PEP/2008 2ª AVALIAÇÃO DE TREINAMENTO FICHA AUXILIAR DE CORREÇÃO HISTÓRIA. 1ª QUESTÃO (Valor 6,0)

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1 PEP/2008 2ª AVALIAÇÃO DE TREINAMENTO FIHA AUXILIAR DE ORREÇÃO HISTÓRIA 1ª QUESTÃO (Valor 6,0) om base nos fatos históricos ocorridos a partir da década de 1940, estudar a importância política e econômica da Ásia Oriental, em particular da hina e do Japão na atualidade, concluindo sobre a importância destes dois países para o equilíbrio regional. 1. MÉTODO PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - INTRODUÇÃO Obs M 1 Abordagem da idéia central Introdução M 2 Delimitação do espaço M 3 Delimitação no tempo Idéias Preparam corretamente para o desenvolvimento? M 4 omplementares Torna a introdução abrupta? correto M 5 Ligação com o desenvolvimento M 6 Não antecipação de partes do desenvolvimento PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - DESENVOLVIMENTO Obs ompreensão desempenho M 7 M 8 M 9 M 10 M 11 Divisão da solução em Introdução, e onclusão Elaborou os resumos? Atendeu as condicionantes de desenvolvimento? Apresentou as idéias com ligação de causa e efeito? Dividiu o todo em partes coerentes? om as idéias essenciais? Parcialmente com as idéias essenciais? Não elaborou os resumos. Digressão de até 3 idéias. Digressão de mais de 3 idéias. Até 3 incidências sem ligação. Mais de 3 incidências sem ligação. Pelo menos uma parte não está coerente com o todo. PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - ONLUSÃO Obs M 12 Retomou a idéia central onclusão Elaborou o Totalmente M 13 resumo dos Parcialmente ompreensão resumos Não elaborou desempenho M 14 Atendimento à imposição do problema M 15 Elaborou o parágrafo conclusivo. MÉTODO -

2 2. ONHEIMENTO PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - INTRODUÇÃO Obs Momento Mundial (II Guerra Mundial). Introdução Guerra entre Japão e hina ( ). Guerra entre Japão e Rússia ( ). Algumas idéias Expansão japonesa no pacífico após a I Guerra Mundial. Outras idéias julgadas pertinentes.. PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - DESENVOLVIMENTO Obs a. Fatos Ocorridos Durante a II Guerra Mundial Invasão da hina pelo Japão. Trégua entre os comunistas (Mao Tse-tung) e nacionalistas (hiang Kai Shek) visando ao combate contra os japoneses. Expansão territorial japonesa no sudeste asiático. Eclosão de conflitos entre o Japão e as potências militares européias (Inglaterra, França e Holanda). Assinatura do Pacto entre Japão, Alemanha e Itália (EIXO). Ataque japonês a Pearl Harbour (início da guerra entre EUA e Japão). Suporte político, econômico e militar americano à resistência chinesa. Substituição da influência política e econômica européia pela americana nas regiões libertadas do domínio japonês. Vitória americana sobre ao Japão. Início da Era Nuclear. Outras idéias julgadas pertinentes. Algumas idéias b. Fatos Ocorridos Após a II Guerra Mundial Dominação política, econômica e militar dos EUA sobre o Japão. Reinício do conflito entre nacionalistas e comunistas chineses. Inclusão da hina Nacionalista como membro permanente do onselho de Segurança das Nações Unidas. Vitória dos comunistas (1949) criação da República Popular da hina. Guerra da oréia ( ) conflito entre hina e EUA. Investimentos americanos no Japão visando à sua reconstrução. Importância do Japão como base avançada do capitalismo no Oriente. Guerra do Vietnã conflito indireto entre hina e EUA. Afastamento político-militar da hina em relação à URSS. Restabelecimento das relações diplomáticas entre hina e EUA. Substituição da hina Nacionalista (Taiwan) pela República Popular da hina como membro permanente do onselho de Segurança da ONU Expansão da economia japonesa rivalizando com a americana. Aumento do investimento americano na hina e oréia do Sul. Aumento da competição econômica entre hina e Japão. Disputa política entre hina e Japão como líder regional. Outras idéias julgadas pertinentes. PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - ONLUSÃO Obs Disputa econômica entre Japão e hina. onclusão Importância de Japão e hina como atores da política internacional. Algumas idéias Veto chinês à possibilidade de acesso do Japão ao onselho de Segurança da ONU.. Outras idéias julgadas pertinentes. ONHEIMENTO -

