FERNANDA ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO

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1 Aluno (a): Disciplina GEOGRAFIA Curso Professor ENSINO MÉDIO FERNANDA ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO Série 1ª SÉRIE Número: 1 - Conteúdo: Domínios morfoclimáticos - estudar as interrelações entre a estrutura geológica, o solo, o relevo, a hidrografia, o tipo de clima e a vegetação. 2 - Data de entrega: 31 de outubro de 2011 (2ª feira), diretamente ao professor. 3 - Material para consulta: Livro didático e caderno de anotações do aluno. 4 - Trabalho a ser desenvolvido: I Atividade de Pesquisa (abaixo) II - Resolução de Exercícios e Questões (em anexo) I Atividade de Pesquisa Escolha um dos domínios morfoclimáticos do Brasil como objeto de sua pesquisa. A seguir, pesquise sobre as características naturais desse domínio e relacione-as umas às outras. Pesquise sobre as atividades econômicas que se desenvolveram na área desse domínio (se são agrícolas, extrativistas, industriais, comerciais etc.). Pesquise sobre as condições socioambientais da população que vive na área do respectivo domínio morfoclimático (nº de habitantes, tipos de moradia, dados sobre saneamento básico, sobre saúde, IDH, renda, mortalidade e expectativa de vida). Procure informações sobre eventuais problemas gerados - ou agravados - pela ocupação desordenada do solo ou pelo uso não sustentável dos recursos naturais característicos desse domínio. Desenvolva uma crítica a essa forma de ocupação do solo e de uso dos recursos naturais, considerando os dados obtidos em sua pesquisa. A seguir, proponha uma intervenção ou uma solução viável para o problema. Importante: referencie TODOS os dados utilizados nessa pesquisa, com: fontes consultadas, ano de coleta dos dados e, se endereço eletrônico, com data de acesso (usar modelo fornecido para a pesquisa sobre Unidades de Conservação ). E, por fim, dê preferência a sites institucionais finalizados em.org ou.edu ou.gov Bom trabalho!

2 Aluno (a): Disciplina GEOGRAFIA Curso Professor ENSINO MÉDIO FERNANDA ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO Série 1ª SÉRIE Número: II Exercícios e Questões 1) A imagem a seguir mostra a distribuição original dos domínios morfoclimáticos no Brasil. Com base na imagem e nos conhecimentos sobre as características e a distribuição original dos domínios morfoclimáticos no Brasil, considere as afirmativas a seguir. I. Os domínios identificados com os números 1 e 4 são caracterizados pela predominância de climas úmidos e vegetação arbórea. II. Os domínios identificados com os números 2 e 5 são caracterizados por formações vegetais em que predomina o estrato herbáceo, associado a climas com estação seca superior a nove meses no ano. III. A pecuária extensiva foi uma das atividades econômicas associada ao processo de ocupação das áreas correspondentes aos domínios 3 e 6, pois foi favorecida pelas características naturais. IV. A área correspondente ao domínio 2 sofre pesados impactos ambientais decorrentes da devastação da formação vegetal original, que vem sendo rapidamente substituída pelo cultivo da soja, do algodão e da expansão da pecuária de corte. Estão corretas apenas as afirmativas: a) I e II. b) II e III. c) III e IV. d) I, II e IV. e) I, III e IV.

3 2) "Estamos voando rumo ao sul do território brasileiro, na direção da cidade do Rio de Janeiro. É de manhã cedo. Lá embaixo, a sombra do avião desliza sobre a névoa. Quando esta se abre, revela pequenas faixas verdes de floresta em meio ao mar de morros de Minas Gerais. Não se avistam fileiras bem ordenadas de reflorestamento, porém manchas irregulares de floresta. Nos perguntamos como elas escaparam ao machado civilizador. De um avião que tivesse voltado no tempo, avistaríamos um interminável 'tapete' verde." Adaptado de Warren Dean. "A Ferro e Fogo". São Paulo, Considere o fragmento de texto acima e observe o mapa que o acompanha. Depois, responda às questões propostas a seguir. a) Se compararmos as faixas contínuas de floresta e as pequenas manchas verdes que restam em locais antes ocupados pela Mata Atlântica, podemos dizer que essas manchas oferecem menos chances de sobrevivência e de reprodução para as espécies que lá habitam. Você concorda com essa afirmação? Justifique a sua resposta. b) Cite dois fatores que levaram à devastação da Mata Atlântica ao longo do processo de ocupação do espaço brasileiro e indique alguma medida realizada pelo Estado, no sentido da proteção à cobertura vegetal. c) Comumente ouvimos falar em 'impactos ambientais'. Ainda com base no texto, quais seriam os impactos decorrentes da retirada da vegetação em um ambiente de clima tropical chuvoso?

4 3) Observe o desenho, que representa uma das formações vegetais do Brasil. a) Identifique a formação vegetal representada e sua área de ocorrência original. b) Considerando ao menos um fator de ordem física, explique por que essa formação tem ocorrências fora de sua área nuclear. c) Identifique três das principais atividades econômicas que promoveram a substituição de tal formação vegetal.

5 4) Analise os climogramas abaixo, referentes a duas cidades brasileiras. a) Como é o clima em cada uma dessas localidades e a qual área ou região do país cada um deles corresponde? b) Qual seria a vegetação típica da área com o climograma 1? E qual seria a vegetação correspondente ao climograma 2?

6 5) Dois pesquisadores percorreram os trajetos marcados no mapa. A tarefa deles foi analisar os ecossistemas e, encontrando problemas, relatar e propor medidas de recuperação. A seguir, são reproduzidos trechos aleatórios extraídos dos relatórios desses dois pesquisadores. Trechos aleatórios extraídos do relatório do pesquisador P 1 : I. Por causa da diminuição drástica das espécies vegetais deste ecossistema, como os pinheiros, a gralha azul também está em processo de extinção. II. As árvores de troncos tortuosos e cascas grossas que predominam nesse ecossistema estão sendo utilizadas em carvoarias. Trechos aleatórios extraídos do relatório do pesquisador P 2 : III. Das palmeiras que predominam nesta região podem ser extraídas substâncias importantes para a economia regional. IV. Apesar da aridez desta região, em que encontramos muitas plantas espinhosas, não se pode desprezar a sua biodiversidade. Os trechos I, II, III e IV referem-se, pela ordem, aos seguintes ecossistemas: a) Caatinga, Cerrado, Zona dos cocais e Floresta Amazônia. b) Mata de Araucárias, Cerrado, Zona dos cocais e Caatinga. c) Manguezais, Zona dos cocais, Cerrado e Mata Atlântica. d) Floresta Amazônia, Cerrado, Mata Atlântica e Pampas. e) Mata Atlântica, Cerrado, Zona dos cocais e Pantanal. Ecossistemas brasileiros: mapa da distribuição dos ecossistemas. Disponível em: Acesso em: 20 abr (adaptado).

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