Plan 04: Cadastro de Programa

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1 Plan 04: Cadastro de Programa PPA Ano Início do PPA igual a 2016 Código do Programa igual a 212 PROGRAMA: Educar para Transformar Tipo do Programa: Finalístico Fase: Consolidação Eixo Estruturante: 1 - Planejamento e Gestão Estratégica para o Desenvolvimento Socioeconômico Sustentável Diretriz Estratégica: 1 - Desenvolvimento Sustentável e Inclusão Socioprodutiva: Promover o desenvolvimento orientado para a redução das desigualdades entre os Territórios de Identidade do Estado, de forma ambiental e socialmente sustentável, com inclusão socioprodutiva. 2 - Redução da Pobreza Extrema: garantir a prioridade na redução da pobreza extrema de forma multidimensional e transversal 3 - Educação e Cultura: ampliar o acesso à educação, cultura, esporte educativo e lazer de qualidade com a valorização da diversidade, identidade e memória. 4 - Saúde e Assistência Social: promover acesso universal à saúde e à Assistência Social, com o aprimoramento dos sistemas, integração das ações, expansão e regionalização das redes, qualificação dos serviços e equidade de direitos. 5 - Cidadania e Direitos Humanos: promover a inclusão social, o trabalho decente e a universalização do acesso a serviços públicos de qualidade, priorizando os grupos historicamente discriminados da sociedade, respeitando as características de geração, gênero e étnico-racial e a diversidade. 6 - Segurança Pública: promover a segurança e a integridade dos cidadãos, por meio da qualificação, inteligência e melhoria da estrutura priorizando a prevenção e o desenvolvimento de uma cultura de paz. 7 - Infraestrutura: fortalecer a infraestrutura produtiva, urbana, rural e social de qualidade, destacando a ampliação, o fortalecimento e a integração dos sistemas de logística, de saneamento, de energia, de comunicação e de recursos hídricos. 8 - Ciência, Tecnologia e Inovação: fortalecer a base científica e tecnológica estadual integrando a pesquisa e extensão das universidades, as redes de laboratórios públicos e privados, e o Parque Tecnológico às estratégias de desenvolvimento econômico e social do Estado Convivência com o Semiárido, Desenvolvimento Rural e Agricultura Familiar: promover o desenvolvimento e a adoção de tecnologias apropriadas, o associativismo, o cooperativismo, o empreendedorismo e os arranjos produtivos locais no meio rural Desenvolvimento Produtivo e Turismo Sustentável: promover o desenvolvimento da base produtiva com inclusão social, por meio da atração, estruturação e consolidação de setores estratégicos da economia, a exemplo da indústria, mineração, da agropecuária, do turismo, dos serviços intensivos em conhecimento, da economia criativa e do maior acesso à terra e à tecnologia Desenvolvimento Urbano: promover o desenvolvimento sistêmico das diversas áreas urbanas, com destaque para as ações de infraestrutura, habitação, mobilidade, saneamento, comunicação, qualidade ambiental, turismo e de fortalecimento da rede de cidades de pequeno e médio portes Democracia e Participação Social: garantir a participação da sociedade, ampliando o diálogo social, a transparência da ação pública, a comunicação social e fortalecendo as instâncias gestoras locais, a governança e o planejamento territorial. Tema Estratégico: 5 - Educação, Conhecimento, Cultura e Esporte 6 - Segurança Pública Cidadã 7 - Consolidação e Diversificação da Matriz Produtiva Estadual 9 - Inserção Competitiva e Integração Cooperativa e Econômica Nacional e Internacional Emitido em: 06/10/ :59 Página: 1 de 121

2 11 - Mulheres, Gênero e Diversidade 12 - Igualdade Racial e Identidades 13 - Geração, Cidadania e Direitos Humanos Área de Atuação: 9 - C&T&I 19 - Cultura 23 - Direitos Humanos 25 - Diversidade e Direitos Humanos 30 - Educação Básica 31 - Educação Contextualizada 34 - Educação Integral 35 - Educação para o Mundo do Trabalho 36 - Educação Profissional 37 - Empoderamento e Autonomia das Mulheres 38 - Empreendedorismo 39 - Empreendedorismo Negro e de Mulheres 44 - Ensino Superior, Pesquisa e Extensão 48 - Esporte Educativo 58 - Grupos Sociais Vulneráveis 65 - Infância e Adolescência 72 - Juventude 73 - Lazer 81 - Mulheres 83 - Pessoas com deficiência e pessoas com necessidades especiais 90 - Povos e Comunidades Tradicionais 91 - Povos Indígenas Ementa: Educação Básica; Educação Integral; Educação Contextualizada; Diversidade e direitos humanos; Integração família-escola; Esporte educativo; Lazer; Educação Profissional; Ensino Superior, Pesquisa e Extensão; Empreendedorismo. : : ÓRGÃOS PARTICIPANTES Órgão: Secretaria da Educação Secretaria da Segurança Pública Secretaria do Trabalho, Emprego, Renda e Esporte Emitido em: 06/10/ :59 Página: 2 de 121

3 Secretaria de Promoção da Igualdade Racial Secretaria de Políticas para as Mulheres Secretaria de Administração Penitenciária e Ressocialização Emitido em: 06/10/ :59 Página: 3 de 121

