina Moura, Judite Baptista, Justina Horta; Lígia Araújo, Susana Varela, e Jorge Palma. Professora Lucília Lourenço e Professora Maria João Borralho com os alunos do 12º E. Orçamen to Activida transversal a todos os domínios referência dos Programas, que favorece a comunicação da língua estrangeira e possibilita o aprofundamento conhecimentos da cultura anglosaxónica. no âmbito da disciplina.. 1

2 Desenvolvimento da competência linguística e aquisição conhecimentos sobre tradições. No âmbito da Sequência nº 2 do Programa, os alunos apreciação um exemplo da arte barroca na nossa região. Para complementar a activida da visita a uma igreja barroca, os alunos terão a oportunida aprofundar conhecimentos sobre o impacto da orm dos Jesuítas na literatura e na cultura em geral. Desenvolvimento uma postura questionante, analítica e crítica face à realida, concorrendo para a formação cidadãos activos e intervenientes. Comemorações Hallowe en Concurso abóboras Hallowe en em sfile (concurso máscaras) Actividas sala aula: elaboração folhetos sobre o dia das bruxas; pesquisa sobre a tradição. Visita estudo à Igreja Nossa senhora dos Prazeres (Arte Barroca) Ed. Visual 7º e 8º do 11º Colóquio sobre os Jesuítas do 11º Dia Mundial da Criança/Educação: Direito, Privilégio ou Obrigação? (Exposição trabalhos e projecção PowerPoint) do 10º A/C e B/E Continuação.. Dias 29 e 30 Outubro Novembro Novembro 20 Novembro hums: Professora Judite Baptista e alunos. físicos: Internet; artigos papelaria Professoras Fátima Prazeres e Teresa Anastácio do 11º Guia da Igreja Nossa Senhora dos Prazeres Professoras Fátima Prazeres, Teresa Anastácio e Margarida Cavaco. do 11º hums: Ana Cristina Moura, Maria João Borralho; alunos do 10º A/C e B/E Continuação. físicos: computador; projector; tela; artigos papelaria; expositor. 1 2 das professoras e dos alunos Os trabalhos são avaliados no âmbito da disciplina. 2

3 Formação no âmbito da Língua Inglesa. Desenvolvimento domínios referência da língua e da cultura inglesas. Elaboração cartões Natal (em ), recorrendo a materiais reciclados. Aulas Conversação em (Iniciação) _Formação para AO e AT Thanksgiving _ Trabalhos individuais e grupo Assistentes Técnicos; Assistentes Operacionais do 7º e 8º s escolar Durante o lectivo hums: Professoras Mª João Borralho e Lucília Lourenço físicos: computador; projector; CD; fotocópias. 26 Nov. Professora Judite Baptista; alunos do 7º e 8 s. físicos: cópias; Cartolinas. Cartes Voeux Noël Dezembro Professora Ana Maria Palma do Ensino Básico 3 1 âmbito da sequência nº 3 do Programa, do 11º, que prevê a integral da obra Frei Luís Sousa. Deslocação a Lisboa (Auditório Santa Joana Princesa) para assistir à representação da peça Frei Luís Sousa. das turmas B, C e D do 11º 19 Janeiro Professoras Teresa Anastácio e Fátima Prazeres. Autocarro uma empresa transportes. 2/ por aluno. Activida que proporciona o contacto com a aplicação técnicas empresariais turismo e permite constatar a importância da BTL. Promoção do gosto pela e partilha experiências alunos e encarregados educação. Visita estudo à BTL Exposição oral uma obra lida pelo pai / encarregado educação quando tinha a ida dos alunos. OTET Informação Animação Turística e Turmas 12º E e 10º e 11E do 9º Janeiro Ao longo do Professora Lucília Lourenço Professor José Mira das turmas A e B do 9º Encarregados educação 17 / por aluno Relatório 3

4 Promoção actividas que favoreçam o senvolvimento sentimentos e valores intemporais. âmbito dos conteúdos temáticos das disciplinas e, possibilitando, também, o senvolvimento competências a nível das TIC. St. Valentine s Day Postais Wall of love Trabalhos sobre São Valentim Concurso anúncios publicida institucional Saú Escolar/Biologia Fevereiro Professora Judite Baptista do 7º e 8º s Professora Ana Paula Oliveira e alunos do 8º. 2ºPeríodo Professoras Ana Cristina Moura, Maria João Borralho e Teresa Anastácio. e do 11º A/C, B/D Fotocópias a cores Expositores Computador Projector 15 1 Sessões esclarecimento quinzenais / mensais sobre o novo Programa Língua Portuguesa, pelo Coornador escola. Sessões trabalho sobre o Programa Língua Portuguesa para o ensino básico Ao longo do Professor José Mira Relatório Criação um blog, no âmbito do Concurso Inês Castro, o que favorecerá o senvolvimento competências a nível do recurso às TIC e possibilitará melhorar competências linguísticas e literárias. Concurso Inês Castro TIC 2º Período Prof. Helena Matos Prof. Bibliotecária Sandra Bettencourt do 7º A 4

