UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE JUIZ DE FORA

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE JUIZ DE FORA PROGRAMA NACIONAL DE REORIENTAÇÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE PRÓ-SAÚDE PROJETO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA JUIZ DE FORA

2 INTRODUÇÃO A Faculdade de Odntlgia da Universidade Federal de Juiz de Fra está situada n CIS - Centr Integrad de Saúde, n Campus da UFJF n municípi de Juiz de Fra, na Zna da Mata Mineira. Para Curs de Graduaçã de Odntlgia, mdalidade em bacharelad, sã ferecidas 80 vagas pr an, cm entrada de 40 aluns pr semestre, através d cncurs públic de vestibular, PISM (Prgrama de Ingress Seletiv Mist) e sistema de ctas. O currícul d curs de Odntlgia é desenvlvid em 05 (cinc) ans e rganizad em disciplinas semestrais, envlvend ensin teóric e prátic nas áreas temáticas de Ciências Bilógicas e da Saúde, Ciências Humanas e Sciais, Ciências Odntlógicas além de Estágis Supervisinads. Além, s aluns da Faculdade de Odntlgia têm prtunidade de participar de atividades de Extensã Universitária, Prgramas de Mnitria, Prgrama de Iniciaçã Científica, Estuds Cmplementares e curss realizads em utras áreas afins, pdend ainda cursar disciplinas que fazem parte da grade curricular ds demais curss que cmpõem a Universidade Federal de Juiz de Fra. Além diss, a Faculdade de Odntlgia ferece Prgrama de Treinament Prfissinal (PTP) - permite a alun, desde 1º semestre, a realizaçã de atividades práticas que sã acrescidas a seu currícul e experiência prfissinal. Nesta instituiçã sã ministrad s curss de pós-graduaçã Latu Sensu nas áreas de Dentística, Disfunçã Temprmandibular e Dr Orfacial, Enddntia, Implantdntia, Odntlgia Legal, Ortdntia, Peridntia, Prótese Dentária, Radilgia Odntlógica e Imaginlgia, Saúde Cletiva, Odntpediatria, Odntgeriatria, Odntlgia para Pacientes cm Necessidades Especiais, e Residência em Cirurgia Bucmaxilfacial. Ressalta-se ainda Mestrad Acadêmic em Clínicas Odntlógica implantad em Diante d expst, a Faculdade de Odntlgia, demnstrand seu empenh e desempenh, bteve n últim ENADE a classificaçã nível A, cm 19 (dezenve) pnts acima da média nacinal, send classificada cm a 2ª (segunda) melhr Faculdade d país. OBJETIVOS Objetiv Geral Frmar um prfissinal qualificad para exercíci em saúde bucal, cm visã generalista, humanista, crítica e reflexiva, cm espírit empreendedr e invadr, capaz de atuar em tds s níveis de atençã à saúde, de frma integral e integralizada, cm base n rigr técnic-científic, cnhecend e cmpreendend a realidade scial de md a intervir ns prblemas de saúde bucal da ppulaçã, pautand-se em princípis étics e legais da prfissã. Objetivs específics Desenvlver a capacidade de atuar em tds s níveis de atençã à saúde, integrand-se em prgramas de prmçã, prevençã, prteçã, recuperaçã, reabilitaçã e manutençã da saúde bucal da ppulaçã; Pssibilitar a graduand atuar ns diferentes cenáris da prática prfissinal e cmpreender a plítica de saúde n cntext scial, recnhecend s perfis e s pressupsts ds mdels clínics e epidemilógics; Recnhecer a saúde cm direit d hmem, atuand de md a garantir a integralidade da assistência; Participar de investigaçã científica, educaçã cntinuada e educaçã permanente relativas à dntlgia, cm vistas à aplicaçã de resultads de pesquisas e d cnheciment n enfrentament ds desafis apresentads. Prmver cresciment pessal d acadêmic para que ele pssa perceber usuári em tda a sua dimensã bi-psic-scial. Cntribuir para a valrizaçã e aperfeiçament prfissinal, através de uma pstura ética, humanística e scial, despertand para a frmaçã de pesquisadres, dcentes e prfissinais cm cmpetência assistencial em saúde bucal.

