Rio. Cinema na escola: Rio. Proposta de atividades para o Ensino Fundamental Anos Iniciais e Anos Finais. Tema: Tráfico de animais.

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1 Cinema na escola: Rio Proposta de atividades para o Ensino Fundamental Anos Iniciais e Anos Finais Tema: Tráfico de animais Filme: Rio Lançamento: 8 de abril de 2011 (1h30min) Dirigido por: Carlos Saldanha Gênero: Animação, Aventura, Família Nacionalidade: BRA/EUA Sinopse: Blue é uma arara azul que nasceu no Rio de Janeiro mas, capturada na floresta, foi parar na fria Minnesota, nos Estados Unidos. Lá é criada por Linda, com quem tem um forte laço afetivo. Um dia, Túlio entra na vida de ambos. Ornitólogo, ele diz que Blue é o último macho da espécie e deseja que ele acasale com a única fêmea viva, que está no Rio de Janeiro. Linda e Blue partem para a cidade maravilhosa, onde conhecem Jade (Anne Hathaway). Só que ela é um espírito livre e detesta ficar engaiolada, batendo de frente com Blue logo que o conhece. Quando o casal é capturado por uma quadrilha de venda de aves raras, eles ficam presos por uma corrente na pata. É quando precisam unir forças para escapar do cativeiro. Fonte:

2 Trailer disponível em: Atividades sobre o filme QUESTÃO 01 INDIQUE a cidade em que se passa a história. QUESTÃO 02 INDIQUE que floresta é mostrada ao início do filme. QUESTÃO 03 IDENTIFIQUE os principais animais que são mostrados no filme Rio, típicos dessa região do país, a floresta da cidade do Rio de Janeiro. QUESTÃO 04 PESQUISE: a floresta mostrada e os animais que ali vivem são representações verdadeiras, ou hoje em dia tudo já está desmatado? EXPLIQUE. QUESTÃO 05 A ararinha Blue foi traficada. EXPLIQUE o que significa isso. LEIA a notícia, a seguir, sobre esse assunto e FAÇA o que se pede posteriormente.

3 TEXTO I TRÁFICO DE ANIMAIS CONTRIBUI PARA EXTINÇÃO DE ESPÉCIES O tráfico de animais silvestres é uma das principais ameaças à biodiversidade brasileira e pode provocar a extinção de diversas espécies a médio e longo prazo. No Brasil, as aves são os animais mais capturados e vendidos no mercado negro, segundo dados da organização não governamental WWF. O comércio ilegal ocasiona desequilíbrios ecológicos e sofrimento aos animais. "Cada espécie tem uma função ecológica. Tirar uma espécie da vida livre abre uma lacuna, porque não haverá outra para desempenhar aquele papel", afirmou a Coordenadora de Avaliação do Estado de Conservação da Biodiversidade (Coabio/ICMBio), Rosana Subira. Para combater o tráfico de aves, o Centro Nacional de Pesquisa e Conservação de Aves Silvestres (Cemave/ICMBio) implementa constantemente Planos de Ação (PANs). "Em muitos destes Planos, um dos principais problemas é justamente o tráfico. Por isso, ações estratégicas são pensadas e implementadas junto com os órgãos fiscalizadores das diferentes esferas (federal, estadual e municipal)", explicou a médica-veterinária e analista ambiental do ICMBio, Patrícia Serafini. As espécies mais visadas no tráfico de animais são os psitacídeos (papagaios e periquitos), passeriformes (passarinhos), dendrobatídeos (rãs venenosas e coloridas), primatas e lepitópteros (borboletas). "Houve recentemente no Parque Nacional de Itajaí (SC) duas apreensões: uma de 800 borboletas e outra de 13 mil indivíduos. Ambos os casos foram enviados ao Centro Nacional de Pesquisa e Conservação do Cerrado e Caatinga (Cecat/ICMBio) para identificação das espécies", disse Marília Marini, coordenadora-substituta de Planos de Ação do ICMBio (Copan/ICMBio). O tráfico de animais começa quando as espécies são retiradas da natureza e vendidas em feiras livres. Normalmente, o transporte é feito por meio de caminhões, ônibus interestaduais e até carros particulares, o que pode provocar estresse nos animais, principalmente nas aves, que em alguns casos arrancam as próprias penas. "As aves passam a ter inúmeros problemas comportamentais e nutricionais e não contribuem para a manutenção da sua população de origem por terem perdido seu potencial reprodutivo ideal. Estamos falando do nosso maior patrimônio, no caso a biodiversidade, engaiolada e sem possibilidade de exercer seu potencial para a manutenção dos ecossistemas naturais", comentou a analista ambiental do ICMBio, Patrícia Serafini. Disponível em - Acesso em 26 de agosto de QUESTÃO 06 De acordo com o texto anterior, como o tráfico de animais pode contribuir para sua extinção? QUESTÃO 07 De acordo com o texto, quando um ato é considerado tráfico de animais?

