A EXPERIÊNCIA DE UM EVENTO ENTRE A SABEDORIA COLETIVA E O CONHECIMENTO CIENTÍFICO

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1 A EXPERIÊNCIA DE UM EVENTO ENTRE A SABEDORIA COLETIVA E O CONHECIMENTO CIENTÍFICO Nilton Bahlis dos Santos, Alessandra dos Santos, Antonio Cordeiro, Mercia Maria Santos, Nathielly de Souza Campos, Rodrigo Vieira Ribeiro Núcleo de Experimentação de Tecnologias Interativas (Next) Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz)

2 Nilton Bahlis dos Santos Doutor em Ciência da Informação Pesquisador da Ensp e Professor na Fiocruz (PPGICS e PPGEBS) Lider do Grupo de Pesquisa "Tecnologias, Culturas e Práticas Interativas e Inovação em Saúde" e Coordenador do Núcleo de Experimentação de Tecnologias Interativas (Next) Fiocruz Especialista em Sistemas Complexos, Redes, Sistemas Distribuídos, Inovação, Internet e Educação em Ambientes Virtuais Host do TedXFiocruz

3 O que fazemos na Fiocruz: Somos mais conhecidos pelo Núcleo de Experimentação e Tecnologias Interativas (Next), e pela Pesquisa sobre Educação Não Formal em Ambientes Virtuais, Educação em Rede, Comunidades Virtuais e Redes Sociais e sobre Práticas e Tecnologias Interativas......e menos pela linha de pesquisa Novas Tecnologias, mundos, ciências e práticas: Revisão de conceitos a luz dos Sistemas Complexos, de onde falamos aqui.

4 Dentro dessa linha, desenvolvemos atividades e pesquisas relacionadas a novas formas de produção de conhecimento e Patrimônio Intelectual. Essas pesquisas tem uma preocupação em romper com o sistema fechado que a ciência criou em torno de si própria, o que inviabiliza ela se pense em sistemas abertos, complexos e distribuídos que marcam a sociedade complexa. Isto significa superar a lógica dos pares e pensar a ciência não como produção exclusiva de acadêmicos e pesquisadores.

5 No Brasil diversos movimentos reivindicaram a sabedoria coletiva, popular ou cidadã => CPC da Une, Mutirões, movimentos culturais e de educação e outros. Um destes foi a Reforma Sanitária Os dois lados da Reforma Sanitária Ato médico ou promoção a saúde como um processo social onde a sabedoria coletiva tem seu papel Hoje vivemos um retrocesso da reforma sanitária pelo fechamento da ciência e pela incapacidade de sincronizar conhecimento científico e a sabedoria popular.

6 A Internet criou condições de desenvolvermos esta sincronização ao criar a possibilidade de sistemas heterogêneos e dispositivos e práticas interativas e colaborativas. Pesquisamos e intervimos neste sentido. Mas temos procurado dar mais importância em nossas pesquisas as questões relacionadas a novas formas de produção de conhecimento e dentro disto, desta questão da sabedoria coletiva, popular ou cidadã no marco do que tem sido chamada de ciência aberta. Por isso estamos aqui...

7 Nessa área temos nos dedicado a pesquisa e experimentação de dois tipos de instrumentos: a revista acadêmica (no caso para-acadêmica) a questão do congresso acadêmico. Temos a experiência de realização da Conexão Internacional de (ciber) cultura e saúde E mais recentemente começamos a estudar experiências de outros eventos que apontam para preocupações similares (Aglomerados do Esocite, Rede Unida e este mesmo congresso).

8 Evento articulado com a Semana Nacional de Saúde e Cultura, realizado em 2012, que se propôs explorar as possibilidades de sincronizar processos de expressão da sabedoria coletiva com processos próprios da Atividade Acadêmica e de Pesquisas. Abriu espaço para expressão e debate de diferentes saberes e e propôs demonstrar e dar voz ao espírito contestador, dinâmico, criativo e reflexivo, presente na cultura da Internet. Pág. do evento no Facebook: https://www.facebook.com/events/

9 Objetivo: mapear, registrar e discutir atividades culturais, de alguma forma registradas, divulgadas ou armazenadas na Internet, que pudessem contribuir com a promoção e a pesquisa relacionada a saúde e ao bem estar social, e avançar na reflexão sobre novas formas de produção de conhecimento e Patrimônio Intelectual.

10 Público Alvo: quem cria, pesquisa, divulga, ensina, aprende, se expressa, está conectado e se interessa na criação de atividades culturais na Internet relacionadas à Saúde e ao bem estar social. Submissões ao evento: produções de ciberativistas, artistas, designers, pesquisadores, curadores, curiosos, profissionais de saúde, gestores, e de todos aqueles que colaboram ou pretendem colaborar com novas práticas culturais na Saúde. São aceitas produções próprias, artigos, publicações eletrônicas, áudios, vídeos, animações, fotografias ou desenhos digitais, posts de blogs, sites, resumindo, todo o formato e expressão de "Práticas e ações culturais nas Redes". Foram também aceitas resenhas, indicações, mixagem e comentários de produções de terceiros, quando citadas corretamente a fonte e a autoria, a título de curadoria de material de cibercultura. Interações e Debate: os trabalhos foram postados por auto-submissão e a gravação da mesa redonda foram organizados para viabilizar sua discussão através de comentários no site do congresso. Parte do debate surgido das interações dos integrantes do grupo do evento ainda pode ser acessado no Facebook (a página no Facebook pode ser acessada em https://www.facebook.com/events/ ).

11 A página do evento na Internet registrou visitantes únicos destes, pessoas visitaram o site mais de uma vez. Cada usuário acessou, em média, cinco páginas, em sessões de aproximadamente 10 a 20 minutos. O maior movimento médio se deu entre os dias 12 de novembro, a partir da divulgação das inscrições, e 11 de dezembro, com pico de acesso em 26 de novembro, quando foram registradas 196 visitas. O caráter internacional foi conferido pela participação de pesquisadores da Espanha, Portugal e Brasil e de 258 internautas de outros países.

12 https://www.youtube.com/watch?t=1&v=lyjai3wx2ks

13 A aprendizagem com esse evento permitiu: - experimentar colocar em um mesmo evento pesquisadores, educadores, profissionais, técnicos e ativistas da saúde, da cultura e da Internet; - experimentar novas formas de produção de conhecimento ao utilizar, de forma alargada, dispositivos usados pela academia; - estudar novas formas de pensar um congresso acadêmico ; e - avançar na materialização de oportunidades criadas pelas redes sociais para a academia e para a participação direta da população, testando uma forte percepção de que a validação social pode ajudar a ampliar os campos de ação da pesquisa científica e seus resultados.

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