Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT
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- Anderson Fagundes Chagas
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1 E s t u d o s o b r e a i n t e g r a ç ã o d e f e r r a m e n t a s d i g i t a i s n o c u r r í c u l o d a d i s c i p l i n a d e E d u c a ç ã o V i s u a l e T e c n o l ó g i c a Drawpile M a n u a l e G u i a d e e x p l o r a ç ã o d o D r a w p i l e p a r a u t i l i z a ç ã o e m c o n t e x t o d e E d u c a ç ã o V i s u a l e T e c n o l ó g i c a Sérgio Costa Este recurso foi produzido no âmbito da formação contínua de professores e faz parte integrante da investigação do trabalho de doutoramento em Multimédia em Educação, pela Universidade de Aveiro do professor José Alberto Rodrigues, com o mesmo nome desta oficina de formação. A identificação do autor deste documento é a constante desta página e constitui recurso educativo em EVT.
2 Caracterização e Ficha Técnica do Drawpile Nome Drawpile Tipo de ferramenta Software Livre Autores e/ou Criadores Drawpile team Versão Tipo de versão URL s Língua(s) Tipo de funções Recursos necessários 0.7 (mas em desenvolvimento novas versões) Gratuita, open source Inglês Programa que simula desenho e pintura com a possibilidade de trabalho colaborativo Computador com sistema operativo Windows, Linux ou Mac Breve descrição O Drawpile é uma ferramenta didáctica de desenho e pintura em computador que combina apetência para desenho e pintura com ferramentas interactivas. É de acesso livre e permite realizar desenhos em computador, usando o rato, o ecrã e o teclado. Possibilita que uma ou mais pessoas editem ou mesmo criem as suas próprias obras. Várias pessoas fazem as alterações simultaneamente, resultando num trabalho de desenho e pintura colaborativa. Com um ambiente gráfico bastante simples e fácil de usar, basta correr oprograma e criar o servidor para que um colaborador se ligue (DrawPile Client) e se possa iniciar o trabalho. Pode-se também usar o prohrama sem a vertente colaborativa, como um programa de edição comum, apenas executando o DrawPile Client. O programa suporta diversos formatos incluindo BMP, PBM, PNG, PPM e XBM e, através dele, podemos partilhar ferramentas e conversar com um colaborador através de mensagens instantâneas. 1
3 Manual e Guia de Utilização e Exploração do Drawpile Instalação / Registo 1. Para acedermos a esta ferramenta, no browser da Internet devemos digitar o seguinte endereço que nos vai conduzir para uma aplicação da para efectuar o registo (CREATE AN ACCOUNT) e posterior download, para se instalar a ferramenta de desenho. Devemos preencher um registo de dados como o que se mostra na figura 1 e só depois podemos instalar. Figura 1 Caixa/formulário de registo para aceder à instalação 2. Pode ser feito o download para o sistema operativo Windows. Pode aceder a ferramentas diversas que simulam pincéis e lápis de vários tipos, espessuras e cores. 3. Após o Download e a instalação iniciamos o software, que arranca rapidamente e tem um interface simples, fácil de entender e que permite múltiplos resultados expressivos (figura 2). Podemos trabalhar com ícones, menus, sub menus, caixas de selecção e configuração de opções diversas. Pode-se usar linhas, formas, manchas e pontos, criar, editar e apagar formas. 2
4 Figura 2 Interface da ferramenta 4. Para iniciarmos podemos começar logo a usar ferramentas ou inserir um ficheiro preexistente/partilhado que já traz um desenho gravado, para este ser concluído ou alterado. A barra de ferramentas principal pode-se ver na figura 3. Nesta barra podemos abrir e guardar ficheiros, por exemplo, ou aceder a TOOLS (ferramentas). Para além de escolher a ferramenta na área gráfica podemos usar o teclado: a letra B (Brsush), por exemplo, acciona um pincel. 5. Também podemos convidar alguém para nos ajudar a desenhar accionando a caixa HOST A SESSION indo para tal ao menu SESSION (figura 4) na qual devemos decidir a dimensão do desenho em formato digital exemplo: 800X600. Figura 3 Barra de ferramentas: cores e gradação 3