4 Compromisso: 1 - Fortalecer o regime de colaboração entre a União, Estado e municípios, visando ao desenvolvimento da educação Órgão Resp. Compromisso: Secretaria da Educação Órgão Resp. Meta/ Iniciativa: Secretaria da Educação Caracterização: Diretriz Estratégica: 1 - Desenvolvimento Sustentável e Inclusão Socioprodutiva: Promover o desenvolvimento orientado para a redução das desigualdades entre os Territórios de Identidade do Estado, de forma ambiental e socialmente sustentável, com inclusão socioprodutiva. 2 - Redução da Pobreza Extrema: garantir a prioridade na redução da pobreza extrema de forma multidimensional e transversal 3 - Educação e Cultura: ampliar o acesso à educação, cultura, esporte educativo e lazer de qualidade com a valorização da diversidade, identidade e memória. 5 - Cidadania e Direitos Humanos: promover a inclusão social, o trabalho decente e a universalização do acesso a serviços públicos de qualidade, priorizando os grupos historicamente discriminados da sociedade, respeitando as características de geração, gênero e étnico-racial e a diversidade. 8 - Ciência, Tecnologia e Inovação: fortalecer a base científica e tecnológica estadual integrando a pesquisa e extensão das universidades, as redes de laboratórios públicos e privados, e o Parque Tecnológico às estratégias de desenvolvimento econômico e social do Estado Convivência com o Semiárido, Desenvolvimento Rural e Agricultura Familiar: promover o desenvolvimento e a adoção de tecnologias apropriadas, o associativismo, o cooperativismo, o empreendedorismo e os arranjos produtivos locais no meio rural. Tema Estratégico: 5 - Educação, Conhecimento, Cultura e Esporte Área de Atuação: 30 - Educação Básica : : Prestar aos municípios assistência técnico-pedagógica para atingimento Meta Produto: das metas do IDEB Estado 375 Quantidade: 375 Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 1 - Prestar aos municípios assistência técnico-pedagógica para atingimento das metas do IDEB Emitido em: 06/10/ :59 Página: 4 de 121

5 2 - Prover aos municípios suporte técnico-pedagógico para implementação Meta Produto: do Programa Pacto com os Municípios Estado 375 Quantidade: 375 Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 2 - Prover aos municípios suporte técnico-pedagógico para implementação do Programa Pacto com os Municípios Compromisso: 3 - Fortalecer a educação profissional na rede estadual Órgão Resp. Compromisso: Secretaria da Educação Órgão Resp. Meta/ Iniciativa: Secretaria da Educação Secretaria do Trabalho, Emprego, Renda e Esporte Caracterização: Diretriz Estratégica: 1 - Desenvolvimento Sustentável e Inclusão Socioprodutiva: Promover o desenvolvimento orientado para a redução das desigualdades entre os Territórios de Identidade do Estado, de forma ambiental e socialmente sustentável, com inclusão socioprodutiva. 2 - Redução da Pobreza Extrema: garantir a prioridade na redução da pobreza extrema de forma multidimensional e transversal 3 - Educação e Cultura: ampliar o acesso à educação, cultura, esporte educativo e lazer de qualidade com a valorização da diversidade, identidade e memória. 5 - Cidadania e Direitos Humanos: promover a inclusão social, o trabalho decente e a universalização do acesso a serviços públicos de qualidade, priorizando os grupos historicamente discriminados da sociedade, respeitando as características de geração, gênero e étnico-racial e a diversidade. 8 - Ciência, Tecnologia e Inovação: fortalecer a base científica e tecnológica estadual integrando a pesquisa e extensão das universidades, as redes de laboratórios públicos e privados, e o Parque Tecnológico às estratégias de desenvolvimento econômico e social do Estado Convivência com o Semiárido, Desenvolvimento Rural e Agricultura Familiar: promover o desenvolvimento e a adoção de tecnologias apropriadas, o associativismo, o cooperativismo, o empreendedorismo e os arranjos produtivos locais no meio rural. Tema Estratégico: 5 - Educação, Conhecimento, Cultura e Esporte Área de Atuação: 36 - Educação Profissional : 0 : Emitido em: 06/10/ :59 Página: 5 de 121

6 Meta Resultado: 1 - Ampliar a oferta de vagas na educação profissional Quantidade: Unidade de Medida: unidade Estado Assegurar a educação publica, gratuita, integral de qualidade e contextualizada para a convivência com o semiárido em todos os processos e espaços do campo e da cidade, envolvendo educação básica, EJA, educação profissional e educação superior Estado Expandir o ensino médio na zona rural, inclusive profissionalizante integrado, a exemplo emitec Estado Implantar e apoiar escolas técnicas no território voltadas para a vocação socioeconômica e ambiental Estado Qualificar e ampliar a educação profissional de acordo com a realidade vocacional do território e outras, com estrutura adequada e recursos humanos qualificados e com mais oferta do pronatec Estado Incentivar a expansão do programa PROJOVEM Trilha.(serviço de convivência e fortalecimento do vínculo) Estado Investir na qualificação de jovens em articulação com os grandes projetos regionais como o Complexo intermodal, UFSB, Institutos Federais; CEEP S E CETEP S; criação de residencia e creches na UESC. Justificativa: Estado Implantar formação técnica na área de elaboração de projetos e gestão, para trabalhadores da área de cultura, esporte, lazer e turismo. Parcial Iniciativa: 1 - Ofertar vagas de educação profissional concomitante ao ensino médio e ao ensino fundamental Emitido em: 06/10/ :59 Página: 6 de 121

7 Iniciativa: 2 - Ofertar vagas de educação profissional integrada à educação de jovens e adultos Iniciativa: 3 - Ofertar vagas de educação profissional subsequente ao ensino médio Iniciativa: 4 - Ofertar vagas de educação profissional regular ou circunstancial para trabalhadores de baixa escolaridade, populações do campo, tradicionais e vulneráveis visando a inclusão socioprodutiva Meta Resultado: 2 - Executar projetos para expansão da educação profissional Quantidade: 2 Unidade de Medida: unidade Estado 2 - Ampliar a oferta de educação profissional para os diversos municípios do território, ofertando cursos de acordo com as vocações e necessidades territoriais Estado 2 - ampliar a oferta de cursos de nível técnico baseado nas demandas territoriais com infraestrutura de alimentação, alojamento e transporte que atenda todos os jovens do território como por exemplo os seguintes cursos: panificação e confeitaria, pedreiro, eletricista, encanação, edificações, autocad, artesanato e cultura, apicultura, técnico em irrigação e agroecologia, corte e costura e economia doméstica Estado 2 - Ampliar as escutas sociais para implantação de novos cursos da educação profissional e tecnologica e da educação superior. Justificativa:. Parcial Emitido em: 06/10/ :59 Página: 7 de 121