3 PROPOSTA DE ACORDO COM OS EIXOS E OS VETORES DO PRÓ-SAÚDE EIXO A: ORIENTAÇÃO TEÓRICA Operações visand às mudanças EIXO A (vetres 01, 02 e 03) Frmalizar pactuações de cperaçã entre as Instituições Frmadra / Gestã - SUS / JF através de cnvênis para estabelecer vínculs, respnsabilidades de gerenciament e execuçã, custs e avaliações; Garantir repasse ds recurss financeirs pela Gestã SUS / JF referentes as serviçs prestads pela Instituiçã Frmadra as pacientes d SUS; Frmalizar e garantir repasse de recurss financeirs através de prjets previamente aprvads, que viabilizem as pesquisas garantind a execuçã, a cnclusã, a aplicabilidade e a cntinuidade das mesmas; Indicar preceptres para viabilizar a vivência acadêmica ns serviçs d SUS, tant pela Instituiçã Frmadra quant da rede SUS; O acadêmic será rientad desde iníci d curs para desenvlver análise crítica / reflexiva acerca ds diverss determinantes d prcess saúde / dença: Primeir períd d curs: Seminári semestral para s acadêmics de dntlgia FO / UFJF para iniciaçã à abrdagem da relaçã saúde / dença dentr d cntext bi-psic-scial d cidadã usuári e a evluçã das plíticas públicas n Brasil; Segund e quint períds d curs: Semináris semestrais cm prfessres e acadêmics ds segund e quint períds para a sensibilizaçã da imprtância d aclhiment e d enfque d atendiment humanizad a fim de que desenvlvam uma visã crítica, buscand entendiment das questões sciais, culturais e ecnômicas que influenciam diretamente n prcess saúde / dença preparaçã para ingress a estági clínica integrada I Atençã Primária, que bjetiva também estabelecer el entre cicl básic e prfissinalizante; Terceir períd d curs: Oficinas semestrais cm prfessres e acadêmics abrdand s cnteúds vivenciads e prblematizads; Cnstituir grups temátics de trabalh cm representantes da Instituiçã Frmadra / Gestã SUS / JF para avaliaçã ds acadêmics n que tange a atuaçã e aprendizad destes, através de relatóris e avaliaçã d impact crrid ns serviçs cm a presença ds acadêmics; A disciplina de saúde cletiva ficará respnsável pel acmpanhament e rientaçã ds acadêmics durante a sua atuaçã junt a serviç SUS, n 4º, 5º e 6º períds; Realizar uma ficina cm gestres d SUS de váris níveis para facilitar trabalh interinstitucinal e interdisciplinar; A Instituiçã Frmadra e Gestã / SUS - JF prmverã, anualmente, em parceria, prcess de educaçã permanente ds prfessres e ds prfissinais da rede SUS / Instituiçã Frmadra, em saúde cletiva, através de curs de capacitaçã cm carga hrária ttal de 72 h; Seminári semestral para s acadêmics d 8º períd que iniciarã a atuaçã / assistência diretamente ns serviçs da rede SUS, cm fc n relacinament interpessal; Capacitar de frma integrada e articulada ACD, THD e Prtétics para atuarem na assistência junt a serviç SUS; Oficina semestral para trca de experiências entre acadêmics, preceptres, crdenadres de estágis e prfissinais SUS; Prduzir material de divulgaçã d trabalh científic e investigativ realizad pr dcentes e discentes, ntadamente na área de Saúde Cletiva.

