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- Paulo de Vieira
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1 UNIDADE CURRICULAR: Produção Gráfica Publicitária CURRICULAR UNIT: Graphic Advertising Production Ficha de Unidade Curricular DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME COMPLETO): João Pedro Coelho Gomes de Abreu RESPONSIBLE ACADEMIC STAFF MEMBER AND LECTURING LOAD IN THE CURRICULAR UNIT (FILL IN THE FULLNAME): João Pedro Coelho Gomes de Abreu OUTROS DOCENTES E RESPETIVAS CARGAS LETIVAS NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME COMPLETO): Susana Raquel de Oliveira Ferreira de Araújo - 45 horas OTHER ACADEMIC STAFF AND LECTURING LOAD IN THE CURRICULAR UNIT: Susana Raquel de Oliveira Ferreira de Araújo - 45 hours 1/8
2 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (CONHECIMENTOS, APTIDÕES E COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER PELOS ESTUDANTES): Esta unidade curricular propõe o enquadramento da atividade de design gráfico numa lógica de gestão integrada, onde os processos criativos se articulam com os processos tecnológicos, recursos e tempos de produção no âmbito da publicidade. No final desta unidade curricular o aluno deverá: - Conhecer todas as etapas do processo de desenvolvimento de um projeto gráfico integrado; - Saber adequar as opções técnicas e criativas aos objetivos e recursos de um projeto de design; - Preparar um projeto gráfico para produção, para os diferentes processos de impressão; - Criar e aplicar regras gráficas para um projeto de design para publicidade. LEARNING OUTCOMES OF THE CURRICULAR UNIT: This course proposes the framework of the activity of graphic design in the context of integrated management, where the creative processes is articulated with technological processes, resources and time production in an advertising context. At the end of this course the student should: - Know all stages of development of a graphic design project; - Know how to adapt the techniques and creative options to the objectives and resources of a design project; - Be able to prepare a graphic design project for production, for the different printing processes; - Be able to create and apply rules for a graphic design project to advertising. 2/8
3 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS: O ciclo de um projeto gráfico integrado, do briefing à implementação. Principais processos de impressão; Arte-finalização para impressão em papel e ecrã; Acabamentos, materiais e tintas para impressão; Embalagens e aplicações gráficas em suportes tridimensionais; Normas gráficas e gestão de design para publicidade. SYLLABUS: The cycle of an integrated graphic design project. The main printing processes; Pre-production for printing on paper and screen; Finishes, materials and printing inks; Packaging and graphical applications in three-dimensional media; Graphic standards, and management of advertising projects. 3/8
4 DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS COM OS OBJETIVOS DA UNIDADE CURRICULAR:? OBJ.: Conhecer todas as etapas do processo de desenvolvimento de um projeto gráfico integrado.? C.P.: O ciclo de um projeto gráfico integrado, do briefing à implementação.? OBJ.: Saber adequar as opções técnicas e criativas aos objetivos e recursos de um projeto de design.? C.P.: Principais processos de impressão; Acabamentos, materiais e tintas para impressão.? OBJ.: Preparar um projeto gráfico para produção, para os diferentes processos de impressão.? C.P.: Arte-finalização para impressão em papel e ecrã; Acabamentos, materiais e tintas para impressão; Embalagens e aplicações gráficas em suportes tridimensionais;? OBJ.: Criar e aplicar regras gráficas para um projeto de design.? C.P.: Normas gráficas e gestão de design para publicidade. 4/8
5 DEMONSTRATION OF THE SYLLABUS COHERENCE WITH THE CURRICULAR UNIT'S OBJECTIVES:? OBJ.: Know all stages of development of a graphic design project.? S.: The cycle of an integrated graphic design project.? OBJ.: How to adapt the techniques and creative options to the objectives and resources of a design project.? S.: The main printing processes; Finishes, materials and printing inks;? OBJ.: How to prepare a graphic design project for production, for the different printing processes.? S.: Pre-production for printing on paper and screen; Finishes, materials and printing inks; Packaging and graphical applications in three-dimensional media;? OBJ.: How to create and apply rules for a graphic design project.? S.: Graphic standards, and management of advertising projects. METODOLOGIAS DE ENSINO (AVALIAÇÃO INCLUÍDA): Combinação entre metodologia expositiva ativa. Aulas com componente de exposição da matéria lideradas pela professora. Exercícios práticos feitos em aula pelos alunos Projetos individuais e de grupo. 5/8
6 TEACHING METHODOLOGIES (INCLUDING EVALUATION): Combining active methodology exhibition. Classes with exposure component of the field led by the teacher. Practical exercises done in class by students Individual and group projects. DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO COM OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DA UNIDADE CURRICULAR:? OBJ.: Conhecer todas as etapas do processo de desenvolvimento de um projeto gráfico integrado;? OBJ.: Saber adequar as opções técnicas e criativas aos objetivos e recursos de um projeto de design.? M.E.: Combinação entre a metodologia expositiva e ativa. Aulas com componente de exposição da matéria lideradas pela professora ou pelos alunos. Análise de casos práticos.? OBJ.: Preparar um projeto gráfico para produção, para os diferentes processos de impressão.? M.E.: Combinação entre a metodologia expositiva e ativa. Aulas com componente de exposição da matéria lideradas pela professora ou pelos alunos. Análise de casos práticos. Exercícios práticos feitos em aula pelos alunos. Projetos individuais e de grupo.? OBJ.: Criar e aplicar regras gráficas para um projeto de design.? M.E.: Exercícios práticos feitos em aula pelos alunos. Projetos individuais e de grupo. 6/8