8 Estado 2 - Ampliar e criar novas escolas de ensino médio, com cursos profissionalizantes que atendam as vocações e demandas do Território. Reforçar e ampliar o atendimento do CETEP s no Território Estado 2 - Ampliar e interiorizar a educação profissional e realizar concurso estadual para provimento de professores e servidores nos centros de educação profissional. Justificativa: Estado 2 - Ampliar o número de escolas no campo em tempo integral, ( não sendo multiseriada) e implantar educação profissional no campo com características de escolas agrícolas. Parcial Estado 2 - Ampliar os cursos profissionalizantes no ensino médio observando as necessidades das demandas sociais do mercado de trabalho no Território Estado 2 - Ampliar, estruturar e requalificar o número de escolas técnicas profissionalizantes Estado 2 - Criar um cetep cultural que auxilie a produção cultural territorial, fomentando assim a criação, difusão e circulação de espetaculos dos mais diversos segmentos culturais Estado 2 - Expandir o ensino médio na zona rural, inclusive profissionalizante integrado, a exemplo emitec Estado 2 - Expandir e consolidar cursos tecnicos em escolas de ensino médio nos pequenos municipios, ampliando e descentralizando as vagas, principalmente para a zona rural, através de uma educação contextualizada com concurso publico para professores das áreas técnicas Estado 2 - Fomento ao turismo com mapeamento, divulgação e documentação das potencialidades turísticas do território através da educação profissional curso técnico em meio ambiente Estado 2 - Fortalecer e ampliar a educação profissional com centro de educação profissional territorial e políticas de permanência (alojamento, transporte, alimentação) Estado 2 - Fortalecer e ampliar as açoes do CETEP e CEEP Estado 2 - Fortalecer e qualificar os Centros Territoriais de Educação Profissional (CETEP), com reforço das ações e condições pedagógicas e transferência de recursos financeiro aos Municípios para realizar o transporte escolar, intermunicipal, de alunos de ensino técnico profissional da rede pública Parcial Emitido em: 06/10/ :59 Página: 8 de 121

9 estadual. Justificativa: Estado 2 - Fortalecimento das EFAS, CEEP de Jeremoabo e Cícero Dantas e do CETEP de Ribeira do Pombal com Infraestrutura de hospedagem e alimentação para os alunos. Justificativa: Estado 2 - Implantar e apoiar escolas técnicas no território voltadas para a vocação socioeconômica e ambiental. Parcial Estado 2 - Implantar programas para formação profissional com atuação em museus e instituições afins promovendo cursos de gestão, documentação, conservação, plano, museológico, ação cultural e educativa (museologia social) Estado 2 - Implantar programas para formação profissional e mercado de trabalho nas diversas linguagens artistico-culturais do território Estado 2 - Implantação dos centros territoriais profissionalizantes e IFS nos polos territoriais, Poções e Condeuba Estado 2 - Incentivo as pesquisa desenvolvidas pelos estudantes do CETEP com apoio financeiro e cientifico para intervenção social das mesmas Estado 2 - Potencializar, ampliar e manter as escolas técnicas, CETEPs e os programas técnicos, voltados para produção de tecnologias sociais apropriadas e para o desenvolvimento socioeconômico sustentáveis do Território da Bacia do Jacuípe; Estado 2 - Qualificar e ampliar a educação profissional de acordo com a realidade vocacional do território e outras, com estrutura adequada e recursos humanos qualificados e com mais oferta do pronatec Estado 2 - ampliar a oferta de curso técnico e superior com a implantação de faculdade pública e escolas técnicas, ofertando cursos na área de zootecnia, turismo, comunicação, gestão ambiental, engenharia florestal, engenharia agroeconômica. Justificativa: Expansão da educação profissional Estado 2 - Ampliar a oferta de escolas técnicas agrícolas com a pedagogia da alternância e da educação profissional com o auxilio transporte e alojamento. Justificativa:. Parcial Parcial Emitido em: 06/10/ :59 Página: 9 de 121

10 Iniciativa: 5 - Executar projetos e ações para expansão da educação profissional integrada ao ensino médio e ao ensino fundamental presencial e a distância Iniciativa: 6 - Executar projetos e ações para expansão da educação profissional integrada em tempo integral Meta Produto: 3 - Implantar o Instituto Estadual de Educação Profissional Quantidade: 1 Unidade de Medida: unidade Estado 1 - Consolidar a politica de Educação Profissional, transformando a Superintendencia em Instituto, realizando concurso públicos, fortalecendo e implantando CETEPS, EFAS e CEEPS, ampliando unidades compartilhadas Justificativa: Estado 1 - Construir o Instituto Estadual da Educação Profissional, fortalecendo e ampliando as estruturas dos centros territoriais e estaduais da educação profissional. Parcial Estado 1 - criar o instituto de educação profissional da bahia (suprof) Estado 1 - Criar o instituto estadual de educação profissional, para ampliar a ofertas de vagas e fortalecer a infraestrutura para receber alunos oferecendo: transporte, hospedagem, alimentação e laboratórios. Parcial Justificativa: Estado 1 - Criaçaõ do Instituto Estadual de Educação Profissional Estado 1 - Criar dentro do nucleo territorial de educação (19) a coordenação de educação do campo Parcial Justificativa:. Emitido em: 06/10/ :59 Página: 10 de 121

11 Iniciativa: 10 - Implantar o Instituto Estadual de Educação Profissional 4 - Promover a produção de tecnologias sociais disseminadas em eventos de Meta Produto: intervenção social Irecê Quantidade: 27 Unidade de Medida: unidade Velho Chico Chapada Diamantina Sisal Litoral Sul Baixo Sul Extremo Sul Médio Sudoeste da Bahia Vale do Jiquiricá Sertão do São Francisco Bacia do Rio Grande 1 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 11 de 121

12 Bacia do Paramirim Sertão Produtivo Piemonte do Paraguaçu Bacia do Jacuípe Piemonte da Diamantina Semiárido Nordeste II Litoral Norte e Agreste Baiano Portal do Sertão Vitória da Conquista Recôncavo Médio Rio de Contas Bacia do Rio Corrente Itaparica Piemonte Norte do Itapicuru Metropolitano de Salvador 1 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 12 de 121