4 EIXO B: CENÁRIO DE PRÁTICAS Operações visand às mudanças EIXO B (vetres 04, 05 e 06) Infrmatizaçã d sistema para que haja cntrle na marcaçã de cnsultas, referência / cntra-referência, acmpanhament de prntuáris (qualidade / prdutividade); Aquisiçã de catracas cm leitura de códig de barra, tarja magnética e bimétrica. TCP / IP, cm sftware de cmunicaçã; Cnvênis para adequar sistema de infrmatizaçã para que a infrmaçã seja acessada tant pela Instituiçã Frmadra quant pela Gestã / SUS; Prpr a Gestã / SUS a adequaçã ds cenáris de prática para que s acadêmics trabalhem de acrd cm grau de cnheciment técnic-científic prmvid pela Instituiçã Frmadra; O acmpanhament e avaliaçã ds acadêmics serã realizads pela Instituiçã Frmadra / Gestã SUS / JF, cm relaçã as atendiments prátics, através ds preceptres e crdenadres de estági; Semináris e ficinas semestrais para intrduçã ds acadêmics as desafis da prática assistencial, levand em cnsideraçã a rganizaçã e a execuçã d serviç em equipe, e, a prmçã, prteçã e recuperaçã da saúde da ppulaçã usuária; Frmalizar e garantir repasse financeir pr parte da Gestã / SUS JF diretamente para a FO / UFJF pels serviçs prestads (cnvênis e prcediments realizads); Equipar e adequar um labratóri de prótese para atender a demanda d SUS de próteses ttais e parciais d municípi de Juiz de Fra e regiã plarizada; Incentivar s acadêmics de dntlgia da FO / UFJF a se aprximarem ds mecanisms de participaçã ppular e a participarem de reuniões d cnselh de saúde municipal, lcal e reginal, e, de cnferências municipais de saúde, bem cm de reuniões nas UBS; Cntar cm a assessria de dis prfissinais cm recnhecid cnheciment da estrutura e funcinament d serviç / SUS para serem el entre a Instituiçã Frmadra e Gestã / SUS, pssibilitand as acadêmics a inserçã à prática scial; Aquisiçã de material didátic e insums necessáris para viabilizar funcinament efetiv ds prjets de extensã; Prprcinar atendiment dntlógic dmiciliar a cidadã acamad, cm impssibilidade de se deslcar a serviç, mediante avaliaçã da necessidade pr prfissinal habilitad, dand suprte à saúde da família; Viabilizar a cntinuidade e expansã d Prgrama Atençã à Saúde Bucal (As Bucal). Expandir a assistência às crianças n entrn da Faculdade de Odntlgia, através d prjet Escva-açã. EIXO C: ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA Operações visand às mudanças - EIXO C (vetres 07, 08 e 09) Manter a participaçã da FO / UFJF em póls de Educaçã Permanente NATES (Núcle de Assessrament Técnic e Estuds em Saúde) / HU (Hspital Universitári); Prestar assessria a PEPS (Pól de Frmaçã e Educaçã Permanente em Saúde da Macr-regiã Sudeste de MG) nas demandas para capacitaçã de recurss humans; Oficinas semestrais para fmentar discussões entre s acadêmics d 7º períd e s prfissinais que estã vivenciand prcess de trabalh, ntadamente em atençã primária, ns serviçs de saúde, cm bjetiv de desenvlver espírit crític, a interdisciplinaridade e a transdiscipliraridade; Prduçã e sistematizaçã de relatóris resultantes d prcess de prblematizaçã e a análise crítica da rede de serviçs, para subsidiar a mudança na frmaçã de recurss humans; Realizar avaliaçã semestral para averiguar a efetividade d aclhiment e da participaçã ds acadêmics ns serviçs / SUS, a qualidade d serviç prestad e grau de satisfaçã ds assistids; Infrmatizar para prprcinar acess e análise ds dads prduzids e melhrar a cmunicaçã efetiva entre a Instituiçã Frmadra e Gestã SUS; Cnvidar especialistas diverss para assessrament da implementaçã das áreas d currícul, subsidiand núcle didátic-pedagógic da FO;

5 Instrumentalizar crp dcente da FO / UFJF para trabalhar s três vetres prevists n PRÓ-SAÚDE junt as acadêmics; Seminári cm participaçã de tdas as áreas da saúde da UFJF e prfissinais ds serviçs da Gestã / SUS para trabalhar a integralidade da atençã; Prpr fórum de debates destinad à cmunidade acadêmica (dcente e discente) ds curss de graduaçã da área de saúde, prfissinais (gestã e assistência) e representantes d cntrle scial em saúde fcand trabalh interdisciplinar e intersetrial interferind n prcess saúde-dença da ppulaçã. Aquisiçã de material que viabilize a atualizaçã ds dcentes/discentes e prfissinais sbre a prduçã técnic-científica em saúde bucal; Estruturar api administrativ necessári à implementaçã e cnduçã d PRO- SAÚDE; Indicar 02 crdenadres lcais respnsáveis pela articulaçã, implementaçã, cnduçã, avaliaçã e mnitrament d PRÓ-SAÚDE FO / UFJF, send 01 da Instituiçã Frmadra e 01 representante d SUS; Executar cmprmiss da IES previst n item letra D, da Cnvcatória Pública nº. 01 de 16 de nvembr de 2005.