7 DEMONSTRATION OF THE COHERENCE BETWEEN THE TEACHING METHODOLOGIES AND THE LEARNING OUTCOMES:? OBJ.: Know all stages of development of a graphic design project;? OBJ.: How to adapt the techniques and creative options to the objectives and resources of a design project.? T.M.: The combination between expository and active methodology. Classes with exposure of matter led by students or teacher component. Analysis of case studies.? OBJ.: How to prepare a graphic design project for production, for the different printing processes.? T.M.: The combination between expository and active methodology. Classes with exposure of matter led by students or teacher component. Analysis of case studies. Practical exercises done in class by students. Individual and group projects.? OBJ.: How to create and apply rules for a graphic design project.? T.M.: Practical exercises done in class by students. Individual and group projects. 7/8
8 BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL: MAIN BIBLIOGRAPHY: Ambrose, Gavin & Paul Harris (2005) Colour. Ava; Baer, Lorenzo. (1999).Produção Gráfica. Ed. SENAC; Baines, Phil; Andrew Haslam (2002) Tipografia - función, forma y diseno. G. Gili; Barbosa, Conceição (2004) Manual Prático de Produção Gráfica. Principia; Felici, James (2003) The Complete Manual of Typography - a guide to setting perfect type. Adobe Press; Heller, Eva (2004) Psicologia del color. G. Gili; Johansson, Kaj; Peter Lundberg; Robert Ryberg (2004) Manual de Produccíon Gráfica. G. Gili; Lawson, Bryan. (2006) How Designers Think. Architectural Press; Pipes, Alan. (2001). Production for Graphic Designers. Laurence King; Rocha, C. S. e Nogueira, M. M. (1993) Panorâmica das Artes Gráficas. Plátano; Samara, Timothy (2006) Type Style Finder - The Busy Designer's Guide to Choosing Type. Rockport; Sutherland, Rick; Barb Karg (2003) Graphic Designer's Color Handbook - choosing and using color from concept to final output. Rockport. 8/8
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UNIDADE CURRICULAR: Produção Gráfica CURRICULAR UNIT: Graphic Production Ficha de Unidade Curricular DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME COMPLETO):
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UNIDADE CURRICULAR: Design de Comunicação CURRICULAR UNIT: Communication Design Ficha de Unidade Curricular DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME COMPLETO):
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UNIDADE CURRICULAR: Direção de Arte em Publicidade CURRICULAR UNIT: Art Direction in Advertising Ficha de Unidade Curricular DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER
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UNIDADE CURRICULAR: Comunicação Gráfica CURRICULAR UNIT: Graphic Communication Ficha de Unidade Curricular DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME COMPLETO):
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UNIDADE CURRICULAR: Comunicação Gráfica CURRICULAR UNIT: Graphic Communication Ficha de Unidade Curricular DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME COMPLETO):
Ficha de Unidade Curricular
Ficha de Unidade Curricular UNIDADE CURRICULAR: Graphic Design CURRICULAR UNIT: Graphic Design DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME COMPLETO): Luis
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UNIDADE CURRICULAR: Marketing Estratégico CURRICULAR UNIT: Strategic Marketing Ficha de Unidade Curricular DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME COMPLETO):
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UNIDADE CURRICULAR: Produção Gráfica CURRICULAR UNIT: Graphic Production Ficha de Unidade Curricular DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME COMPLETO):
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Ficha de Unidade Curricular Ano lectivo /15
Ficha de Unidade Curricular Ano lectivo - 2014/15 Unidade curricular: Curricular Unit: Fundamentos de Marketing Marketing Fundamentals Docente responsável e respectivas horas de contacto na unidade curricular
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UNIDADE CURRICULAR: Ficha de Unidade Curricular EMPREENDEDORISMO, JORNALISMO E INDÚSTRIAS CRIATIVAS CURRICULAR UNIT: ENTREPRENEURSHIP, JOURNALISM AND CREATIVE INDUSTRIES DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS
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Ficha de Unidade Curricular Ano letivo 2014/15 Unidade curricular: Curricular Unit: Docente responsável e respectivas horas de contacto na unidade curricular (preencher o nome completo): Responsible academic
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UNIDADE CURRICULAR: Políticas de Produto e Preço CURRICULAR UNIT: Product and Price Decisions Ficha de Unidade Curricular DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER
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UNIDADE CURRICULAR: Laboratório Comunicação Corporativa CURRICULAR UNIT: Corporate Communication Laboratory Ficha de Unidade Curricular DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR
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Ficha de Unidade Curricular UNIDADE CURRICULAR: Modelos e Técnicas de Criatividade em Publicidade CURRICULAR UNIT: Creative Models and Techniques in Advertising DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE
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UNIDADE CURRICULAR: Marketing Experiencial CURRICULAR UNIT: Experiential Marketing Ficha de Unidade Curricular DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME
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English version at the end of this document Ano Letivo 2018-19 Unidade Curricular PROJETO EM PARCERIA Cursos TECNOLOGIA E SEGURANÇA ALIMENTAR (1.º ciclo) Unidade Orgânica Instituto Superior de Engenharia
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Inválido para efeitos de certificação
UNIDADE CURRICULAR: Marketing e Estudos de Mercado CURRICULAR UNIT: Marketing and Market Studies Ficha de Unidade Curricular DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER