RELAÇÃO DESCRITIVA DO ACERVO INDICADO NO PPC Campus Formosa

Transcrição

1 RELAÇÃO DESCRITIVA DO ACERVO INDICADO NO PPC Campus Formosa Licenciatura em Ciências Sociais Bibliografia básica A didática em questão. 29. ed. Petrópolis, RJ: VOZES, p., il. Bibliografia: p ISBN A DIDÁTICA em questão. 35. ed. Petrópolis, RJ: VOZES, p. Inclui bibliografia. ISBN A surdez. A surdez: um olhar sobre as diferenças. 6 ed. Porto Alegre: Mediacao, p. Inclui Bibliografia. ISBN Exemplares: 3 ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul : séculos XVI e XVII. 5. reimpressão. São Paulo: COMPANHIA DAS LETRAS, p., il. ISBN ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico: elaboração de trabalhos na graduação. 10. ed. São Paulo: ATLAS, p., il. Inclui bibliografia e índice. ISBN ANTROPOLOGIA das sociedades contemporâneas: métodos. 2. ed., rev. e amp. São Paulo: UNESP, p., il. Bibliografia: p ISBN AZEVEDO, Janete M. Lins de. A educação como política pública. 3. ed. Campinas: AUTORES ASSOCIADOS, p., 15 cm. (Polêmicas do nosso tempo, 56). ISBN BAGNO, Marcos. Preconceito lingüístico: o que é, como se faz. 52. ed. São Paulo: LOYOLA, p., il. Bibliografia: p ISBN BAGNO, Marcos. Preconceito lingüístico: o que é, como se faz. 54. ed. São Paulo: LOYOLA, p., il. Bibliografia: p ISBN

2 BENOIT, Lelita Oliveira. Augusto Comte: fundador da física social. 2. ed. São Paulo: MODERNA, p., il. Inclui bibliografia. ISBN BLOOR, David. Conhecimento e imaginário social. São Paulo: UNESP, p., il. Bibliografia: ISBN BOCK, Ana Mercês Bahia. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 14. ed. São Paulo: SARAIVA, p., il. Bibliografia: p ISBN Exemplares: 9 BOURDIEU, Pierre. Escritos de educação. 11. ed. Petrópolis, RJ: VOZES, p. BOURDIEU, Pierre. Escritos de educação. 13. ed. Petrópolis: VOZES, p., il. ISBN CARNOY, Martin. Estado e teoria política. 17. ed. Campinas: PAPIRUS, p. Bibliografia: p ISBN CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil: o longo caminho. 17. ed. Rio de Janeiro: CIVILIZACAO BRASILEIRA, p. ISBN COMPÊNDIO de epistemologia. 2. ed. São Paulo: Edicoes Loyola, p. Bibliografia: p ISBN DAMATTA, Roberto. Relativizando: uma introdução à antropologia social. Rio de Janeiro: ROCCO, p., il. Bibliografia: ISBN DIDÁTICA: embates contemporâneos. 2. ed. São Paulo: Edicoes Loyola, p. Inclui bibliografia. ISBN Exs. DOMINGUES, José Maurício. Ensaios de sociologia: teoria e pesquisa. Belo Horizonte: UFMG, p. Bibliografia: p ISBN DOUGLAS, Mary. Pureza e perigo. 2. ed. São Paulo: PERSPECTIVA, p. Bibliografia: p ISBN

