Nome: N.º: PARA QUEM CURSARÁ O 9 Ọ ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM Disciplina: PORTUGUÊS

Transcrição

1 Nome: N.º: Endereço: Data: Telefone: Colégio PARA QUEM CURSARÁ O 9 Ọ ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 2018 Disciplina: PORTUGUÊS Prova: DESAFIO NOTA: Texto para as questões 1, 2 e 3. Ah, que saudade dos meus tempos de criança! Eu pulava, brincava, corria... Mas agora estou velho e não posso fazer nada disso......ou talvez não! Vou reviver minha infância! Vou fazer tudo aquilo assim que eu lembrar o que era tudo aquilo... (Disponível em: imagens de tirinhas. Acesso em: 8 mai ) QUESTÃO 1 Na fala do 2 ọ quadrinho da tira, o pronome demonstrativo disso faz referência à expressão a) Mas agora estou velho (2 ọ quadrinho). b) Vou reviver minha infância! (3 ọ quadrinho). c) Eu pulava, brincava, corria... (1 ọ quadrinho). d) Ah, que saudade dos meus tempos de criança! (1 ọ quadrinho). e) Vou fazer tudo aquilo... (3 ọ quadrinho). O pronome demonstrativo disso faz referência às ações que o personagem dos quadrinhos gostava de praticar quando criança: pular, brincar e correr. Resposta: C 1

2 QUESTÃO 2 A sequência de verbos: pulava, brincava, corria... exprime um fato a) concluído. b) inacabado no momento em que é narrado. c) passado anterior a outro também passado. d) incerto, duvidoso. e) supostamente concluído no passado. O pretérito imperfeito exprime um fato em realização, inacabado no momento em que é narrado. Resposta: B QUESTÃO 3 No trecho Ah, que saudade dos meus tempos de criança! (1 ọ quadrinho), a interjeição Ah exprime a) tristeza. b) admiração. c) surpresa. d) impaciência. e) decepção. Interjeição é a palavra invariável que exprime emoções, sensações, estados de espírito ou que procura agir sobre o interlocutor, levando-o a adotar certo comportamento sem que, para isso, seja necessário fazer uso de estruturas linguísticas mais elaboradas. No fragmento de texto reproduzido no enunciado da questão, a interjeição Ah indica a tristeza da personagem por não mais ter as coisas boas do tempo de criança. Resposta: A 2

3 Texto para as questões de 4 a 11. O ÚLTIMO COMPUTADOR Um dia, todos os computadores do mundo estarão ligados num único e definitivo sistema, e o centro do sistema será na cidade de Duluth, nos Estados Unidos. Toda a memória e toda a informação da humanidade estarão no Último Computador. As pessoas não precisarão mais ter relógios individuais, calculadoras portáteis, livros etc. Tudo o que quiserem fazer com - pras, contas, reservas e tudo o que desejarem saber estará ao alcance de um dedo. Todos os lares do mundo terão terminais do Último Computador. Haverá telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo homem, desde o mictório até o espaço. E um dia, um garoto perguntará a seu pai: Pai, quanto é dois mais dois? Não pergunte a mim, pergunte a Ele. O garoto apertará o botão e, num milésimo de segundo, a resposta aparecerá na tela mais próxima. E, então, o garoto perguntará: Como é que eu sei que isso está certo? Ora, Ele nunca erra. Mas se desta vez errou? Não errou. Conte nos dedos. Contar nos dedos? Uma coisa que os antigos faziam. Meu avô me contou. Levante dois dedos, depois mais dois... Olhe aí. Um, dois, três, quatro. Dois mais dois quatro. O Computador está certo. Bacana. Mas, pai: e 366 mais 17? Não dá para contar nos dedos. Jamais vamos saber se a resposta do Computador está certa ou não. É... E se for mentira do Computador? Meu filho, uma mentira que não pode ser desmentida é a verdade. Quer dizer, estaremos irremediavelmente dominados pela técnica, mas sempre sobrará filosofia. (Luís Fernando Veríssimo.) QUESTÃO 4 O Último Computador será criado porque: a) As pessoas não precisarão mais ter relógios individuais, calculadoras portáteis, livros etc. b) tudo o que desejarem saber estará ao alcance de um dedo. c) Todos os lares do mundo terão terminais do Último Computador. d) Jamais vamos saber se a resposta do Computador está certa ou não. e) estaremos irremediavelmente dominados pela técnica. 3