4 QUESTÃO 08 Quais são os animais mais traficados? Por qual motivo estes são os escolhidos? QUESTÃO 09 Quem compra animais traficados? Para que serve um animal que foi traficado? QUESTÃO 10 Blue foi mandado para uma cidade americana muito fria. Que cidade é essa? QUESTÃO 11 A ararinha azul Blue fica 15 anos com sua nova dona, a Linda. EXPLIQUE como, no filme, foi mostrada a passagem do tempo para registrar que a ararinha azul cresceu. QUESTÃO 12 Blue não sabe voar. EXPLIQUE como ele tenta aprender, antes de chegar no Brasil. QUESTÃO 13 EXPLIQUE o porquê de Blue e Linda virem para o Brasil.

5 QUESTÃO 14 Em que momento festivo, Blue e Linda chegam no Brasil? QUESTÃO 15 Ao chegarem ao Brasil, Blue e Linda se deparam com uma cidade maravilhosa. Por quais lugares eles passam, até chegar no laboratório? QUESTÃO 16 Observe as imagens a seguir. Quais delas são exemplos de lugares da cidade do Rio de Janeiro? Quais delas aparecem no filme Rio? (RESPONDA a seguir) IMAGEM 01

6 IMAGEM 02 IMAGEM 03

7 IMAGEM 04 IMAGEM 05

8 IMAGEM 06 QUESTÃO 17 Assim que chega ao Brasil, Blue conhece dois outros pássaros. Quem são eles? LEIA o texto sobre o romance das araras e FAÇA o que se pede logo depois.

9 TEXTO 02 ARARAS - UM CASAL PARA A VIDA INTEIRA Já reparou que as araras, indivíduos da família dos Psittacidae, sempre estão voando em casal? Pois bem, as araras sejam elas canindé, arara-vermelha ou arara-azul, formam casais que perpetuam pro resto da vida. Estes casais vão cuidar dos filhotes juntos, onde o macho pode sair para buscar alimento e a fêmea fica no ninho ou vice-versa. Os casais se mantêm juntos enquanto estão vivos, somente com a morte do macho ou fêmea é que passam a viver sós, ainda assim, é muito difícil do indivíduo que restou arrumar outro parceiro sexual. Este tipo de relacionamento, a formação de casal, se chama monogamia, onde os indivíduos de uma espécie, de acordo com a seleção natural, obtiveram melhor sucesso reprodutivo se reproduzindo com um parceiro sexual somente, dedicando assim mais cuidado com sua prole. Uma arara bota em média 2 ovos por período reprodutivo mas na maioria das vezes, mesmo com o cuiado parental intenso, somente um filhote sobrevive. O filhote pode ficar até 7 anos com seus pais, até se tornar um indivíduo apto para reprodução e encontrar um parceiro sexual. Quer saber mais sobre as araras? Conheça o Projeto Arara Azul, Criado pela Bióloga Neiva Guedes para preservação da Arara-azul (Anodorhynchus hyacinthinus). Fonte: QUESTÃO 18 Quando Blue chegou ao laboratório, ele foi conhecer uma outra ararinha da sua espécie. INDIQUE quem é ela. QUESTÃO 19 Para tornar o ambiente mais propício ao romance das duas ararinhas, o pesquisador coloca uma música bem lenta para ajudar o casal. A música é Say you say me, sucesso da Bilbord americana de Isso foi suficiente para unir o casal? Por que eles deveriam formar um casal?

10 QUESTÃO 20 De acordo com o texto 2, uma arara vive por toda a vida junto com seu parceiro. Isto acontece com toda espécie de animal? Qual a relação desse fato com o filme? Que personagem sabia dessa peculiaridade das araras? QUESTÃO 21 No restaurante, Linda experimenta um churrasco brasileiro com um produto típico nos restaurantes daqui. INDIQUE que comida típica foi mostrada, que só é comum comer em nosso país. QUESTÃO 22 Blue e Jade são roubados do laboratório. Para onde as ararinhas são levadas, ao serem capturadas? QUESTÃO 23 Blue e Jade conseguem escapar do cativeiro e, ao fugirem, Blue disse que fala cachorrês. EXPLIQUE o porquê de ele precisar usar esta língua. QUESTÃO 24 DESCREVA o morro para onde as ararinhas Blue e Jade foram levadas.

11 QUESTÃO 25 EXPLIQUE como Jade e Blue conseguiram escapar de Nigel e seu bando. (NARRE) QUESTÃO 26 Blue não sabia voar, pois foi domesticado. EXPLIQUE qual foi sua reação ao chegar na floresta. Ele já havia estado em uma floresta antes? QUESTÃO 27 O menino que morava no morro e que ajudou no sequestro da ararinha azul ficou sensibilizado com o sumiço das aves e resolveu ajudar. INDIQUE para onde o garoto leva Linda e o pesquisador. QUESTÃO 28 Além dos bandidos traficantes, o filme também mostra pequenos trombadinhas, assaltantes. INDIQUE quem eram estes assaltantes. O que eles faziam?