3 DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico. São Paulo: Edipro, p. ISBN DURKHEIM, Émile. Da divisão do trabalho social. 4. ed. São Paulo: MARTINS FONTES, p. ISBN DURKHEIM, Émile. Educação e sociologia. 2. ed. Petrópolis: VOZES, p. (Textos Fundantes da Educação). ISBN DURKHEIM, Émile. Educação e sociologia. 4. ed. Petrópolis: VOZES, p. (Textos Fundantes da Educação). ISBN DURKHEIM, Émile. Educação e sociologia. Coimbra: Edicoes 70, p., Il. (26). ISBN ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 24. ed. São Paulo: Perpectiva, p., il. (Estudos, 85). ISBN FARACO, Carlos Alberto. Prática de texto: para estudantes universitários. 20. ed. Petrópolis, RJ.: Vazes, p., il. Bibliografia: p ISBN Exemplares: 3 FARACO, Carlos Alberto. Prática de texto: para estudantes universitários. 22. ed. Petrópolis: Vazes, p., il. Bibliografia: p ISBN FÁVERO, Leonor Lopes. Coesão e coerência textuais. 11. ed., 5. reimpr. São Paulo: ATICA, p. (Série princípios, 206). Bibliografia : p ISBN FERNANDES, Florestan. A investigação etnológica no Brasil e outros ensaios. 2. ed. São Paulo: Global, p. Bibliografia: p ISBN FERNANDES, Florestan. O folclore em questão. 2. ed. São Paulo: MARTINS FONTES, p. ISBN

4 FERNANDES, Florestan. Sociedade de classes e subdesenvolvimento. 5. ed., rev. São Paulo: Global, p. Bibliografia: p ISBN FERRARI, Mariza Tiemann. Inglês: de olho no mundo do trabalho. 2. ed. São Paulo: SCIPIONE, p., il. (Coleção de olho no mundo do trabalho). ISBN FURTADO, Celso. Formação econômica do Brasil. 34. ed., reimpr. São Paulo: COMPANHIA DAS LETRAS, p., 21cm. ISBN (broch.). GEERTZ, Clifford. A interpretação das culturas. reimpr. Rio de Janeiro: LTC, p., il. ISBN GEERTZ, Clifford. O saber local: novos ensaios em antropologia interpretativa. 13. ed. Petrópolis: VOZES, p., il. ISBN Exemplares: 8 GÊNEROS textuais & ensino. São Paulo: Parabola, p., il. Bibliografia: p ISBN GESSER, Audrei. Libras?: que língua é essa? : crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surda. São Paulo: Parabola, p., Il. (Estratégias de ensino, 14). Bibliografia : p ISBN GESTÃO democrática da educação: desafios contemporâneos. Petrópolis: VOZES, p., il. Bibliografia: ISBN GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo: ATLAS, p., il. Inclui bibliografia. ISBN GOLDFELD, Marcia. A criança surda: linguagem e cognição numa perspectiva sociointeracionista. 7. ed. São Paulo: Plexus, p., il. Bibliografia: ISBN GONÇALVES, Carlos Walter Porto. Os (des)caminhos do meio ambiente. 15. ed. São Paulo: CONTEXTO, p., il. Bibliografia: p ISBN Exemplares: 3

5 HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. 11. ed., A biblioteca também possui exemplares da 1a reimpressão, de Rio de Janeiro: DP&A, p. Bibliografia: p ISBN HERNÁNDEZ, Fernando. A organização do currículo por projetos de trabalho: o conhecimento é um caleidoscópio. 5. ed. Porto Alegre: ARTMED, p., il. Bibliografia: p. [197]-199. ISBN Exs. HUNT, E. K. História do pensamento econômico. 25. ed. Petrópolis: VOZES, p. ISBN INTRODUÇÃO à psicologia da educação: seis abordagens. 6. reimpr. São Paulo: AVERCAMP, p., il. Bibliografia: p ISBN LACOSTE, Yves. A geografia: isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra. 19. ed., A biblioteca possui exemplares da 2a reimpressão, de Campinas, SP: PAPIRUS, p., il. ISBN LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. 24. reimpr. Rio de Janeiro: Zahar, p. Bibliografia: p ISBN Exemplares: 8 LÉVI-STRAUSS, Claude. Antropologia estrutural dois. São Paulo: Cosac Naify, p., il. ISBN LÉVI-STRAUSS, Claude. Antropologia estrutural. São Paulo: Cosac Naify, p., il. ISBN Exemplares: 3 LÉVI-STRAUSS, Claude. O cru e o cozido: Claude Levi-Strauss ; tradução de Beatriz Perrone-Moisés. 2. ed. São Paulo: Cosacnaify, v p., il., mapas, música. (Mitológicas, 1). Bibliografia: p ISBN LIBANEO, Jose Carlos. Educação escolar: políticas, estrutura e organização. 10. ed. São Paulo: Cotez, p., il. Bibliografia: p ISBN Exemplares: 8 LUCKESI, Cipriano. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. 22. ed., Reimpressão. São Paulo: CORTEZ, p., il. ISBN