3 3. EXPRESSÃO ESRITA PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS Obs Expressão E 1 oerência Escrita E 2 lareza E 3 oesão apacidade E 4 Objetividade de Expressão E 5 orreção Gramatical EXPRESSÃO ESRITA - MENÇÃO OBITIDA NA QUESTÃO (E-MB-B-R-I) Recordando: Ao ESTUDAR determinado assunto, também realizamos uma integração de conhecimentos, porém, na conclusão, os principais aspectos levantados no estudo, são enfatizados e as conclusões parciais reforçadas, tudo isso para corroborar, se for o caso, as conclusões impostas. A conclusão da servidão ESTUDAR não deverá denotar síntese de conclusões parciais, e sim resumos dessas novas idéias levantadas ao longo do trabalho. Essa é a grande diferença da servidão ANALISAR, na qual a conclusão não é composta simplesmente de resumos e sim de novas idéias.

4 2ª QUESTÃO (Valor 4,0) Do estudo da independência dos EUA, caracterizar os fatos históricos que contribuíram para aquele evento e que também estiveram presentes nos processos de independência das demais nações americanas. 1. MÉTODO PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - INTRODUÇÃO Obs M 1 Abordagem da idéia central Introdução M 2 Delimitação do espaço M 3 Delimitação no tempo M 4 Idéias complementares correto M 5 Ligação com o desenvolvimento M 6 Não antecipação de partes do desenvolvimento PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - DESENVOLVIMENTO Obs ompreensão desempenho correto M 7 M 8 M 9 Divisão da solução em Introdução e aracterizou as premissas segundo as condicionantes (ligação causa e efeito) das premissas Em todas as premissas Não justificou até 3 premissas Não justificou mais de 3 premissas Todas MÉTODO - 2. ONHEIMENTO PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS Obs Principais fatos históricos nos EUA e na Europa no final do século XVIII. Introdução Principais fatos históricos na América Latina e na Europa no século XIX. Algumas idéias Breve descrição da independência americana. Outras idéias julgadas pertinentes. PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS Obs Pensamento Iluminista. Disputas religiosas na Europa. Revolução Industrial. Guerra dos Sete Anos ( ) reflexos para as colônias na América. Exaustão econômica militar das potências coloniais européias. Algumas idéias Acirramento do Pacto olonial. Ideário político francês (anterior à Revolução Francesa). Expansão da ideologia republicana na Europa e na América. Disputa, em todos os campos do poder, entre França e Inglaterra. Outras idéias julgadas pertinentes. ONHEIMENTO -

5 3. EXPRESSÃO ESRITA PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS Obs Expressão E 1 oerência Escrita E 2 lareza E 3 oesão apacidade E 4 Objetividade de Expressão E 5 orreção Gramatical EXPRESSÃO ESRITA - MENÇÃO OBITIDA NA QUESTÃO (E-MB-B-R-I) ORIENTAÇÕES GERAIS O avaliador deverá fazer as observações que julgar pertinente na própria prova e no espaço abaixo, de maneira a orientar o estudo do aluno do PEP. A prova deverá ser corrigida por menções (E-MB-B-R-I) em cada uma das partes que a constituem, formulando-se uma avaliação geral por questão, de modo a facilitar o direcionamento do estudo do aluno para que realize uma prova equilibrada. Algumas idéias são sugeridas para balizar a avaliação do conhecimento a ser feita pelo orientador. Propositadamente não está especificado o valor de cada idéia, de modo a que o aluno tenha uma noção seu conhecimento acerca do tópico. No que se refere ao MÉTODO, as considerações a serem feitas pelo Avaliador deverão estar de acordo com o prescrito na Publicação sobre o MÉTODO do P/EEME. A Expressão Escrita, para cada uma das questões, deverá ser corrigida conforme a Parte B do Guia de Auto-Avaliação, encontrado na página do ex-aluno. Para uma melhor preparação, sugere-se ao aluno do PEP enviar sua prova para um professor de Português. A divisão do item em partes ou itens coerentes, no ND análise, deve ser encarada de forma específica, admitindo-se várias formas de solução, de acordo com o pedido formulado. OBSERVAÇÕES JULGADAS PERTINENTES OBSERVAÇÕES Obs.: Observações julgadas pertinentes de maneira a orientar o estudo do aluno.

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