Bibliotecas do Agrupamento de Escolas Lima de Freitas. Balanço Atividades 1ºperíodo 2014/2015
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1 Bibliotecas do Agrupamento de Escolas Lima de Freitas Balanço Atividades 1ºperíodo 2014/2015
2 Recursos Humanos Professoras bibliotecárias Fátima Pinto Fátima Afonso Equipa da biblioteca Clarinda Chambel Rita Carrilho Avelino Sousa Clara Mateus Professores Colaboradores Tomásia Lourenço Fernando Pires Roberto Pestana Ana Matos Ana Almeida José Augusto Assistentes operacionais Lurdes Cruz Célia Sousa
3 1. Gestão e organização da biblioteca Participação em reuniões Com a direção Conselho Pedagógico (mensal) Grupo de Trabalho das Bibliotecas Escolares do Concelho de Setúbal (mensal) Com o coordenador interconcelhio da RBE (duas reuniões no 1ºP) Equipa da biblioteca/ Projeto aler+ (semanal) Entidades exteriores à escola Elaboração de documentos Plano de Intervenção // projeto aler+ Plano anual de atividades da Biblioteca e do Projeto aler+/ Relatórios individuais das atividades integradas no Projeto aler+ Relatório intermédio do trabalho desenvolvido na BE (1ºPeríodo) Preenchimento de plataformas de dados da RBE
4 1. Gestão e organização da biblioteca Gestão do espaço e equipamentos Organização do espaço Manutenção dos equipamentos Manutenção do Programa de Acesso da BE, para controlo da sua utilização (na escola sede) Organização da documentação/ tratamento documental Tratamento documental executado pela professora bibliotecária e pelas funcionárias. Nas BEs do 1º ciclo este trabalho é executado pela Biblioteca Municipal. O Catálogo das 3 bibliotecas está disponível online na página da RBE ou através do blogue da biblioteca da escola sede Montes de Coisas. Gestão da coleção Gestão de um orçamento, planeamento e aquisições para desenvolvimento da coleção ºP - Verba do agrupamento: 300,00 ; Verba aler +: 800,00 Aquisição de 79 títulos (material livro e não livro) Pedidas aos fornecedores as propostas vindas dos departamentos Aquisição de materiais para as atividades a desenvolver ao longo do ano letivo
5 1. Gestão e organização da biblioteca Recolha, tratamento e análise de dados estatísticos relativos à utilização da coleção e à utilização das bibliotecas e equipamentos EB/ S Lima de Freitas EB1 nº9 EB1 do Viso Utilização da coleção/utilização da Biblioteca Nº de documentos emprestados para domicílio, até 16/12/ Nº de documentos emprestados presencialmente, até 16/12/ Nº de documentos emprestados para sala de aula, até 16/12/ Nº de docentes que utilizou a BE Nº de turmas que utilizaram a BE (em aula) Nº de docentes que utilizaram a BE com turma Nº de aulas dadas na BE
6 2. Articulação curricular/ literacias e aprendizagem No âmbito da Articulação curricular/ literacias e aprendizagem, foram promovidas atividades entre a BE e a sala de aula com docentes de alguns departamentos curriculares. Na EB/S Lima de Freitas, as atividades desenvolveram-se em torno de unidades de ensino e temas, integraram sempre o uso das tecnologias, quer no trabalho de pesquisa, quer na produção de materiais ou na divulgação dos trabalhos. Foram aplicados, aos alunos, questionários de satisfação das atividades desenvolvidas. Nas escolas do 1º ciclo, os anos de escolaridade que desenvolveram mais atividades neste domínio foram os 2º e 3ºanos. Nº de atividades direcionadas para os alunos EB/S Lima de Freitas EB1 nº9 EB1 Viso Curriculares planificadas Curriculares executadas Extracurriculares planificadas Extracurriculares executadas Nº total de intervenientes nas atividades EB/S Lima de Freitas EB1 nº9 EB1 Viso Docentes Alunos
