JOGO EDUCATIVO BINGO DOS CINCO REINOS DA NATUREZA
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- Suzana Faria Cabreira
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1 JOGO EDUCATIVO BINGO DOS CINCO S DA NATUREZA Os jogos educativos são cada vez mais adotados por professores para tornar as aulas mais interessantes e divertidas. Além de ajudar na aprendizagem, motivando os alunos ajudam também no processo de memorização e estado de atenção. Incentivam a participação e fomenta o lúdico. Durante o jogo o professor passa conceitos, reforça habilidades, estabelece relações lógicas e reforça a aprendizagem. É um momento de socialização e descontração entre o professor e os alunos. Construção do jogo: Selecionei setenta e cinco imagens, quinze para cada reino. A maioria das imagens foram obtidas no Google Imagens, algumas escaneadas e outras são fotos tiradas durante passeios; Copiei cada imagem e colei no Paint. Organizei a imagem e fiz a identificação; Em seguida copiei para o Word e acertei o tamanho; Depois de reunir as setenta e cinco imagens no Word, numerei cada uma; Usando o recurso de tabelas no Word, montei a cartela. Copiei e colei quarenta e cinco cartelas, suficiente para uma sala de aula; Usando um bloco de cartela de bingo copiei e colei cada figura nas tabelas de acordo com a numeração das cartelas. Foram mais de 1000 operações de copiar e colar; As cartelas estão em papel A-4. Finalizei conferindo cada cartela pronta e salvei em PDF. Orientações para o professor: As cartelas estão prontas para imprimir. Imprima uma e verifique se está num tamanho adequado e com nitidez; Para que dure por muitos anos recomendo plastificar. Para facilitar o manuseio é recomendável colar cada cartela em cartolina ou papel cartão; Para marcar as cartelas os alunos podem fazer bolinhas de papel. Após o jogo recolho para usar em outras aulas. Se os alunos forem bem disciplinados pode ser marcado com grãos de milho; As 75 figuras estão separadas no final. Devem ser recortadas e colocadas em um saco plástico ou de tecido para o professor cantar o jogo; Durante o jogo o professor pode passar para os alunos os critérios de classificação, e deve fazer observações sobre cada ser vivo como: curiosidades, transmissão de doenças, importâncias etc.; Para incentivar a participação, o professor pode oferecer brindes para os primeiros que fechar linhas ou colunas e um brinde especial para quem fechar a cartela primeiro. Os brindes podem ser: balas, bombons, adesivos etc. Aceito sugestões e gostaria de ser informado sobre alguma informação incorreta através do p.firmino@uol.com.br; Boa aula!
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