6 MANACORDA, Mario Alighiero. Marx e a pedagogia moderna. 2. ed. Campinas, SP.: Alinea, p., il. (Educação em debate.). Bibliografia: p ISBN MAQUIAVEL, Nicolau. O príncipe. 4. ed. São Paulo: WMF Martins Fontes, p. ISBN MAQUIAVEL, Nicolau. O príncipe. Porto Alegre: L&PM, p. ISBN MARTINS, José de Souza. O sujeito oculto: ordem e transgressão na reforma agrária. Porto Alegre: Ed. da UFRGS, p. Bibliografia: p ISBN MARX, Karl. A ideologia alemã: crítica da mais recente filosofia alemã em seus representantes Feuerbach, B. Bauer e Stirner, e do socialismo alemão em seus diferentes profetas São Paulo: Boitempo, p. ISBN MARX, Karl. O capital. 3. ed., 2. reimpr. Bauru: Edipro, p. ISBN MARX, Karl. O capital. 7. ed., edição resumida. Rio de Janeiro: LTC, c p., il. ISBN MARX, Karl. O capital: crítica da economia política: livro 1: o processo de produção do capital. São Paulo: Boitempo, v p. Bibliografia: p ISBN MATTEDI, Marcos Antônio. Sociologia e conhecimento: introdução à abordagem sociológica do problema do conhecimento. Chapecó, SC: Argos, p., il. (Didáticos). Bibliografia: p. [207]-218. ISBN MAUSS, Marcel. Sociologia e antropologia. São Paulo: Cosac Naify, p., il. Bibliografia: p ISBN

7 MOREIRA, Ruy. Para onde vai o pensamento geográfico?: por uma epistemologia crítica. 2. ed., 1. reimpressão. São Paulo: CONTEXTO, p. Bibliografia: p ISBN MORETTIN, Luiz Gonzaga. Estatística básica: probabilidade e inferência : volume único. São Paulo: Pearson Prentice Hall, v., il. Inclui bibliografia. ISBN MORETTIN, Pedro A. Estatística básica. 8. ed. São Paulo: SARAIVA, p., il. ISBN MUNHOZ, Rosângela. Inglês instrumental: estratégias de leitura : módulo I. São Paulo: Textonovo, v., il., 26 cm. ISBN MUNHOZ, Rosângela. Inglês instrumental: estratégias de leitura : módulo II. São Paulo: Textonovo, v., il. ISBN X. NOVO Deit-libras : dicionário enciclopédico ilustrado trilíngue da língua de sinais brasileira, baseado em linguística e neurociências cognitivas. Novo Deit-libras:dicionário enciclopédico ilustrado trilíngue da língua de sinais brasileira, baseado em linguística e neurociências cognitivas. 2. ed., Revista e ampliada. São Paulo: EDUSP, v. 2759, il. Bibliografia: p ISBN (V.1) / NUNES, Edson de Oliveira. A gramática política do Brasil: clientelismo, corporativismo e insulamento burocrático. 4. ed. Rio de Janeiro: Garamond, p., il. Bibliografia: p ISBN O PENSAMENTO político clássico: Maquiavel, Hobbes, Locke, Montesquieu, Rousseau. 2. ed. São Paulo: MARTINS FONTES, p. Bibliografia: p ISBN O SENTIDO da escola. 5. ed. Petrópolis, RJ: DP et Alii, p. (Pedagogias em ação). Inclui bibliografia. ISBN PAPALIA, Diane E. Desenvolvimento humano. 12. ed. Porto Alegre: AMGH, p., il. ISBN

