Núcleo Regional de Umuarama

Transcrição

1 Núcleo Regional de Umuarama Municípios participantes Alto Piquiri Brasilândia do Sul Cianorte Cruzeiro do Oeste Esperança Nova Guaporema Indianópolis Ivaté Jussara Mariluz Perobal Rondon São Manoel do Paraná Tapejara Tuneiras do Oeste Vila Alta Altônia Cafezal do Sul Cidade Gaúcha Douradina Francisco Alves Icaraíma Iporã Japurá Maria Helena Nova Olímpia Pérola São J. do Patrocínio São Tomé Tapira Umuarama Xambrê Ações prioritárias para a região Objetivo 1: Erradicar a extrema pobreza e a fome Acreditar sempre no sonho. Melhor distribuição de renda. Parceria entre políticas públicas e entidades não governamentais. Orientar as pessoas a votarem corretamente. Despertar nosso censo critico. Incentivar, mobilizar e organizar a comunidade para buscarem seus objetivos, buscando apoio das indústrias e comércio. Reconhecer a realidade da população através do levantamento de seu senso sobre as necessidades básicas.

2 Realizar cursos de capacitação das pessoas para inclusão do mercado de trabalho. Desenvolver atividades em parcerias com os órgãos governamentais e não governamentais. Grupo 04: Que haja uma justa distribuição de renda. Capacitar profissionalmente cada indivíduo para que tenha emprego e, ao mesmo tempo, que o Estado forneça condições para oferta e procura. Usar a corrente do bem, doando o que puder, neste sentido fazer o bem. Grupo 05: Diagnóstico dos problemas. Traçar metas e objetivos para solução dos problemas. Buscar parcerias. Grupo 06: Reformas: política, eleitoral, judiciária, penal, civil, criminal, tributária, trânsito, educação, agrária. Promoção da autonomia na produção agrícola. Educação sem distinção. Grupo 07: Maior conscientização da população e integração com governos municipais e estaduais. Mudanças reformulação na política. Realização de projetos que visam a capacitação de recursos na área da assistência social no combate á fome e à miséria com intuito de promover a população carente. Objetivo 2: Atingir o ensino básico universal Acreditar no ser humano e conscientizá-lo. Motivar os professores a saírem do quadrado, e instigar seus alunos a buscarem novos conhecimentos que os tornem cidadãos participativos e críticos. Conscientizar o educando de que é possível mudar o mundo. Dessa forma, desejar para os filhos dos outros, aquilo que desejamos para os nossos.

3 Grupo 2: Exigir dos governantes ações concretas. Projetos para elevar a situação econômica e social da população. Cada um cumprir seu dever tendo amor naquilo que realiza. Conscientização comunitária. Comprometimento de todos os segmentos. Estudos das possibilidades e definições de prioridades. Grupo 04: Aquisição de equipamentos em parceria com as três esferas de governo: Federal, Estadual e Municipal. Adaptar as escolas para funcionarem em tempo integral, bem como a sua manutenção. Capacitação dos profissionais da educação, tendo como parceiros as três esferas de governo (Federal, Estadual e Municipal). Grupo 05: Levantamento de dados através de pesquisa em bairros, associações para detectar o analfabetismo. Espaço físico para atividades. Parcerias com empresas na divulgação de programas, para assim alcançarmos objetivos. Grupo 06: Valorização do crescimento profissional do educador com incentivo para continuidade dos estudos, como mestrado e doutorado. Busca contínua de aperfeiçoamento profissional. Luta continua dos profissionais pela garantia de seus direitos e qualidades na educação. Grupo 07: Formação continuada de qualidade aos profissionais da educação. Implementação de políticas públicas que viabilizem condições dignas de trabalho. Maior compromisso do professor com o processo de ensino e aprendizagem.

4 Programas de orientação às famílias. Grupo 08: Educação oferecida em tempo integral atendendo com atividades de jogos, esportes, lazer, artes, musica, dança, teatro, etc. Projeto oficina de pais com maior abrangência. Cursos de profissionalização para atender à demanda já existente. Grupo 9: 100% das escolas do ensino fundamental em tempo integral. Professores capacitados atuando em áreas específicas. Investimento dobrado e remuneração na educação, formação de professores e melhorar as estrutura física das escolas. Grupo 10: Conscientização da necessidade da mudança. Comprometimento com a mudança. Realização. Objetivo 3: Promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres Criação de organismos de políticas públicas voltados para as mulheres em todos os municípios do Paraná. As mulheres se capacitarem adquirindo consciência de suas responsabilidades em suas escolhas. A sociedade se mobiliza através de parcerias e criam rede de informações. Priorização da educação - as verdadeiras mudanças que só ocorrem através da educação. Adequação das escolas para funcionamento em períodos ociosos, alfabetização de adultos, ensino profissionalizante lazer e cultura. Incentivo à criação de associações que envolvem um grande número de mulheres trabalhando numa realidade local: produtores rurais, artesãs, empresárias, executivas aposentadas, etc., unidas em cooperativas, resgatam a auto-estima, promovem a integração familiar e contribuem na geração de renda.