13 Costa do Descobrimento 1 Iniciativa: 11 - Promover a produção de tecnologias sociais disseminadas em eventos de intervenção social 5 - Promover a formação continuada dos professores e funcionários que Meta Produto: atuam na educação profissional Estado Quantidade: Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 12 - Promover a formação continuada dos professores e funcionários que atuam na educação profissional 6 - Realizar estudos de egressos, estudos de demanda e pesquisas Meta Produto: estatísticas em educação profissional Estado Quantidade: 12 Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 13 - Realizar estudos de egressos, estudos de demanda e pesquisas estatísticas em educação profissional 7 - Realizar a certificação profissional de trabalhadores egressos da Meta Produto: educação profissional Quantidade: 10 Unidade de Medida: unidade Emitido em: 06/10/ :59 Página: 13 de 121

14 Estado 10 Iniciativa: 14 - Realizar a certificação profissional de trabalhadores egressos da educação profissional 8 - Orientar os estudantes das unidades de educação profissional para o Meta Resultado: estágio curricular e o mundo do trabalho Quantidade: Unidade de Medida: unidade Estado Ampliar programas voltados para a Juventude (Programa Primeiro Emprego, Programa de Estágio Remunerado, Programa Jovens Baianos). Iniciativa: 7 - Encaminhar os estudantes das unidades de educação profisisonal para o estágio curricular Iniciativa: 8 - Encaminhar os estudantes das unidades de educação profisisonal para o mundo do trabalho Iniciativa: 9 - Promover a orientação profissional aos estudantes das unidades de Educação Profissional 9 - Construir sistema informatizado visando acompanhamento das ações de Meta Produto: captação de vagas e intermediação dos estudantes e jovens egressos da educação profissional no mundo do trabalho Órgão Resp. Meta: Secretaria do Trabalho, Emprego, Renda e Esporte Quantidade: 1 Unidade de Medida: unidade Emitido em: 06/10/ :59 Página: 14 de 121

15 Estado 1 Iniciativa: 15 - Construir sistema informatizado visando acompanhamento das ações de captação de vagas e intermediação dos estudantes e jovens egressos da educação profissional no mundo do trabalho 10 - Assegurar o funcionamento regular das unidades de educação Meta Produto: profissional e suas atividades curriculares Irecê SETRE Quantidade: 74 Unidade de Medida: unidade Velho Chico Chapada Diamantina Sisal 4 - Implantar ações de reestruturação fisica, bem como de assistencia estudantil para pemanência dos estudantes de cursos técnicos nos CETEPS, CEEP e nas EFAS. Justificativa: Litoral Sul 6 Parcial Baixo Sul Extremo Sul Médio Sudoeste da Bahia Vale do Jiquiricá 2 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 15 de 121

16 Sertão do São Francisco Bacia do Rio Grande Bacia do Paramirim Sertão Produtivo Piemonte do Paraguaçu Bacia do Jacuípe Piemonte da Diamantina Semiárido Nordeste II Litoral Norte e Agreste Baiano 2 - Fortalecer e qualificar os Centros Territoriais de Educação Profissional (CETEP), com reforço das ações e condições pedagógicas e transferência de recursos financeiro aos Municípios para realizar o transporte escolar, intermunicipal, de alunos de ensino técnico profissional da rede pública estadual. Justificativa: Portal do Sertão 3 Parcial Vitória da Conquista Recôncavo Médio Rio de Contas Bacia do Rio Corrente 1 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 16 de 121

17 Itaparica Piemonte Norte do Itapicuru Metropolitano de Salvador Costa do Descobrimento 1 Iniciativa: 16 - Assegurar o funcionamento regular das unidades de educação profissional e suas atividades curriculares Compromisso: 5 - Fortalecer a integração família-escola, a fim de promover avanços no funcionamento das escolas e no desempenho dos estudantes Órgão Resp. Compromisso: Secretaria da Educação Órgão Resp. Meta/ Iniciativa: Secretaria da Educação Caracterização: Diretriz Estratégica: 1 - Desenvolvimento Sustentável e Inclusão Socioprodutiva: Promover o desenvolvimento orientado para a redução das desigualdades entre os Territórios de Identidade do Estado, de forma ambiental e socialmente sustentável, com inclusão socioprodutiva. 2 - Redução da Pobreza Extrema: garantir a prioridade na redução da pobreza extrema de forma multidimensional e transversal 3 - Educação e Cultura: ampliar o acesso à educação, cultura, esporte educativo e lazer de qualidade com a valorização da diversidade, identidade e memória. 5 - Cidadania e Direitos Humanos: promover a inclusão social, o trabalho decente e a universalização do acesso a serviços públicos de qualidade, priorizando os grupos historicamente discriminados da sociedade, respeitando as características de geração, gênero e étnico-racial e a diversidade. 8 - Ciência, Tecnologia e Inovação: fortalecer a base científica e tecnológica estadual integrando a pesquisa e extensão das universidades, as redes de laboratórios públicos e privados, e o Parque Tecnológico às estratégias de desenvolvimento econômico e social do Estado Convivência com o Semiárido, Desenvolvimento Rural e Agricultura Familiar: promover o desenvolvimento e a adoção de tecnologias apropriadas, o associativismo, o cooperativismo, o empreendedorismo e os arranjos produtivos locais no meio rural. Tema Estratégico: 5 - Educação, Conhecimento, Cultura e Esporte Área de Atuação: 30 - Educação Básica : 0 : Emitido em: 06/10/ :59 Página: 17 de 121

