COLÉGIO SÃO JOSÉ. Gabarito - TAREFÃO DE CIÊNCIAS 6º Ano - nº1

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1 Gabarito - TAREFÃO DE CIÊNCIAS 6º Ano - nº1 1. Se furarmos uma bola de futebol, o ar nela contido se espalhará. A propriedade do ar que explica este fato é denominada: a) Peso. b) Elasticidade. c) Expansibilidade. d) Compressibilidade. Resposta: b 2.Quando comprimimos um desentupidor sobre uma superfície lisa e tentamos puxá-lo para cima não conseguimos porque está maior. As palavras que completam os espaços são: a) A força da gravidade na superfície lisa. b) A pressão atmosférica - de baixo para cima. c) A pressão atmosférica - de cima para baixo. d) A força da gravidade - dentro do desentupidor Reposta: b 3. Se você escolher alguns materiais do ambiente, como uma laranja, uma moeda, uma rolha, entre outros, e colocá-los em um recipiente contendo água, vai notar que alguns afundarão e outros flutuarão na água. Isto ocorre em virtude de uma característica própria de cada material: a densidade. O que é densidade e do que depende a densidade de um corpo? Resposta: A densidade é a relação entre a massa de um corpo e o seu volume. A densidade de um corpo poderá ser determinada pela quantidade de massa que o corpo possui dividido pelo volume que esta massa ocupa. 4. Se compararmos 1kg de chumbo e 1 kg de algodão, apesar de as massas serem iguais, podemos afirmar que o volume ocupado pelos dois materiais é o mesmo? E quanto à densidade, será a mesma? Justifique sua resposta. Resposta: Não, o volume ocupado pelo algodão será muito maior do que o volume ocupado pelo chumbo. Isso porque a densidade dos dois materiais é muito diferente, enquanto o algodão possui uma densidade muito baixa, o chumbo possui alta densidade. 5. Por que o freezer de geladeiras duplex é em cima e não embaixo? Resposta: O freezer ou a geladeira esfriam porque um compressor comprime um gás que ao se expandir pela serpentina da geladeira, extrai o calor interno que é retirado para fora. O freezer fica na parte de cima da geladeira porque o ar frio é mais denso e, portanto, tem a tendência a descer, enquanto que o menos frio sobe, estabelecendo-se assim uma circulação do ar no interior da geladeira. 6. Densidade é uma propriedade definida pela relação: a) massa/pressão; b) massa/volume; c) massa/temperatura; d) pressão/temperatura; e) pressão/volume. Resposta: b

2 Gabarito - TAREFÃO DE CIÊNCIAS 6º Ano nº 2 1. Leia a tirinha a seguir. As palavras que completam corretamente a tirinha em 1 e 2, respectivamente, são: (A) mais; desce. (B) mais; sobe. (C) menos; desce. (D) menos; sobe. Resposta a 2. Para identificar três líquidos de densidades 0,8,1,0 e 1,2 o analista dispõe de uma pequena bola de densidade 1,0. Conforme as posições das bolas apresentadas no desenho a seguir, podemos afirmar que: a) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 0,8, 1,0 e 1,2. b) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,2, 0,8 e 1,0. c) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,0, 0,8 e 1,2. d) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,2, 1,0 e 0,8. e) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,0, 1,2 e 0,8. Resposta a 3. Na tabela abaixo temos as densidades de alguns materiais sólidos. Se eles forem adicionados à água líquida e pura, à temperatura ambiente, qual deles flutuará? Pau-brasil... 0,4 g/cm 3 Alumínio... 2,70 g/cm 3 Diamante...3,5 g/cm 3 Chumbo...11,3 g/cm 3 Carvão... 0,5 g/cm 3 Mercúrio...13,6 g/cm 3 Água... 1,0 g/cm 3 Resposta: Flutuarão os materiais que possuírem a densidade menor que 1,0 g/cm 3, que é a densidade da água. Portanto: o pau-brasil e o carvão. 4. Analise as figuras a seguir.

3 Densidade: 0,5 g/cm 3 Densidade: 2,7 g/cm 3 Obs.: As figuras estão fora de escala. a) Escreva se cada um dos objetos irá afundar ou flutuar quando colocados em uma piscina (Densidade da água: 1,0g/cm 3 ). A tábua de madeira irá flutuar e a régua de alumínio irá afundar. b) É correto afirmar que quanto maior um objeto, maior sua densidade? Justifique sua resposta. Não, pois a densidade está relacionada à massa e o volume ocupado por um determinado material, e não apenas a sua massa. c) Se a madeira for dividida pela metade, qual será o valor da densidade de cada uma das metades formadas? O mesmo valor, pois a densidade será a mesma.

4 73. Metano, gás carbônico, oxigênio, nitrogênio. 74. Sim, pois as bactérias e os demais seres vivos estão sempre utilizando substancias do meio. 75. As bactérias. 76. Respiração aeróbica. 77. Através das diferentes formas como os diferentes gases refletem a luz. 78. Pela presença de gases que mostrava uma atmosfera estável, diferente da atmosfera da Terra. 79. Devido a necessidade de apresentar seu poder durante a Guerra Fria. 80. Marte gás carbônico; Terra gás nitrogênio. 81. As partículas que compõem os objetos e as substâncias são evaporadas, passam a fazer parte do ar e irritam a mucosa nasal, levando o cérebro a identificar a irritação com o cheiro. 82. A atividade não deve ser realizada em casa. 83. Quando um combustível é queimado na presença de oxigênio, libera a energia entre as suas partículas formadoras em forma de luz e calor. 84. Do ar. Gabarito - TAREFÃO DE CIÊNCIAS 6º Ano nº A atividade não deve ser realizada em casa. 86. Fusão, condensação, vaporização, evaporação. Aluno (a), você deve definir cada uma. A definição encontra-se no texto Fusão Sólido/Líquido. Condensação O lado externo do copo em baixa temperatura levou o vapor de água a se transformar em água líquida. Evaporação Transformação da água no estado líquido em gasoso. Sólido Líquido Gasoso 89. Distribuir água por todas as partes do planeta. 90. Ventos e luz do Sol. 91. Armazenar água e distribuí-la lentamente para os rios. 92. Transporte de materiais nos seres vivos e na Terra de forma muito semelhante. 93. A atividade não deve ser realizada em casa. 94. É o incessante aquecimento e resfriamento das rochas que provocam, respectivamente, sua dilatação e contração, assim como a ação do vento e das chuvas são fatores que levam as rochas, ao longo de muitos anos, a liberarem fragmentos de sua constituição.

5 95. Seus resíduos, em contato com a água, levam à formação de substâncias ácidas que ajudam a corroer as rochas. 96. O acúmulo de matéria orgânica. 97. Rocha matriz, subsolo e solo. 98. Temperatura, umidade e ventos. 99. Modificação lenta das rochas, originando as formas de relevo e produzindo o solo Ar Frio Ar Quente 101. As chuvas aceleram o processo de crescimento dos vegetais e aceleram o processo de decomposição das rochas, próximo à superfície. Grandes variações de temperatura interferem no desgaste e na formação das rochas.