8 PARO, Vitor Henrique. Educação como exercício de poder: crítica ao senso comum em educação. 2. ed. São Paulo: CORTEZ, p. (Questões da nossa época, 4). ISBN PIMENTA, Selma Garrido. Estágio e docência. 7. ed. São Paulo: CORTEZ, p., il. (Saberes Pedagógicos). Bibliografia: p ISBN POLÍTICAS e gestão da educação superior: transformações recentes e debates atuais. São Paulo: xama, 2003; Goiânia: ALTERNATIVA, p., il. Inclui bibliografia. ISBN PROFESSOR reflexivo no Brasil: gênese e crítica de um conceito. 7. ed. São Paulo: CORTEZ, p. Bibliografia: 261. ISBN PROJETO político-pedagógico da escola: uma construção possível. 26. ed. Campinas, SP.: PAPIRUS, p. Bibliografia: p ISBN PROJETO politico-pedagógico da escola: uma construção possivel. 29. ed. Campinas: PAPIRUS, p. (Magistério : formação e trabalho pedagógico). Inclui bibliografia. ISBN PSICOLOGIA da educação. Porto Alegre: ARTMED, p., il., 28 cm. Bibliografia: p ISBN Exemplares: 8 QUADROS, Ronice Müller de. Língua de sinais brasileira: estudos lingüísticos. 1.reimpressão. Porto Alegre: ARTMED, p., Il. Bibliografia: p ISBN Exemplares: 8 RIBEIRO, Darcy. Os índios e a civilização: integração das populações indígenas no Brasil moderno. São Paulo: COMPANHIA DAS LETRAS, c p. (Estudos de antropologia da civilização). Bibliografia: p ISBN RIBEIRO, Maria Luisa Santos. História da educação brasileira: a organização escolar. 21. ed. Campinas: AUTORES ASSOCIADOS, p., il. Bibliografia: p ISBN

9 RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da educação. 6. ed. Rio de Janeiro: Lamparina, p. ISBN ROMANELLI, Otaíza de Oliveira. História da educação no Brasil: (1930/1973). 35. ed. Petrópolis: VOZES, p., il. Bibliografia: p ISBN ROMANELLI, Otaíza de Oliveira. História da educação no Brasil: (1930/1973). 37. ed. Petrópolis: VOZES, p., il. Bibliografia: p ISBN ROMANELLI, Otaíza de Oliveira. História da educação no Brasil: (1930/1973). 39. ed. Petrópolis: VOZES, p., il. Bibliografia: p ISBN SACRISTÁN, J. Gimeno. Compreender e transformar o ensino. 4. ed. Porto Alegre: ARTMED, p., il. ISBN SAVIANI, Dermeval. Escola e democracia. 42. ed. Campinas: AUTORES ASSOCIADOS, p., il. (Polêmicas do nosso tempo, 5). Bibliografia: p ISBN SCHWARCZ, Lilia Moritz. O espetáculo das raças: cientistas, instituições e questão racial no Brasil: São Paulo: COMPANHIA DAS LETRAS, p., il. Bibliografia: p ISBN SILVA, Maria Aparecida de Moraes. Errantes do fim do século. São Paulo: UNESP, p., il. Bibliografia: ISBN TEORIA social hoje. São Paulo: UNESP, p. ISBN VASCONCELLOS, Celso dos S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico. 23. ed. São Paulo: Libertad, [2012?]. 205 p., il. (Cadernos pedagógicos do Libertad, 1). Bibliografia: p. [201]-205. ISBN VIAGEM incompleta: a experiência brasileira: formação: histórias. Viagem incompleta: a experiência brasileira: formação: histórias. 3. ed. São Paulo: Senac, SP, p., il. Inclui bibliografia. ISBN

10 WEBER, Max. A ética protestante e o espírito do capitalismo. São Paulo: Compahia das Letras, p. ISBN WEBER, Max. Ensaios de sociologia. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, p. ISBN WOOD, Ellen Meiksins. Democracia contra capitalismo: a renovação do materialismo histórico. revista. São Paulo: Boitempo, p. ISBN