18 Meta Resultado: 1 - Promover a integração família-escola nas unidades escolares Quantidade: 100 Unidade de Medida: percentual Estado Estruturar as escolas estaduais com a criação e manutenção de equipe multiprofissional para mediação de conflitos com as familias, e professores e apoio psicosocial aos profissionais de educação. Iniciativa: 1 - Mobilizar as unidades escolares na perspectiva da integração família-escola Iniciativa: 2 - Promover a participação das unidades escolares na premiação de experiências relacionadas à criação de mecanismos eficazes de integração família-escola Iniciativa: 3 - Promover a participação efetiva de líderes de classe nas unidades escolares Compromisso: 8 - Fortalecer a alfabetização e a educação de jovens, adultos e idosos que não concluíram a educação básica no tempo correto Órgão Resp. Compromisso: Secretaria da Educação Órgão Resp. Meta/ Iniciativa: Secretaria da Educação Secretaria de Administração Penitenciária e Ressocialização Caracterização: Diretriz Estratégica: 1 - Desenvolvimento Sustentável e Inclusão Socioprodutiva: Promover o desenvolvimento orientado para a redução das desigualdades entre os Territórios de Identidade do Estado, de forma ambiental e socialmente sustentável, com inclusão socioprodutiva. 2 - Redução da Pobreza Extrema: garantir a prioridade na redução da pobreza extrema de forma multidimensional e transversal 3 - Educação e Cultura: ampliar o acesso à educação, cultura, esporte educativo e lazer de qualidade com a valorização da diversidade, identidade e memória. 5 - Cidadania e Direitos Humanos: promover a inclusão social, o trabalho decente e a universalização do acesso a serviços públicos de qualidade, priorizando os Emitido em: 06/10/ :59 Página: 18 de 121

19 Órgão Resp. Meta/ Iniciativa: Secretaria da Educação Secretaria de Administração Penitenciária e Ressocialização Caracterização: grupos historicamente discriminados da sociedade, respeitando as características de geração, gênero e étnico-racial e a diversidade. 8 - Ciência, Tecnologia e Inovação: fortalecer a base científica e tecnológica estadual integrando a pesquisa e extensão das universidades, as redes de laboratórios públicos e privados, e o Parque Tecnológico às estratégias de desenvolvimento econômico e social do Estado Convivência com o Semiárido, Desenvolvimento Rural e Agricultura Familiar: promover o desenvolvimento e a adoção de tecnologias apropriadas, o associativismo, o cooperativismo, o empreendedorismo e os arranjos produtivos locais no meio rural. Tema Estratégico: 5 - Educação, Conhecimento, Cultura e Esporte Área de Atuação: 30 - Educação Básica : : Meta Resultado: 1 - Realizar a formação de estudantes na educação de jovens e adultos Quantidade: Unidade de Medida: unidade Irecê Velho Chico Chapada Diamantina Sisal Litoral Sul Baixo Sul 26 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 19 de 121

20 Extremo Sul Médio Sudoeste da Bahia Vale do Jiquiricá Sertão do São Francisco Bacia do Rio Grande Bacia do Paramirim Sertão Produtivo Piemonte do Paraguaçu Bacia do Jacuípe 29 - Assegurar a educação publica, gratuita, integral de qualidade e contextualizada para a convivência com o semiárido em todos os processos e espaços do campo e da cidade, envolvendo educação básica, EJA, educação profissional e educação superior. Justificativa: Piemonte da Diamantina 15 Parcial Semiárido Nordeste II 18 - Implantar formação continuada para professores do Pro-EJA e EJA (incluindo o Profissionalizante) e implantar Pro-EJA e EJA em todos os municípios do território. Justificativa: Litoral Norte e Agreste Baiano 36 - Fortalecer e ampliar as ações de capacitação dos profissionais da educação básica nas áreas de: jovens e adultos (Eja), educação no campo, educação quilombola, generos e raça, educação ambiental, LGBTT e outros Justificativa: Portal do Sertão 63 Parcial Parcial Emitido em: 06/10/ :59 Página: 20 de 121

21 Vitória da Conquista Recôncavo Médio Rio de Contas Bacia do Rio Corrente Itaparica Piemonte Norte do Itapicuru Metropolitano de Salvador Costa do Descobrimento 21 Iniciativa: 1 - Realizar a formação de estudantes na Educação de Jovens e Adultos Meta Resultado: 2 - Alfabetizar jovens, adultos e idosos analfabetos. Quantidade: Unidade de Medida: unidade Estado Fortalecer também através dos Consórcios Públicos as políticas de educação profissional para a EJA em consonância com os programas federais: saberes da terra, PROJOVEM, PRONATEC e etc Estado Promover formação inicial e continuada específica para professores da Educação de Jovens e Adultos. Emitido em: 06/10/ :59 Página: 21 de 121

22 Estado Implantar formação continuada para professores do Pro-EJA e EJA (incluindo o Profissionalizante) e implantar Pro-EJA e EJA em todos os municípios do território. Iniciativa: 2 - Alfabetizar jovens, adultos e idosos analfabetos, com atuação de alfabetizadores (Programa Todos Pela Educação) Articular a ampliação de vagas de educação formal para a população Meta Produto: privada de liberdade Órgão Resp. Meta: Secretaria de Administração Penitenciária e Ressocialização Estado 1 Quantidade: 1 Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 4 - Articular a ampliação de vagas de educação formal para a população privada de liberdade Custo Inespecífico SEAP Compromisso: 10 - Promover a modernização e ampliação da infraestrutura das universidades estaduais, observando parâmetros técnicos Órgão Resp. Compromisso: Secretaria da Educação Órgão Resp. Meta/ Iniciativa: Secretaria da Educação Caracterização: Diretriz Estratégica: 1 - Desenvolvimento Sustentável e Inclusão Socioprodutiva: Promover o desenvolvimento orientado para a redução das desigualdades entre os Territórios de Identidade do Estado, de forma ambiental e socialmente sustentável, com inclusão socioprodutiva. 2 - Redução da Pobreza Extrema: garantir a prioridade na redução da pobreza extrema de forma multidimensional e transversal 3 - Educação e Cultura: ampliar o acesso à educação, cultura, esporte educativo e lazer de qualidade com a valorização da diversidade, identidade e memória. 5 - Cidadania e Direitos Humanos: promover a inclusão social, o trabalho decente e a universalização do acesso a serviços públicos de qualidade, priorizando os grupos historicamente discriminados da sociedade, respeitando as características de geração, gênero e étnico-racial e a diversidade. 8 - Ciência, Tecnologia e Inovação: fortalecer a base científica e tecnológica estadual integrando a pesquisa e extensão das universidades, as redes de laboratórios Emitido em: 06/10/ :59 Página: 22 de 121