4 Segundo o texto, o Último Computador será criado porque, no futuro, todos esta - remos dominados pela técnica, ou seja, o uso da tecnologia será necessário para tudo o que quisermos saber ou fazer. Resposta: E QUESTÃO 5 No trecho Todos os lares do mundo terão terminais do Último Computador, a palavra em destaque foi empregada com o mesmo sentido que em: a) Infelizmente o paciente chegou ao estado terminal. b) A empresa investiu em um novo terminal de acesso às informações dos clientes. c) O terminal de passageiros foi bloqueado para embarque e desembarque até que resol ves - sem o problema. d) O terminal rodoviário não suportou o excesso de passageiros durante o último feriado. e) A mulher registrou queixa no terminal de atendimento ao cliente mais próximo de sua residência. Tanto a palavra que aparece destacada no enunciado quanto a palavra em destaque na alternativa b significam dispositivo ligado a uma rede que permite enviar e receber dados. Em a, terminal indica que chega ao fim, evolui para a morte. Em c, área de embarque ou desembarque. Em d, estação de embarque e desembarque de passageiros. Em e, ponto de atendimento. Resposta: B QUESTÃO 6 Na frase Não pergunte a mim, pergunte a Ele, o pronome Ele refere-se a) ao pai do garoto. b) ao avô do garoto. c) ao Último Computador. d) ao autor do texto. e) ao leitor. O pronome pessoal do caso reto Ele, refere-se ao Último Computador. Grafou-se o termo com letra maiúscula porque o objeto foi personalizado, ou seja, o computador foi tratado pelo narrador como se fosse uma pessoa. Resposta: C 4

5 QUESTÃO 7 No trecho O garoto apertará o botão e, num milésimo de segundo, a resposta aparecerá na tela mais próxima, a expressão destacada significa o mesmo que a) muito rápido. b) em um minuto. c) em mil segundos. d) pouco menos de um minuto. e) depois de muito tempo. A expressão num milésimo de segundo significa algo muito rápido, o equivalente a 0,001 segundo. Resposta: A QUESTÃO 8 Na fala Mas se desta vez errou?, o uso da palavra mas estabelece uma relação de a) confirmação do que foi expresso pelo pai na fala anterior. b) comparação com as assertivas anteriores. c) condição imposta pelo garoto para aceitar a resposta do pai. d) oposição à opinião expressa pelo pai do garoto. e) suposição ao que foi exposto no início do texto. O conectivo em destaque é uma conjunção coordenativa adversativa e indica oposição ao fato expresso na oração anterior. Resposta: D QUESTÃO 9 Sobre o texto, leia as seguintes afirmações: I. A expressão um dia remete à ideia de futuro. II. O menino acredita que o Último Computador jamais cometerá um engano. III. Para o pai, a mentira do Computador não poderia ser desmentida. IV. A maior vantagem do Último Computador seria criar uma elite inteligente. Estão corretas as alternativas a) I e II, apenas. b) I e III, apenas. c) II e IV, apenas. d) I, II e IV. e) II, III e IV. 5

6 É correto o que se afirma em I e III. Em relação à afirmativa II, o menino acredita que o Último Computador possa cometer erros. Em relação à IV, a maior vantagem do Último Computador seria reunir em si toda a memória e informação do mundo. Resposta: B QUESTÃO 10 Sobre a passagem ( ) estaremos irremediavelmente dominados pela técnica, podemos afirmar que a) o progresso tecnológico alcançará somente os lares de Duluth nos Estados Unidos. b) o avanço tecnológico está apenas no imaginário do homem moderno. c) o homem não se submeterá ao avanço da Ciência da Computação. d) a humanidade poderá ser dominada pela tecnologia. e) a informação produzida pela humanidade será apagada dos arquivos do Último Com pu - tador. Com o fragmento reproduzido no enunciado, o autor quer dizer que, um dia, a huma - nidade poderá ser dominada pela tecnologia. Resposta: D QUESTÃO 11 Ao reescrever a frase Haverá telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo homem substituindo o verbo haver pelo verbo existir, teremos: a) Existirá telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo homem. b) Existirão telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo homem. c) Existiram telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo homem. d) Existem telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo homem. e) Existiriam telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo homem. O verbo haver quando empregado no sentido de existir é impessoal, ou seja, não se refere a sujeito, e por isso deve ser conjugado na terceira pessoa do singular. Já o verbo existir precisa concordar com o sujeito a que se refere, razão pela qual ele deve aparecer flexionado no plural e no futuro do presente do modo indicativo (existirão) na reescrita da frase do enunciado. Resposta: B 6

7 Texto para as questões 12 e 13. APAGÃO EM ESCALA PLANETÁRIA FESTEJARÁ O BRILHO DAS ESTRELAS Pouca gente ouviu falar de poluição luminosa, mas tal coisa existe e é um pesadelo na vida de astrônomo, pois rouba a beleza do céu estrelado. Não foram os astros que perderam o viço, a humanidade é que iluminou intensamente a Terra e ofuscou a noite. A poluição luminosa é causada pelo excesso de iluminação urbana. (...) Para chamar a atenção para o problema, astrônomos de diversos países começaram a organizar algo como o dia mundial do céu escuro. A ideia é que as luzes das cidades sejam apagadas por alguns instantes. Isso em 18 de abril de 2005, quando serão lembrados os 50 anos da morte de Albert Einstein. (Revista O Globo. Rio de Janeiro: 3 out. 2004, p. 34. Disponível em: <saresp.fde.sp.gov.br/2004/subpages. Arquivos/5 a %20EF_Manhã.pdf>.) QUESTÃO 12 A finalidade desse texto é a) criticar o desperdício de energia. b) denunciar os perigos de um apagão. c) alertar sobre o consumo de energia. d) valorizar o excesso de iluminação urbana. e) informar a preocupação dos astrônomos sobre certo fenômeno. O fragmento textual apresentado faz parte de uma matéria jornalística. Esse tipo de texto tem por finalidade informar o leitor sobre a lgo no caso do trecho em análise, o objetivo é informar sobre a preocupação dos astrônomos com a poluição luminosa causada pela iluminação da terra. Resposta: E QUESTÃO 13 A partir da leitura do texto, pode-se entender que a poluição luminosa é provocada a) pelo excesso de iluminação pública. b) pela pouca iluminação de algumas cidades. c) pelo brilho intenso das estrelas. d) pela perda do viço dos astros. e) pelo brilho lunar. Segundo o texto, o excesso de iluminação pública provoca a poluição luminosa, a qual impede que se veja a beleza do céu estrelado. Resposta: A 7