5 Promoção actividas que favoreçam o senvolvimento sentimentos e valores intemporais. No âmbito do domínio referência Um Mundo Muitas Linguas, realizar-se-ão actividas que contribuam para o senvolvimento competências linguísticas e formação para a cidadania. âmbito da sequência nº 4 do Programa, do 12º, que prevê a integral da obra Memorial do Convento, José Saramago. Sessão poesia, um dos conteúdos dos programas do 7º, 8º e 9º s. âmbito da sequência nº 3 do Programa, do 12º, que prevê a integral da obra Felizmente há Luar!. St. Patrick s Day 17 Março Professora Judite Baptista do 7º e 8º s Computador Projector; Quadro Fotocópias Shared Knowledge (Aulas gramática inter - turma) Visita estudo ao Palácio- Convento Mafra Momento Poesia Representação da peça Felizmente Há Luar!, Luís Sttau Monteiro pelos alunos Teatro da Universida Sénior Beja do 10º A/C, B/E do 10º A/C, B/E ciências e tecnologias e dos cursos profissionais 12º do 7º e do 8º s do 12º 2º Período Professoras Ana Cristina Moura e Maria João Borralho do 10º A/C, B/E do 10º A/C, B/E 2º Período dos Cursos Profissionais: 26 Fevereiro Ciências e Tecnologias: 16. Professoras Teresa Anastácio, Fátima Santos, Margarida Cavaco, Marisa Alves e Fátima Amaral. Guias do Palácio- Convento Mafra. Grupo teatro. Autocarro. 2º Período Escritor Pedro Conssa Professores do ensino básico e Professora bibliotecária. Biblioteca Mun. Beja Final do 2º Período Professora Margarida Cavaco. Teatro da Univ. Sénior Beja. Sala D. Manuel I 15 2/por aluno Os trabalhos são avaliados no âmbito da disciplina. Relatório 5

6 Na continuida da activida anterior, os alunos terão a possibilida contactarem com experiências vividas durante o período do Estado Novo. Relato experiências/vivências relacionadas com a época escrita da obra Felizmente Há Luar! (Estado Novo). do 12º e comunida, em geral. Final do 2º Período Prof. Margarida Cavaco Pais e encarregados educação dos alunos das turmas B e C do 12º Na sequência da formação do dia 4 Dezembro, a legada do Grupo Recrutamento 300 replicará os seus conhecimentos aos colegas. No seguimento da formação ministrada pela Coornadora escola do Pl Tecnológico, a Coornadora do Departamento Línguas promoverá pequenas sessões esclarecimento para os colegas do Departamento, sempre que solicitada. Promoção do uso das TIC para a aprendizagem línguas estrangeiras. Sessão trabalho sobre Quadros Interactivos Sessões trabalho sobre a Plataforma Moodle. Blog Criação e manutenção um blog apoio ao estudo da Língua Inglesa Pl Tecnológico Comunicar TIC em Professores do Departamento Línguas Professores do Departamento Línguas 2º Período Professora Margarida Cavaco Ao longo do lectivo Ao longo do Professora Santos Fátima Criação/Dinamização: -Susana Varela -Lígia Araújo - Justina Horta Participação /colaboração - do ensino secundário; alunos do ensino secundário; aluno do 9º B, António Mósca Computador e Internet. Relatório Relatório 6

7 Activida que se tem senvolvido na escola, s o início do Concurso promovido pelo Pl Nacional Leitura. Activida a senvolver no âmbito do estudo da obra Os Maias Eça Queirós, uma das possibilidas analítica da Sequência nº 4, do programa para o ensino secundário. Desenvolvimento competências técnicas ao nível da organização, gestão e implementação um evento turístico, que possibilitará, também, a divulgação tradições e do património histórico-cultural da cida Beja. Concurso Nacional Leitura Roteiro queirosi na Baixa Lisboa Ceia Medieval Poruguês do 11º Disciplinas Técnicas do Curso Profissional Técnico Turismo (OTET, IAT e TCAT), HCA e. Ao longo do, acordo com as diferentes fases Professora bibliotecária Biblioteca Municipal apuramento RTP dos candidatos 2º Período Professoras Fátima Prazeres, Teresa Anastácio e Margarida Cavaco. Março Professora Lucília Lourenço do 12ºE (Curso Profissional Técnico Turismo). Tendas Trajes típicos Fotocópias (material divulgação do evento) Computadores e internet (recolha receitas típicas, trajes, costumes, episódios históricos, ) Relatório 17 / aluno em fase elaboração O evento (nas suas diferentes fases) será avaliado no âmbito do módulo 11 OTET. Apoio às aprendizagens dos alunos através da Plataforma Moodle, recurso facilitador da comunicação entre professores e alunos. Apoio às aprendizagens através da Plataforma Moodle. Durante o lectivo. Professores Departamento Línguas do no âmbito cada uma das disciplinas. 7