23 Órgão Resp. Meta/ Iniciativa: Secretaria da Educação Caracterização: públicos e privados, e o Parque Tecnológico às estratégias de desenvolvimento econômico e social do Estado Convivência com o Semiárido, Desenvolvimento Rural e Agricultura Familiar: promover o desenvolvimento e a adoção de tecnologias apropriadas, o associativismo, o cooperativismo, o empreendedorismo e os arranjos produtivos locais no meio rural. Tema Estratégico: 5 - Educação, Conhecimento, Cultura e Esporte Área de Atuação: 44 - Ensino Superior, Pesquisa e Extensão : : Meta Produto: 1 - Construir espaços em unidades universitárias Quantidade: 160 Unidade de Medida: unidade Irecê Velho Chico Chapada Diamantina 2 - Construir a sede do DCHT Campus XXIII da UNEB, em Seabra Sisal Litoral Sul Baixo Sul Extremo Sul Médio Sudoeste da Bahia 15 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 23 de 121

24 Sertão do São Francisco Bacia do Rio Grande Sertão Produtivo Piemonte do Paraguaçu Piemonte da Diamantina Semiárido Nordeste II Litoral Norte e Agreste Baiano Portal do Sertão Vitória da Conquista Recôncavo Médio Rio de Contas Itaparica Piemonte Norte do Itapicuru Metropolitano de Salvador Costa do Descobrimento 2 - Fortalecimento do ensino superior com melhoria de infra-estrutura, sede própria, criação e iniciação de cursos e implantação de UAB (universidade aberta do brasil) no território com extensão a zona rural (campo e floresta). transformar o centro de convenções como sede própria da UFSB. Emitido em: 06/10/ :59 Página: 24 de 121

25 Iniciativa: 1 - Construir espaços em unidades universitárias Meta Produto: 2 - Ampliar unidades universitárias Quantidade: 34 Unidade de Medida: unidade Irecê 2 - Ampliar os campus da Universidade do Estado da Bahia (UNEB - campus XVI e XXIV) de Irecê e Xique-xique, com aumento dos cursos; Apoiar a ampliação dos cursos do IFBA, IFBAIANO e CETEP Irecê e Xique-xique; Apoiar a criação e a manutenção das Escolas Famílias Agrícola (EFA), no território; Revitalizar as escolas estaduais, equipando-as com quadras, bibliotecas e laboratórios. Parcial Velho Chico 1 Justificativa: Chapada Diamantina Sisal 2 - Implantar a UFNB Universidade Federal do Nordeste da Bahia e Ampliar o número de campus da UNEB, criando cursos adequados a vocação do território, garantindo a construção de residências Parcial estudantis e restaurantes universitários em todos os campis Justificativa: Litoral Sul 1 - Ampliação do campus da UESC para atender o território Baixo Sul Extremo Sul 1 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 25 de 121

26 Médio Sudoeste da Bahia Vale do Jiquiricá Sertão do São Francisco Bacia do Rio Grande Sertão Produtivo Piemonte do Paraguaçu Piemonte da Diamantina 1 - Ampliar a sede do campus IV da UNEB em Jacobina Semiárido Nordeste II Litoral Norte e Agreste Baiano Portal do Sertão Vitória da Conquista Recôncavo 1 - Ampliar os campi da universidade estadual para outros municípios do território, observando o que não tem cobertura federal Médio Rio de Contas Itaparica Piemonte Norte do Itapicuru 1 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 26 de 121

27 Metropolitano de Salvador Costa do Descobrimento 1 - Fortalecimento do ensino superior com melhoria de infra-estrutura, sede própria, criação e iniciação de cursos e implantação de UAB (universidade aberta do brasil) no território com extensão a zona rural (campo e floresta). transformar o centro de convenções como sede própria da UFSB. Iniciativa: 2 - Ampliar unidades universitárias Meta Produto: 3 - Recuperar unidades universitárias Irecê 2 Quantidade: 34 Unidade de Medida: unidade Velho Chico Chapada Diamantina Sisal Litoral Sul Baixo Sul Extremo Sul Médio Sudoeste da Bahia 1 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 27 de 121

28 Vale do Jiquiricá Sertão do São Francisco Bacia do Rio Grande Sertão Produtivo Piemonte do Paraguaçu Piemonte da Diamantina Semiárido Nordeste II Litoral Norte e Agreste Baiano Portal do Sertão Vitória da Conquista Recôncavo Médio Rio de Contas Itaparica Piemonte Norte do Itapicuru Metropolitano de Salvador 5 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 28 de 121

29 Costa do Descobrimento 1 - Fortalecimento do ensino superior com melhoria de infra-estrutura, sede própria, criação e iniciação de cursos e implantação de UAB (universidade aberta do brasil) no território com extensão a zona rural (campo e floresta). transformar o centro de convenções como sede própria da UFSB. Justificativa:. Iniciativa: 3 - Recuperar unidades universitárias Parcial Meta Produto: 5 - Equipar unidades universitárias Quantidade: 34 Unidade de Medida: unidade Irecê Velho Chico Chapada Diamantina Sisal Litoral Sul Baixo Sul Extremo Sul Médio Sudoeste da Bahia Vale do Jiquiricá 1 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 29 de 121

30 Sertão do São Francisco Bacia do Rio Grande Sertão Produtivo Piemonte do Paraguaçu Piemonte da Diamantina Semiárido Nordeste II Litoral Norte e Agreste Baiano Portal do Sertão Vitória da Conquista Recôncavo Médio Rio de Contas Itaparica Piemonte Norte do Itapicuru Metropolitano de Salvador Costa do Descobrimento 1 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 30 de 121