7 2. Articulação curricular/ literacias e aprendizagem Dramatizações Saúde Oral Port., Exp. Dramática Roda dos Alimento s CN Francês Mapas aler+ Conte de Noël Mapas aler+ Exp.Dra, EV, ET, EM Articulação entre a biblioteca e a sala de aula Cidadania Desafios Segurane t Multidisciplinar Português Guiões Como fazer Concurso Leitura(s)
8 2. Articulação curricular/ literacias e aprendizagem Oficina de escrita criativa. Multidisciplinar Estudo M. Portuguê s Articulação entre a biblioteca e a sala de aula Comemoração de efemérides: Dia Mundial da Alimentação; S.Martinho; Natal Est. Meio, Exp. Dramática e plástica Sensibilizaçã o à higiene oral
9 3. Promoção da leitura e literacias No âmbito, da promoção da leitura foram desencadeadas diversas atividades, integradas no Projeto aler+, com o objetivo de aproximar o livro e desenvolver o gosto pela leitura nos nossos alunos. Foram desenvolvidas atividades com tradição no agrupamento, nomeadamente o Concurso Leitura(s), o Leitura em vai e vem, o Cheguei para contar. Organizaram-se encontros com autores e procurou-se dar a conhecer o fundo documental existente, promovendo a sua utilização.
10 3. Promoção da leitura e literacias Concurso Leitura(s) aler+ 1º período: Nº alunos: 83 (54 alunos do 1º ciclo, 29 do 2º ciclo). Nº professores: 13 (7 do 1º ciclo, 4 do 2º ciclo, 2 da equipa da BE). Na sessão do 1ºciclo estiveram presentes 25 EE Cheguei para Contar - aler+ 1ºperíodo 15 de dezembro 6ºE, alunas pertencentes ao Ateliê de leitura em voz alta, foram contar/dramatizar histórias Desculpa! ; O Lobo e o Pai Natal ; O Gato Sol ; Conte de Noël aos alunos do 2ºano da EB nº9, casal das Figueiras Nº de alunos envolvidos 65 (6ºE, 7ºE, 2ºA; 2ºB) Nº de professores 5 (professoras bibliotecárias, Ana Silva, Sandra Figueira, Vanda Pica)
11 4. Promoção da biblioteca, projetos e parcerias Ateliê de leitura em voz alta Envolvimento dos encarregados de educação/ Materiais de Apoio à Famílias Exposições Promoção da Biblioteca Comemoração do mês Internacional das Bibliotecas Escolares Divulgação
12 4. Promoção da biblioteca, projetos e parcerias Projeto aler+ Projeto SOBE Projeto Leitura em Vai e Vem Rede de Bibliotecas Escolares Projetos e parcerias Grupo de trabalho das bibliotecas escolares do concelho de Setúbal Biblioteca Municipal Setúbal
13 Considerações Gerais Recursos humanos: Este ano, a equipa da BE é constituída por duas professoras bibliotecárias (Fátima Afonso e Fátima Pinto) e por professores da escola sede sem formação e sem experiência na área das bibliotecas, com exceção da professora Clarinda Chambel. De início não é fácil organizar e definir tarefas para cada elemento, mas ao longo do tempo, os professores vão-se envolvendo nas atividades e ganhando autonomia. Relativamente aos assistentes operacionais, a escola sede tem uma funcionária do quadro da escola afeta à biblioteca e foi colocada uma segunda funcionária na BE, o que permite a sua abertura permanente. No 1º ciclo seria importante afetar um funcionário, que permitisse a sua abertura diária. Recursos materiais Relativamente ao equipamento informático, a biblioteca contou com a doação de um Banco de equipamentos e atualmente tem 12 computadores na zona de multimédia. Falta ainda uma impressora para uso dos alunos e professores na BE. Relativamente ao 1º ciclo, todos os recursos informáticos necessitam de manutenção. Na EB do Viso há necessidade de uma impressora
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