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1 UNIDADE CURRICULAR: SISTEMA DOS MEDIA CURRICULAR UNIT: MEDIA SYSTEM Ficha de Unidade Curricular DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME COMPLETO): Pedro Jorge dos Santos Braumann Horas de Contacto: 45 RESPONSIBLE ACADEMIC STAFF MEMBER AND LECTURING LOAD IN THE CURRICULAR UNIT (FILL IN THE FULLNAME): Pedro Jorge dos Santos Braumann Lecturing Load:45 OUTROS DOCENTES E RESPETIVAS CARGAS LETIVAS NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME COMPLETO): /10

2 OTHER ACADEMIC STAFF AND LECTURING LOAD IN THE CURRICULAR UNIT: --- OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (CONHECIMENTOS, APTIDÕES E COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER PELOS ESTUDANTES): Desenvolver o conhecimento e a compreensão fundamental sobre o sistema dos media num quadro teórico e aplicado, em particular no caso português: - Principais transformações económicas e sociais e características do atual sistema dos media ; - Aspetos fundamentais da economia dos meios de com. social; - Novos desafios do jornalismo perante o desenvolvimento da Internet: casos práticos; - Políticas da comunicação na Europa e em Portugal; - Nova economia digital. Promover a aquisição de competências ao nível da análise aplicada de conceitos básicos de economia e gestão nas empresas do sector da comunicação social, em particular no caso português. 2/10

3 LEARNING OUTCOMES OF THE CURRICULAR UNIT: To develop knowledge and understanding about system of media in a theoretical base, or even applied situations, such as in the Portuguese case: - Major economic and social changes and characteristics of the current system of media; - Aspects of the fundamental economics of media; - New challenges of journalism before the development of the Internet: case studies; - Political communication in Europe and Portugal; - New digital economy. To promote the acquisition of skills in the analysis of basic concepts of applied economics and management companies in the media sector, particularly in the Portuguese case. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS: 1. Principais transformações económicas e sociais e características do atual sistema dos media. O sistema técnico contemporâneo: os parâmetros da mudança tecnológica e a assimilação das novas tecnologias da informação e da comunicação no sistema económico e social. O crescimento e o desenvolvimento económico e social e as tecnologias da informação e da comunicação. 2. Elementos de economia e de gestão aplicados às empresas de comunicação social: princípios de gestão, análise económica e financeira de empresas e comercialização e análise do mercado. Casos práticos e aplicações ao caso português. Concentração, diversificação e internacionalização dos meios de comunicação. 3. Aspetos fundamentais da economia dos meios de comunicação social e convergência entre o audiovisual, as telecomunicações e o multimédia. 4. Os novos desafios do jornalismo perante o desenvolvimento da Internet: casos práticos. 5. Políticas da comunicação na Europa e em Portugal. 6. Nova economia digital. 3/10

4 SYLLABUS: 1. Major economic and social changes and characteristics of the current system of media. Technical contemporary system characteristics: the parameters of technological change and the assimilation of new technologies of information and communication in the economic and social system. Growth and development economic and social. 2. Elements of economics and management applied to the media companies: principles of management, economic and financial analysis of companies and commercialization and market analysis. Study cases and the application to the Portuguese case. Concentration, diversification and internationalization of the media. 3. Fundamental aspects of the economics of media and the convergence between audiovisual, telecommunications and multimedia. 4. The new challenges of journalism facing the development of the Internet: practical cases. 5. Communication policies in Europe and Portugal. 6. The new digital economy. 4/10

5 DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS COM OS OBJETIVOS DA UNIDADE CURRICULAR: Objetivo: Desenvolver o conhecimento fundamental sobre o sistema dos media : Principais transformações económicas e sociais e características do atual sistema dos media ; Aspetos fundamentais da economia dos meios de com. social; Novos desafios do jornalismo com a Internet: casos práticos; Políticas da comunicação na Europa e em Portugal; Nova economia digital. Conteúdos Programáticos: Principais transformações económicas e sociais e características do atual sistema dos media. Elementos de economia e de gestão aplicados às empresas do sector. Aspetos fundamentais da economia dos meios de comunicação social e convergência entre o audiovisual, as telecomunicações e o multimédia. Os novos desafios do jornalismo com a Internet: casos práticos. Políticas da comunicação na UE e em Portugal. Nova economia digital. Objetivo: Promover a aquisição de competências ao nível da análise aplicada de conceitos básicos de economia e gestão nas empresas do sector, em particular no caso português. 5/10

