POLÍTICA. MARGINALIZAÇÃO POLÍTICA

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1 POLÍTICA. MARGINALIZAÇÃO POLÍTICA ÉTICA PROFISSIONAL E EMPRESARIAL

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3 POLÍTICA. O QUE É POLÍTICA?

4 POLIS = CIDADE-ESTADO atividade humana que se refere à cidade.

5 Aristóteles Política é a realização do bem comum. No conceito moderno de política temos o poder. POTERE = posse, ser capaz de é a posse dos meios que levam à produção de efeitos desejados. Aquele que detém esses meios exerce determinada influência ou domínio e, por seu intermédio, alcança os efeitos que desejar.

6 Poder Econômico posse dos bens socialmente necessários para induzir quem não os possuem. PODER SOCIAL Poder Ideológico posse de certas idéias, valores e doutrinas para influenciar Poder Político posse dos meios de coerção social para alcançar seus fins.

7 STATUS = estar firme permanência de uma situação de convivência humana ligada à sociedade política. O Estado é a instituição política que, dirigida por um governo soberano, reivindica o monopólio do uso legítimo da força física em determinado território, subordinando os membros da sociedade que nele vivem.

8 REGIMES POLÍTICOS DEMOCRACIA e DITADURA Palavra de origem grega que significa poder do povo Palavra de origem latina que significa ditar, imputar. DEMOCRACIA DIRETA X DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Participação política do povo Divisão funcional do poder político Vigência do estado de direito Eliminação da participação popular. Concentração do poder político Inexistência do Estado de direito Fortalecimento da repressão Controle dos meios de comunicação

9 ARISTÓTELES: o homem como animal político a política é o desdobramento natural da ética. a ética está preocupada com a felicidade individual do homem a política se preocupa com a felicidade coletiva da polis. Logo, o papel da política é investigar e descobrir as formas de governo e de instituições capazes de assegurar a felicidade coletiva.

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11 ( ) MAQUIAVEL: os fins justificam os meios Para Maquiavel havia uma distância entre a teoria e a prática política. Quando escreve o Príncipe ( ), trata a política como ela realmente se dá, sem nenhum arranjo teórico. Itália na época de Maquiavel

12 MARX e ENGELS: o Estado como instrumento de dominação de classe. No momento do desenvolvimento econômico em que surgiram as desigualdades de classe e os conflitos entre explorados e exploradores. o papel do Estado teria sido o de amortecer o choque desses conflitos, evitando o confronto direto entre as classes..

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14 E DAÍ?

15 E AI QUE...

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17 Quem tem necessidade é girafa; nós temos direitos (Chico de Oliveira) Cidadão: Sujeito de Direitos políticos, civis, sociais, econômicos e culturais garantidos pelo Estado.

18 Política A arte de viver juntos em um mesmo país, em uma mesma cidade, com pessoas que não escolhemos, mas com quem precisamos conviver e nos organizar em favor do bem comum e do interesse público, naquilo que atualmente se conhece como Estado de direito.

19 Demos = povo Kratos = poder; autoridade

20 Política é a arte de ganhar e utilizar o poder é a arte de compartilhar o poder, de exigir o respeito às leis e de conquistar direitos para todos.

21 Política É viver sob a dominação do Estado manter o Estado sob o controle da sociedade para que ele cumpra as normas estabelecidas e para que ele preserve o bem comum.

22 Política = Participação Cada um reflete sobre o seu papel para encontrar caminhos que respondam: Como podemos viver juntos e para quê? Quem ganha quando a política é jogada de forma limpa? Quem perde com a falta de transparência no jogo político?

23 Participação Fazer Política não é fácil. conflitos e divergências de opiniões sobre o quê e como fazer. faz parte da Política administrar os conflitos de interesse sem violência, sem truculência, sem intimidação de quem discorda de nós.

24 Participação Regra básica da democracia: o respeito à opinião do outro, independentemente de sua condição social, de seu partido, de sua profissão, do seu cargo, sexo, idade, raça/cor, tempo de estudo.

25 Participação exige paciência e discernimento. Paciência para ouvir o que não concordamos. Discernimento para não sermos enganados por quem fala bem. Todos têm direito a opinião, desde o mais simples ao mais graduado.

26 O controle social

27 O Controle Social ESTADO? POVO

28 O Controle Social CLASSE DOMINANTE? CLASSE DESFAVORECIDA

29 Controle Social para quê? Para a garantia dos direitos sociais, buscando: construir uma sociedade livre, justa e solidária; erradicar a pobreza e a marginalização; reduzir as desigualdades sociais e regionais; e promover o bem de todos sem preconceitos ou quaisquer formas de discriminação. (Castro et al, 2009)

30 No meio do caminho tinha uma pedra. Drumond

31 As políticas públicas

32 Para entregar na próxima aula semana à Disserte em até vinte no máximo e 19 no mínimo de linhas sobre as charges a seguir

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35 Atenção Atividade deve ser entregue digitada Folha A 4 Fonte tamanho 12 Espaçamento 1.5 entre linhas Paginas numeradas Margens de acordo com normas ABNT Deve constar apenas o nome do aluno. A entrega em desacordo não será apreciada.

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37 Leia com atenção o texto disponibilizado na aula 4 e disponível em Faça uma leitura atenta. Muito atenta!!!!

38 Adminstrador no último dia de aula de Ética

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