5 Comentar a participação efetiva e real da mulher na vida pública nos cargos eletivos para ter representatividade, poder de decisão, valorização e conscientização do papel da mulher na sociedade, sendo esta uma grande forma de mudar o mundo. Criação de ONGs, fórum de debate que discutam esse tema, e reuniões não só de mulheres vitimizadas, mas também de mulheres ativas, bem sucedidas e de sucesso. Integração de lideranças de diferentes culturas na busca da igualdade entre os sexos. A continuidade desse trabalho em nossa casa educando nossos filhos para que não tenham posicionamento machista, e nossas filhas para que se coloquem sempre em posição de igualdade com os homens. Objetivo 4: Reduzir a mortalidade infantil Qualificação profissional. Promoção humana para exercício da cidadania através da conscientização e orientações nas comunidades. Planejamento familiar e conscientização sobre a importância do papel da família no cuidados dos filhos. Estímulo ao planejamento familiar. Estímulo à puericultura. Estímulo ao pré-natal, com facilitações aos exames, e consultas médicas mensais. Objetivo 5: Melhorar a saúde materna Elaboração e aprovação de projeto para clínica da gestante no município. Parceria com governo federal, estadual e municipal para funcionamento da mesma. Conscientizar a população da importância da saúde da gestante que reflete na saúde da criança.

6 Planejamento familiar. Atendimento integral no pré-natal e puerpério. Educação em saúde por equipe multidisciplinar. Objetivo 6: Combater o HIV/AIDS, a malária e outras doenças Qualificação dos profissionais às DST s. Ter um serviço de saúde de qualidade, visando as necessidades dos clientes, investir em pesquisas científicas, trabalhar na divulgação, orientação e prevenção das doenças DST s/hiv, malária, hepatite drogas. Objetivo 7: Garantir a sustentabilidade ambiental Campanhas de conscientização. Formar parcerias entre a comunidade. Órgãos públicos e privados. Fiscalização mais rígida e criação de leis que punem os infratores do meio ambiente. Conscientização nas escolas e comunidade. Mobilização da comunidade em prol da vida. Construção e execução de plano de ação. Mobilizar pessoas e entidades na busca do objetivo comum: a melhoria do meio ambiente. Projetos realizados nas escolas sobre a preservação do meio ambiente e a melhoria da qualidade de vida. Grupo 04: Trabalho de conscientização e educação para mostrar a importância e a necessidade de preservar. Criação de equipes de trabalho de campo (voluntários públicos).

7 Fiscalizar e punir quem polui o que está sendo protegido; aprovar órgão fiscalizador. Objetivo 8: Estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento Investimento em tecnologia e profissionalização do homem, incentivo e apoio a pequenos empreendedores, parcerias com ONGs / parceria público e privada. Políticas estruturais para resolução de problemas, organizar grupos de trabalho, mudança de postura e cultura, trabalhos comunitários integrados nos 3 setores: público, privado e sociedade civil. Conscientizar a população dos seus direitos e deveres, envolvê-la efetivamente no processo de participação e controle social, buscar parcerias com todos os setores da sociedade. Grupo 04: Trabalho integrado entre instituições, organizações, sociedade civil e governo visando solidariedade, respeito ao próximo e à natureza (este trabalho deve ser contínuo, inclusive como matéria curricular). Oportunidade de educação, trabalho e acesso aos serviços, a todo ser humano da mesma forma, sem distinção de sexo, raça, credo ou idade, cursos profissionalizantes, técnicas e incentivo ao aperfeiçoamento de todos os profissionais em suas respectivas áreas de trabalho. Oportunidade de educação e trabalho, acesso aos serviços a todo ser humano da mesma forma, sem distinção de sexo, raça, credo ou idade, trabalho integrado entre instituições, organizações, sociedade civil, visando solidariedade, respeito ao próximo e à natureza. Grupo 05: Geração de emprego e renda através do desenvolvimento econômico, aumento da qualidade da mão-de-obra e gerenciamento. Programa de inclusão social através de habitação, educação, trabalho e renda. Criação de conselhos para o desenvolvimento e conscientização política.

8 Grupo 06: Desenvolver a consciência crítica no indivíduo para que haja participação dele na comunidade. Acesso da comunidade a todas as políticas públicas, projetos de integração e capacidade do individuo que resgatem a sua auto-estima e seus valores. Grupo 08: Investimento maciço na educação para que ocorra mudança cultural, conscientização das pessoas para a necessidade de mudança, união das várias instituições em prol de um objetivo comum, quais sejam, estado, ONGs, associações comunitárias, etc. Grupo 09: Informação, conscientização, prevenção.