8 Textos para as questões 14 e 15. Texto 1 A BOLA O pai deu uma bola de presente ao filho. Lembrando o prazer que sentira ao ganhar a sua primeira bola do pai. (...) O garoto agradeceu, desembrulhou a bola e disse Legal!. Ou o que os garotos dizem hoje em dia quando gostam do presente ou não querem magoar o velho. Depois começou a girar a bola, à procura de alguma coisa. Como é que liga? perguntou. Como, como é que liga? Não se liga. O garoto procurou dentro do papel de embrulho. Não tem manual de instrução? O pai começou a desanimar e a pensar que os tempos são outros. Que os tempos são decididamente outros. Não precisa manual de instrução. O que é que ela faz? Ela não faz nada. Você é que faz coisas com ela. O quê? Controla, chuta... Ah, então é uma bola. Claro que é uma bola. Uma bola, bola. Uma bola mesmo. Você pensou que fosse o quê? Nada, não. O garoto agradeceu, disse Legal de novo, e dali a pouco o pai o encontrou na frente da tevê, com a bola nova do lado, manejando os controles de um videogame. Algo chamado Monster Ball, em que times de monstrinhos disputavam a posse de uma bola em forma de blip eletrônico na tela, ao mesmo tempo em que tentavam se destruir mutuamente. O garoto era bom no jogo. Tinha coordenação e raciocínio rápido. Estava ganhando da máquina. O pai pegou a bola nova e ensaiou algumas embaixadas. Conseguiu equilibrar a bola no peito do pé, como antigamente, e chamou o garoto. Filho, olha. O garoto disse Legal, mas não desviou os olhos da tela. O pai segurou a bola com as mãos e a cheirou, tentando recapturar mentalmente o cheiro de couro. A bola cheirava a nada. Talvez um manual de instrução fosse uma boa ideia, pensou. Mas em inglês, para a garotada se interessar. (Luis Fernando Verissimo. In: Comédias para se ler na escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.) 8

9 Texto 2 É UMA PARTIDA DE FUTEBOL Bola na trave não altera o placar Bola na área sem ninguém pra cabecear Bola na rede pra fazer o gol Quem não sonhou em ser um jogador de futebol? A bandeira no estádio é um estandarte A flâmula pendurada na parede do quarto O distintivo na camisa do uniforme Que coisa linda é uma partida de futebol Posso morrer pelo meu time E se ele perder, que dor, imenso crime Posso chorar, se ele não ganhar Mas se ele ganha, não adianta Não há garganta que não pare de berrar A chuteira veste o pé descalço O tapete da realeza é verde Olhando para bola eu vejo o sol Está rolando agora, é uma partida de futebol O meio-campo é o lugar dos craques Que vão levando o time todo pro ataque O centroavante, o mais importante Que emocionante, é uma partida de futebol O meu goleiro é um homem de elástico Os dois zagueiros têm a chave do cadeado Os laterais fecham a defesa Mas que beleza é uma partida de futebol [...] (Disponível em: < Acesso em: 9 out ) 9

10 QUESTÃO 14 O verso do texto 2 que expressa o oposto do que indicam as atitudes do menino do texto 1 é a) Bola na trave não altera o placar. b) Bola na área sem ninguém pra cabecear. c) Bola na rede pra fazer um gol. d) Quem não sonhou em ser um jogador de futebol?. e) Olhando para a bola eu vejo o sol. No texto 1, por desconhecer o objeto dado pelo pai, o garoto passa a impressão de que não se interessa muito pelo jogo de futebol convencional. Portanto, o verso do texto 2 que expressa o oposto do que representam as atitudes do garoto do texto 1 em relação ao jogo é Quem não sonhou em ser um jogador de futebol?. Resposta: D QUESTÃO 15 No primeiro e segundo versos da terceira estrofe, há predominância de uma figura de lingua - gem que consiste em a) exagero intencional de uma expressão. b) comparação mental de duas situações. c) ruptura na construção da frase. d) emprego reiterado de conjunções coordenativas. e) aproximação de antônimos. Os versos indicados contêm hipérbole, figura que consiste em exagero que visa a tornar a mensagem mais expressiva. O compositor exagerou ao dizer que pode morrer pelo seu time se ele perder. Resposta: A 10