6 DEMONSTRATION OF THE SYLLABUS COHERENCE WITH THE CURRICULAR UNIT'S OBJECTIVES: Objective: To develop knowledge and understanding about system of media: Major economic and social changes and characteristics of the current system of media; Aspects of the fundamental economics of media; New challenges of journalism before and the Internet: case studies; Political communication in Europe and Portugal; New digital economy. Program Contents: Major economic and social changes and characteristics of the current system of media. Elements of economics and management applied to the media companies. Fundamental aspects of the economics of media and the convergence between audiovisual, telecommunications and multimedia. The new challenges of journalism and the Internet: practical cases. Communication policies in Europe and Portugal. The new digital economy. Objective: To promote the acquisition of skills in the analysis of basic concepts of applied economics and management companies in the media sector, particularly in the Portuguese case. METODOLOGIAS DE ENSINO (AVALIAÇÃO INCLUÍDA): A metodologia de ensino incorpora componentes teóricas e práticas, com diferentes exemplos aplicados a realidade portuguesa e internacional. A avaliação integra a presença e participação nas aulas (10%), um trabalho individual ou em grupo aplicado a empresas do setor da comunicação social ou de outros conteúdos programáticos aplicados da unidade curricular (45%) e uma discussão oral do trabalho e dos conteúdos programáticos da unidade curricular (45%). 6/10

7 TEACHING METHODOLOGIES (INCLUDING EVALUATION): The teaching methodology includes theoretical and practical components with some different examples applied to the Portuguese and the international reality. The assessment is valuated according to the student attendance and participation in the class (10%), an individual or group applied a media companies or other applied matters of the course (45%) and an oral discussion of the work and of other syllabus of the course (45%). 7/10

8 DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO COM OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DA UNIDADE CURRICULAR: Objetivo: Desenvolver o conhecimento e a compreensão fundamental sobre o sistema dos media num quadro teórico e aplicado, em particular no caso português: - Principais transformações económicas e sociais e características do atual sistema dos media ; - Aspetos fundamentais da economia dos meios de comunicação social; - Novos desafios do jornalismo perante o desenvolvimento da Internet: casos práticos; - Políticas da comunicação na Europa e em Portugal; - Nova economia digital. Metodologia de ensino/aprendizagem: Combinação entre métodos pedagógicos expositivos e ativos. Aulas com exposição de matéria e com análise de casos práticos e de exemplos aplicados na Internet. Objetivo: Promover a aquisição de competências ao nível da análise aplicada de conceitos básicos de economia e gestão nas empresas do sector da comunicação social, em particular no caso português. Metodologia de ensino/aprendizagem: Combinação entre métodos pedagógicos expositivos e ativos. Aulas com exposição de matéria e com análise de casos práticos. Promover a aquisição de competências ao nível da análise aplicada com o desenvolvimento de projetos trabalho individual ou em grupo aplicado a empresas do setor da comunicação social ou de outros conteúdos programáticos aplicados da unidade curricular. 8/10

9 DEMONSTRATION OF THE COHERENCE BETWEEN THE TEACHING METHODOLOGIES AND THE LEARNING OUTCOMES: Objective: To develop knowledge and understanding about system of media in a theoretical base, or even applied situations, such as in the Portuguese case: - Major economic and social changes and characteristics of the current system of media; - Aspects of the fundamental economics of media; - New challenges of journalism before the development of the Internet: case studies; - Political communication in Europe and Portugal; - New digital economy. Methodology of teaching / learning: Combining active and exhibit teaching methods. Classes with explanatory material and analysis of case studies and applied examples on the Internet. Objective: To promote the acquisition of skills in the analysis of basic concepts of applied economics and management companies in the media sector, particularly in the Portuguese case. Methodology of teaching / learning: Combining active and exhibit teaching methods. Classes with explanatory material and analysis of study-cases. To promote further skills in the analysis of basic concepts of applied to companies in the sector of media or other programmatic scholar contents applied. 9/10

10 BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL: MAIN BIBLIOGRAPHY: BONO, Juan Ramón Galego; ESCRICHE, José Nácher (cords.): «Elementos básicos de economia. Un enfoque institucional», Turant lo blanch, Valência, Espanha, BORGES, António; RODRIGUES, José Azevedo: «Contabilidade e Finanças para Gestão», Areas, 4.ª Edição, Lisboa, BRAUMANN, Pedro Jorge: «Economia da Informação e da Comunicação: análise do quadro evolutivo e algumas tendências», Tesina, Universidad Complutense de Madrid, Setembro de BRAUMANN, Pedro Jorge: «Portugal: Modelo de Desenvolvimento da TDT», Publicado no libro editado por Ángel Badillo Matos E Francisco Sierra Caballero:?La Transición a la Televisión Digital Terrestre en Iberoamérica: diagnóstico y prospectiva?, Encuentros, Ediciones Ciespal, Quito, Ecuador, Julho de CASTELLS, Manuel: «A Galáxia Internet: Reflexões sobre Internet, Negócios e Sociedade», Ed. Fundação Calouste de Gulbenkian, Lisboa, GONZÁLEZ, Francisco J. Caro: «Gestión de Empresas Informativas», McGrawHill, Madrid, Espanha, EUROPEAN AUDIOVISUAL OBSERVATORY: «2015 YEARBOOK», EAO, STRASBOURG, /10

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