31 Iniciativa: 5 - Equipar unidades universitárias Meta Produto: 6 - Adquirir imóvel para expansão da área física Litoral Sul 1 Quantidade: 1 Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 6 - Adquirir imóvel para expansão da área física Promover a integração da universidade com a sociedade, visando o desenvolvimento econômico, social, cultural, turístico e ambiental da região na Compromisso: qual ela se insere Órgão Resp. Compromisso: Secretaria da Educação Órgão Resp. Meta/ Iniciativa: Secretaria da Educação Caracterização: Diretriz Estratégica: 1 - Desenvolvimento Sustentável e Inclusão Socioprodutiva: Promover o desenvolvimento orientado para a redução das desigualdades entre os Territórios de Identidade do Estado, de forma ambiental e socialmente sustentável, com inclusão socioprodutiva. 2 - Redução da Pobreza Extrema: garantir a prioridade na redução da pobreza extrema de forma multidimensional e transversal 3 - Educação e Cultura: ampliar o acesso à educação, cultura, esporte educativo e lazer de qualidade com a valorização da diversidade, identidade e memória. 5 - Cidadania e Direitos Humanos: promover a inclusão social, o trabalho decente e a universalização do acesso a serviços públicos de qualidade, priorizando os grupos historicamente discriminados da sociedade, respeitando as características de geração, gênero e étnico-racial e a diversidade. 8 - Ciência, Tecnologia e Inovação: fortalecer a base científica e tecnológica estadual integrando a pesquisa e extensão das universidades, as redes de laboratórios públicos e privados, e o Parque Tecnológico às estratégias de desenvolvimento econômico e social do Estado Convivência com o Semiárido, Desenvolvimento Rural e Agricultura Familiar: promover o desenvolvimento e a adoção de tecnologias apropriadas, o associativismo, o cooperativismo, o empreendedorismo e os arranjos produtivos locais no meio rural. Tema Estratégico: 5 - Educação, Conhecimento, Cultura e Esporte Emitido em: 06/10/ :59 Página: 31 de 121

32 Órgão Resp. Meta/ Iniciativa: Secretaria da Educação Caracterização: Área de Atuação: 44 - Ensino Superior, Pesquisa e Extensão : : Meta Produto: 1 - Promover ações de integração com a sociedade através da arte e cultura Portal do Sertão 220 Quantidade: 220 Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 1 - Promover ações de integração com a sociedade através da arte e cultura Elaborar diagnóstico dos impactos da educação superior nos territórios de Meta Produto: identidade Estado Quantidade: 2 Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 2 - Elaborar diagnóstico dos impactos da educação superior nos territórios de identidade Emitido em: 06/10/ :59 Página: 32 de 121

33 Compromisso: 12 - Consolidar e ampliar as ações de ensino, pesquisa e extensão nas universidades estaduais Órgão Resp. Compromisso: Secretaria da Educação Órgão Resp. Meta/ Iniciativa: Secretaria da Educação Caracterização: Diretriz Estratégica: 1 - Desenvolvimento Sustentável e Inclusão Socioprodutiva: Promover o desenvolvimento orientado para a redução das desigualdades entre os Territórios de Identidade do Estado, de forma ambiental e socialmente sustentável, com inclusão socioprodutiva. 2 - Redução da Pobreza Extrema: garantir a prioridade na redução da pobreza extrema de forma multidimensional e transversal 3 - Educação e Cultura: ampliar o acesso à educação, cultura, esporte educativo e lazer de qualidade com a valorização da diversidade, identidade e memória. 5 - Cidadania e Direitos Humanos: promover a inclusão social, o trabalho decente e a universalização do acesso a serviços públicos de qualidade, priorizando os grupos historicamente discriminados da sociedade, respeitando as características de geração, gênero e étnico-racial e a diversidade. 8 - Ciência, Tecnologia e Inovação: fortalecer a base científica e tecnológica estadual integrando a pesquisa e extensão das universidades, as redes de laboratórios públicos e privados, e o Parque Tecnológico às estratégias de desenvolvimento econômico e social do Estado Convivência com o Semiárido, Desenvolvimento Rural e Agricultura Familiar: promover o desenvolvimento e a adoção de tecnologias apropriadas, o associativismo, o cooperativismo, o empreendedorismo e os arranjos produtivos locais no meio rural. Tema Estratégico: 5 - Educação, Conhecimento, Cultura e Esporte Área de Atuação: 44 - Ensino Superior, Pesquisa e Extensão : 0 : Meta Produto: 1 - Ofertar cursos de graduação presencial Quantidade: 259 Unidade de Medida: unidade Irecê Velho Chico 2 - ampliar a oferta de curso técnico e superior com a implantação de faculdade pública e escolas técnicas, ofertando cursos na área de zootecnia, turismo, comunicação, gestão ambiental, engenharia florestal, engenharia agroeconômica Chapada Diamantina 3 - Criar cursos de agroecologia ofertados por universidades públicas no território Sisal 7 - Implantar a UFNB Universidade Federal do Nordeste da Bahia e Ampliar o número de campus da UNEB, criando cursos adequados a vocação do território, garantindo a construção de residências estudantis e restaurantes universitários em todos os campis Parcial Emitido em: 06/10/ :59 Página: 33 de 121

34 Litoral Sul 47 Justificativa: Proposta de ampliação na oferta de cursos nas Universidades Estaduais Baixo Sul 2 - Ampliar a oferta de vagas e cursos do ensino superior, inclusive de medicina e saúde pública, com estrutura adequada Baixo Sul 2 - Fortalecimento da uneb com a implantação de novos cursos Extremo Sul Médio Sudoeste da Bahia Sertão do São Francisco 5 - Ampliar vagas nos cursos de medicina nas universidades estaduais Sertão do São Francisco 5 - Criar curso de engenharia de pesca na Universidade Estadual do Território. Parcial Justificativa: Bacia do Rio Grande Sertão Produtivo 12 - Implantar cursos (ou campus) universitários voltados para o campo (zootecnia, agronomia, medicina veterinária, etc.), no território Piemonte do Paraguaçu Piemonte da Diamantina 6 - Ampliar os cursos de graduação e pós-graduação na UNEB de Jacobina Parcial Justificativa: Semiárido Nordeste II Litoral Norte e Agreste Baiano 10 - Ampliar a oferta de cursos e reformar o número de polos de extensão e campi da UNEB em municípios estratégicos do território Justificativa:. Parcial Emitido em: 06/10/ :59 Página: 34 de 121