8 Promoção do turismo regional e contacto com stinos e eventos turísticos outros países. Activida que possibilitará a integração e conhecimento diferentes culturas. 1ª Bolsa Turismo D. Manuel I Beja Disciplinas Técnicas do Curso Profissional Técnico Turismo (OTET, IAT, TCAT), Comunicar em,, e alunos Turismo outras escolas profissionais., Feira das Nacionalidas PLNM Professora Lucília Lourenço; do 11ºE e do 12ºE. Cartas, envelopes e selos correio Tendas Expositores Material para exposição Professoras Margarida Cavaco, Fátima Prazeres e Teresa Anastácio. PLNM 2 Os trabalhos serão avaliados no âmbito da disciplina. Construção um mural, em papel cenário, alusivo à Línguas, partindo pinturas do século XX. Mural artístico Educação Visual Professores Jorge Palma Ana Teresa Martins Teresa Espada do 7º. escolarida. 7 Activida que proporcionará a divulgação e aquisição obras para obrigatória e recreativa. Paralelamente, a Feira do Livro usado constitui uma forma sensibilizar para a importância da reciclagem. Feira do Livro (Usado, Editores/Livrarias) 21, 22 e 23 Professoras Fátima Santos, Margarida Cavaco e Sandra Bettencourt. 8

9 Esta activida integra-se no âmbito da contratual, uma das modalidas do programa. A primeira sessão stinar-se-á aos alunos do ensino básico. Tertúlia literária Biblioteca Municipal 21 Escritor (es) do ensino básico. Professora bibliotecária e encarregados educação Esta activida integra-se no âmbito da contratual, uma das modalidas do programa. A primeira sessão stinar-se-á aos alunos do ensino secundário. Divulgação alguns aspectos da cultura espanhola. Tertúlia literária Biblioteca Municipal Workshop Sevilhanas 22 Uma tar na Escritor José Eduardo Agualusa do ensino secundário e CNO Professora bibliotecária e encarregados educação Professores Jorge Palma Ana Teresa Martins Patrícia Afonso Carlos Fernans 10 Activida que se integra no dia Mundial do Livro, uma vez que os contos spertam a emoção, a curiosida e o gosto pela. Quem conta um conto Biblioteca Municipal 23 Contadores histórias portugueses e espanhóis Professora Bibliotecária Biblioteca Municipal Beja. 9

10 Realização actividas que possibilitem o interesse por tradições, pela arte dramática, pela língua estrangeira, favorecendo, igualmente, o respeito, a solidarieda e a cooperação inter-turmas. Dia do integrado na Exposição trabalhos Tea Party A play Semana das Professora Judite Baptista do 7º e do 8º s Fotocópias a cores Expositores Computador Projector 2 Exposição dos trabalhos dos alunos.. Divulgação marcas específicas do cinema espanhol. Ciclo Cinema espanhol. do 7º., 8º., 9º., 11º. e 12º. s. Duas tars na Professores Jorge Palma Ana Teresa Martins Patrícia Afonso Carlos Fernans Divulgação alguns aspectos da gastronomia e da cultura francesa. Les saveurs France Professora Ana Maria Palma do ensino básico 2 Relatório Saber viver melhor - O Cinema enquanto veículo promotor valores éticos como a solidarieda e a tolerância Saber Ouvir Melhor - A Música enquanto veículo promotor valores éticos como a solidarieda e a tolerância. Saber viver melhor Saber ouvir melhor Formação Cívica Professora Ana Cristina Moura do 9º audiovisuais. 1 Apresentaç ão oral na sala aula e exposição dos trabalhos dos alunos. 10

11 No âmbito dos domínios referência dos programas do 10º e do 11º s Continuação, realizar-se-á uma exposição trabalhos elaborados pelos alunos. A divulgação estratégias implementação do programa língua Portuguesa para o ensino básico constitui uma priorida, uma vez que os docentes terão se confrontar com esta realida no próximo lectivo. Na sequência da activida anterior, far-se-á uma abordagem às principais diferenças entre a TLEBS e a gramática tradicional, já que a TLEBS integra o novo Programa para o ensino básico. No âmbito do domínio referência O Mundo tecnológico, preten-se que a activida possibilite o senvolvimento da capacida pesquisa. Exposição trabalhos elaborados pelos alunos Sessão esclarecimento sobre o programa Língua Portuguesa para o Ensino Básico Sessão sobre TLEBS versus Gramática Tradicional Construir um mundo melhor Feira da Ciência e da Tecnologia Física-Química, Economia, Geografia. todas as escolas Beja todas as escolas Beja Final do 2º Período ou início do 3º Período Professoras Ana Cristina Moura, Susana Varela e Maria João Borralho do 10º A/C, 10º D, 10º B/E, 11º A/C, 11ºB/D. Espaço específico Computador; Projector Expositores. Professor José Mira Auditório da Biblioteca Professora Fátima Santos Auditório da Biblioteca Professores Ana Cristina Moura, Susana Varela, Maria João Borralho do 10º Continuação. Relatório Relatório. 11