12 QUESTÃO 29 Blue e Jade fogem dos traficantes e conhecem um tucano com vários filhotes. Em que o Tucano podia ajudá-los? QUESTÃO 30 Jade e o pesquisador são levados pelo garoto até o lugar em que sequestrou as aves. Como eles chegaram lá? Por que tiveram que abandonar o carro? O que aconteceu, ao chegarem lá? O que descobriram? QUESTÃO 31 Jade e Blue saem pelo Rio de Janeiro em várias aventuras para procurar Linda e se livrarem das correntes que prendiam seus pés. Com isso, Blue foi-se aproximando e conhecendo, cada vez mais, Jade. a- Como Blue e Jade conseguem se livrar da corrente? b- Blue se apaixonou por Jade? E Jade?

13 QUESTÃO 32 Como os traficantes disfarçaram os pássaros capturados para chegarem ao aeroporto? Isso seria possível na vida real? Leia o texto a seguir e veja também algumas imagens. Elas mostram como animais silvestres são escondidos para serem vendidos em outras cidades, ou até mesmo em outros países. Posteriormente responda ao que se pede. O texto pertence a National Geografic. TRÁFICO DE ANIMAIS NO BRASIL E SUAS CONSEQUÊNCIAS Até onde um hábito nocivo deve ser preservado como patrimônio cultural? por Juliana Machado Ferreira Fonte: Arara-azul (Anodorhynchus hyacinthinus) em cativeiro Uma cena comum no Brasil, e considerada até bonita por muitos, é a da casinha com gaiolas de passarinhos penduradas para fora. Para muitos, essa cena mostra o amor do dono da casa pela natureza e pelos animais. E na maioria das vezes, o amor é real e a pessoa nem imagina as consequências que estão por trás do simples fato de comprar um passarinho em uma feira-livre. No entanto, devido ao imenso volume do comércio ilegal de animais

14 silvestres brasileiros, esse hábito aparentemente inocente acaba sendo responsável por sustentar uma das maiores ameaças à biodiversidade brasileira. Atualmente, a retirada de espécies selvagens da natureza para suprir o mercado de bichos de estimação é a modalidade de comércio ilegal que mais incentiva o tráfico de animais silvestres no Brasil. Vale lembrar que espécies da fauna silvestre são diferentes das espécies domesticadas pelo homem há milhares de anos. Para que uma espécie passe a ser considerada doméstica (e não amansada ou domada) é necessário que ocorra seleção de certas características, com diferenciação genética e fenotípica, a ponto de se tornar uma espécie distinta da parental, como ocorreu com gatos, cachorros, bois, porcos, etc. A retirada de animais silvestres da natureza, não apenas gera sofrimento animal, mas pode ter consequências ambientais graves, com ameaça de extinções locais ou extinção da espécie como um todo, até desequilíbrios ecológicos com consequências econômicas. Os animais mais procurados pelo comércio ilegal para animais de estimação no Brasil são as aves canoras, papagaios, araras, répteis como iguanas e cobras, e pequenos mamíferos, como saguis e macacos-prego. No entanto, as aves são de longe os maiores alvos do comércio ilegal não só pela enorme demanda é um traço cultural do brasileiro querer possuir aves de gaiola em casa mas também por sua riqueza e relativa facilidade de captura. Apesar de ser uma atividade tão relevante, estimativas confiáveis acerca do volume do tráfico de animais no Brasil ainda são escassas. A principal e mais citada fonte de informação publicada ainda é o 1º Relatório Nacional sobre o Tráfico de Animais Silvestres, lançado em 2002, pela Rede de Combate ao Tráfico de Animais Silvestres RENCTAS. Neste relatório, os autores estimaram que todos os tipos de exploração ilegal de animais silvestres seriam responsáveis pela retirada de 38 milhões de animais da natureza brasileira, número que não inclui peixes ou insetos. Traficantes colocam os filhotes de arara-azul em caixas superlotadas. Segundo o 1º Relatório Nacional Sobre o Tráfico da Fauna Silvestre, elaborado pela Renctas (Rede Nacional de Combate ao Tráfico de Animais), de cada 10 animais capturados pelo tráfico 9 acabam morrendo - Foto: Neiva Guedes Ainda não existe uma estimativa única oficial, mas diversos números de levantamentos de diferentes instituições governamentais, como, por exemplo, o IBAMA e a Polícia Militar Ambiental do Estado de São Paulo, permitem extrapolações que assustam pelo enorme volume de animais ilegalmente retirados, transportados, comercializados e possuídos: segundo um levantamento realizado pelo IBAMA, em 2002, os Núcleos de Fauna e os Centros de Triagem de Animais Silvestres receberam um total de espécimes provenientes de apreensões, sendo que destes, 82,71% eram aves, 13,75% répteis e 3,54% mamíferos. Já de acordo com um levantamento realizado pela Polícia Militar Ambiental (PMA) do Estado de São Paulo com dados referentes ao ano de 2006, apenas naquele ano e somente no Estado de São Paulo, foram apreendidos pela PMA (excetuando-se então apreensões realizadas pelas polícias Civil, Federal, Rodoviária) animais, sendo que destes eram aves.