35 Portal do Sertão 35 - Ampliar o número de vagas, cursos e universidades públicas priorizando a descentralização no território, aumentando a infraestrutura de permanência e pedagógica, garantindo o acesso e apoio aos alunos em situação de vulnerabilidade e risco social, pessoas com deficiência, comunidades tradicional, culturas identitarias e populações rurais Vitória da Conquista 25 - Criar cursos de nível Superior do PRONERA nas universidades do territorio Parcial Justificativa: Vitória da Conquista 25 - Criar extensões em municípios do território visando oferecer novas vagas no ensino superior Recôncavo Médio Rio de Contas 22 - Criar Universidade do Rio das Contas e/ou ampliação de novos cursos das universidades estaduais atuais. Justificativa: Itaparica 6 Parcial Piemonte Norte do Itapicuru 5 - Fortalecer, apoiar as uebas com ampliação do orçamento, realização de concurso e ampliação da oferta de cursos de graduação e pós. Justificativa: Metropolitano de Salvador 26 Parcial Costa do Descobrimento 4 - Ampliação da qualificação profissional e empresarial no setor de turismo. Com ampliação das vagas do curso de Bacharel em Turismo realizado pela UNEB. Justificativa:. Iniciativa: 1 - Ofertar cursos de graduação presencial Parcial Emitido em: 06/10/ :59 Página: 35 de 121

36 Meta Produto: 2 - Ofertar bolsas de monitoria de ensino e extensão Quantidade: Unidade de Medida: unidade Estado Assegurar recursos para pesquisa e extensão nas universidades estaduais do território. Iniciativa: 2 - Ofertar bolsas de monitoria de ensino e extensão 3 - Apoiar técnico e financeiramente a realização de programas e atividades Meta Produto: de graduação Estado Quantidade: 4 Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 3 - Apoiar técnico e financeiramente a realização de programas e atividades de graduação Meta Produto: 4 - Atualizar o acervo das unidades do Sistema Integrado de Bibliotecas Irecê 2 Quantidade: 24 Unidade de Medida: unidade Velho Chico 1 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 36 de 121

37 Chapada Diamantina Sisal Baixo Sul Extremo Sul Sertão do São Francisco Bacia do Rio Grande Sertão Produtivo Piemonte do Paraguaçu Piemonte da Diamantina Semiárido Nordeste II Litoral Norte e Agreste Baiano Recôncavo Médio Rio de Contas Itaparica Piemonte Norte do Itapicuru 1 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 37 de 121

38 Metropolitano de Salvador Costa do Descobrimento 1 Iniciativa: 4 - Atualizar o acervo das unidades do Sistema Integrado de Bibliotecas Meta Produto: 5 - Realizar processos seletivos Estado 41 Quantidade: 41 Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 5 - Realizar processos seletivos 6 - Assegurar o funcionamento regular do magistério superior nas Meta Produto: universidades Estado Quantidade: 1 Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 6 - Assegurar o funcionamento regular do magistério superior nas universidades Emitido em: 06/10/ :59 Página: 38 de 121

39 Meta Produto: 7 - Assegurar o funcionamento do hospital veterinário Litoral Sul 1 Quantidade: 1 Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 7 - Assegurar o funcionamento do hospital veterinário Meta Produto: 8 - Assegurar o funcionamento dos laboratórios Litoral Sul 201 Quantidade: 201 Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 8 - Assegurar o funcionamento dos laboratórios 9 - Assegurar o funcionamento regular de atividades de ensino, pesquisa e Meta Produto: extensão Portal do Sertão Quantidade: 1 Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 9 - Assegurar o funcionamento regular de atividades de ensino, pesquisa e extensão Emitido em: 06/10/ :59 Página: 39 de 121

40 Meta Produto: 10 - Ofertar turmas em cursos de Educação a Distância - EAD Irecê 10 Quantidade: 187 Unidade de Medida: unidade Velho Chico Chapada Diamantina Sisal Baixo Sul Extremo Sul Sertão do São Francisco Bacia do Rio Grande Sertão Produtivo Piemonte do Paraguaçu Piemonte da Diamantina Semiárido Nordeste II 12 Emitido em: 06/10/ :59 Página: 40 de 121

41 Litoral Norte e Agreste Baiano Recôncavo Médio Rio de Contas Itaparica Piemonte Norte do Itapicuru Metropolitano de Salvador Costa do Descobrimento 6 Iniciativa: 10 - Ofertar turmas em cursos de Educação a Distância - EAD Meta Resultado: 11 - Desenvolver projetos de pesquisa, iniciação científica e tecnológica Estado Quantidade: Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 11 - Desenvolver projetos de pesquisa Emitido em: 06/10/ :59 Página: 41 de 121

42 Iniciativa: 12 - Desenvolver projetos nos centros de pesquisa Meta Produto: 12 - Ofertar bolsas de iniciação científica, tecnológica e de inovação Estado Quantidade: Unidade de Medida: unidade Iniciativa: 13 - Ofertar bolsas de iniciação científica, tecnológica e de inovação 13 - Apoiar técnico e financeiramente a realização de atividades de iniciação Meta Produto: científica e tecnológica Quantidade: 4 Unidade de Medida: unidade Estado 4 - Fortalecer os programas de iniciação a docencia. Iniciativa: 14 - Apoiar técnico e financeiramente a realização de atividades de iniciação científica e tecnológica 14 - Realizar ações de conservação do patrimônio histórico-cultural de Meta Produto: Canudos Sertão do São Francisco Quantidade: 4 Unidade de Medida: unidade Emitido em: 06/10/ :59 Página: 42 de 121