5 Figura 4 Barra de ferramentas para desenhar com pincéis 6. A ferramenta de mistura e modificação de cores está visível na figura 5, na qual podemos recorrer a um código de cores RGB (Red, Green, Blue) para começar a colorir e também usando outros controladores como Sat. (saturação da cor). Figura 5 Ferramentas para trabalhar as cores 7. Para trabalhar com as cores há uma barra complementar pode ser colocada na área gráfica numa posição diferente da que observamos na figura 5. Na figura 7 vemos a barra na horizontal, mostrando o espectro de cores que misturamos interactivamente. A figura 6 mostra uma caixa a que se acede para guardar uma dada paleta criada por nós, bastando accionar o sinal + como se pode ver mais adiante na figura 16. Figura 6 Dar nome a uma paleta para a gravar/guardar 4
6 8. Podemos escolher cores em HSV e RGB, separadores de gestão de cores. Podemos trabalhar directamente com uma paleta de cores virtual, para seleccionar uma dada cor em concreto (figura 7) ou então usamos a opção COLOR PICKER para escolhermos um tom por aproximação (figura 8), usando para estas operações o rato, acendendo-se a uma caixa de selecção. Figura 7 - Função paleta de cores 8 Função COLOR PICKER 9. A ferramenta de alteração e escolha de propriedades dos pincéis ou lápis está assinalada com um gráfico que tem por pano de fundo uma imagem ao xadrez. Devemos ter cuidado, pois se estiver no modo ERSASE (figura 9 A) é porque está a borracha accionada na barra principal. Se estiver no modo BRUSH (figura 9 B) é porque está seleccionado o pincel na barra principal. 10. A figura 10 mostra um conjunto de opções da função de visualização, que podem ser configuradas separadamente, mas a inclusão destas no mesmo local prepara já o utilizador para a escolha do aspecto gráfico final de um dado trabalho. Figuras 9 A e 9 B Função: propriedades da ferramenta 5
7 Figura 10 Opções da função View 11. A maneira como pintamos pode ser configurada acedendo ao menu TOOLS e carregando em opções do menu (figura 11). Neste menu acede-se ao pincel, borracha, lápis, linha rectângulo, etc. Figura 11 Ferramentas para manipular os utensílios 12. Se formos ao menu FILE e escolhermos NEW acedemos à caixa da figura 12, que permite criar um novo desenho. Basta depois clicar em CREATE NEW e um novo desenho surge, neste caso com as dimensões de 800X600. 6
8 Figura 12 Função criação de novo desenho 13. Como vemos na figura 13 podemos ter vários desenhos abertos ao mesmo tempo, em modo flutuante no ecrã. Ainda na mesma figura notamos que o plano do novo desenho se sobrepõe ao plano do anterior. 14. Podemos gravar o nosso trabalho como se pode notar na figura 14. Na caixa que surge escolhemos o tipo de ficheiro que pretendemos criar, neste caso foi um do tipo BMP. Aqui podemos encontrar formatos diversos de extensões de ficheiros. Figura 13 Função de escolha da tela 7
9 Figura 14 Função gravar imagem e criar ficheiros 15. A figura 15 exibe um desenho onde estão presentes noções de: linhas, formas e cores. Tanto podemos elaborar algo simples como um desenho mais complexo. Até a gestão das cores pode ser mais complexa, se pretendermos trabalhar com várias paletas e vários desenhos ao mesmo tempo. A figura 16 mostra uma caixa que permite gerir paletas diferentes num mesmo desenho. Figura 15 Desenho de formas livres 8
10 Figura 16 Sinal + :acesso à caixa ADD NEW PALETTE 16. A figura 17 mostra uma caixa de diálogo que permite verificar a ficha técnica e desenvolvedores da ferramenta. Figura 17 Informação acessível no menu ABOUT As principais vantagens do programa são: Pode-se partilhar a tarefa de criar e desenhar com outros, o que é muito interessante no trabalho colaborativo dentro de sala de aula. Pode-se trabalhar nos desenhos usando: Usar ícones de ferramentas e menus em simultâneo; Trabalhar por camadas / níveis (layers); Criar e editar texto por anotações; Usar servidor de desenhos para partilhar e pedir ajuda em tarefas de realização; Comunicar por Chat. 9
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