15 Por fim, em uma tentativa de utilizar metodologia científica para quantificar a atividade de venda ilegal de aves em Recife, dois pesquisadores de Pernambuco analisaram oito feiras-livres na região metropolitana e chegaram à conclusão que apenas as feiras analisadas podem ser responsáveis pelo comércio ilegal de 50 mil aves silvestres por ano, movimentando quase ,00 dólares. Obviamente esses valores variam de forma marcada de local para local, mas basta lembrar que o Brasil tem mais de cinco mil municípios que em sua maioria possuem no mínimo uma feira-de-rolo (feira-livre onde também são comercializados animais e mercadorias ilegais) para começar a se ter uma ideia da importância desta atividade ilegal, tanto em termos econômicos quanto ecológicos. Os principais defensores da manutenção de animais silvestres como animais de estimação alegam que este é um traço cultural do brasileiro e, como tanto, deveria ser preservado. Contudo, a meu ver, culturas são dinâmicas e devem evoluir. Obviamente patrimônio cultural valioso como música, dança, histórias, tradições, receitas, ente outros devem ser mantidos. No entanto, costumes claramente nocivos podem e precisam mudar. Ou alguém argumenta que (guardadas as devidas proporções) escravidão, mulheres que não trabalhavam e não tinham direito a voto, ausência de controle de natalidade, palmadas em crianças, racismo e homofobia deveriam ser mantidos como patrimônio cultural porque um dia fizeram parte dos costumes aceitos em nossa sociedade? Há uma corrente que propõe que animais silvestres sejam reproduzidos em cativeiro com fins comerciais, o que, de acordo com os defensores desta ideia, não apenas supriria a demanda por animais silvestres de estimação, como criaria uma indústria poderosa, que, entre outros benefícios, criaria empregos, geraria impostos e movimentarias indústrias relacionadas. O argumento é válido e será discutido no próximo texto. Por agora é importante ressaltar que enquanto discutimos o assunto calmamente, milhares de animais sofrem maustratos e nossa biodiversidade está sendo erodida severamente e sem retorno. FONTES - Regueira, R.F.S. Bernard, E Wildlife sinks: quantifying the impact of illegal bird trade in street markets in Brazil. Biological Conservation (149): 16-22; - RENCTAS, º Relatório Nacional sobre o tráfico de Fauna Silvestre. 107p. *Juliana Machado Ferreira é bióloga, com mestrado e doutorado em Genética, Diretora Executiva da Freeland Brasil e colaboradora da SOS Fauna. Nutre uma admiração profunda pela biodiversidade global e um otimismo incorrigível em relação ao futuro da humanidade e de todas as formas de vida. Seu juliana@freelandbrasil.org.br Disponível em: Imagens e propaganda

16 QUESTÃO 33 Sobre o tráfico de animais... a- Essas práticas maltratam os animais? Eles estão bem condicionados?

17 b- Quem possivelmente compra esses animais? c- Muitos deles morrem com a viagem e isso é uma crueldade. Como esse comércio poderia ser evitado? d- Você tem algum animal silvestre de estimação? e- Todo animal que foi criado em cativeiro durante muito anos consegue voltar a se adaptar à vida natural? f- O IBAMA permite que todas as pessoas no Brasil criem animais silvestres em casa? O que diz a lei? Voltando ao filme... QUESTÃO 34 EXPLIQUE como Linda e o pesquisador tentam deter o avião com os pássaros traficados. Eles conseguem?

18 QUESTÃO 35 EXPLIQUE como Blue ajuda a todos os outros pássaros. QUESTÃO 36 EXPLIQUE como Blue aprende definitivamente a voar. Por que ele se achava um avestruz? QUESTÃO 37 Ao final, um santuário é construído. O que isto demonstra em relação à permanência de Blue e Linda no Rio de Janeiro? QUESTÃO 38 EXPLIQUE como termina a história Rio.

19 QUESTÃO 39 Na sua opinião, Blue deveria ter ficado ou voltado para Mimnessota nos EUA? QUESTÃO 40 PRODUZA um pequeno texto, posicionando-se sobre o filme Rio.