A Gestão Universitária multicampi está organizada em cinco eixos estruturantes, primeiramente articulados no Plano de Ações Prioritárias 2014:
|
|
- Cássio da Mota Oliveira
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Universidade do Estado da Bahia - UNEB Biênio 2014/2015 1
2 Estamos iniciando 2016, o terceiro ano da Gestão Universitária Multicampi UNEB Democrática e de Qualidade. Também se inicia o semestre letivo e, nesta oportunidade, reiteramos nossa disposição em continuar avançando na construção da maior Universidade multicampi do Nordeste, com o esforço coletivo e diário de todos aqueles que se empenham no exercício da participação e da inclusão e, assim, constroem uma sociedade mais justa, mais solidária e democrática. Após dois anos de gestão da UNEB, podemos dizer que ainda são muitos os desafios a serem vencidos no fortalecimento desses princípios que norteiam nossas vidas, mas também podemos afirmar que avançamos e tivemos muitas conquistas nas dimensões institucionais internas e nas relações com a sociedade baiana. A reestruturação e reorganização administrativa, orçamentária e financeira; o controle dos recursos públicos; a transparência das contas e a qualificação do uso desses recursos atuam como premissas relevantes para todos os avanços na área acadêmica. Essa afirmação é importante, porque se trata de um trabalho de pouca visibilidade, porém fundamental para o crescimento responsável em todas as outras áreas. Neste biênio, as despesas executadas de exercícios anteriores foram mantidas sob controle e as despesas de 2014 e 2015 foram executadas com responsabilidade, de modo que não causem impacto no orçamento de Essas informações podem ser consultadas no Boletim Informativo Gerencial da UNEB. A execução do orçamento cresce como resultado do planejamento e do estabelecimento de ações prioritárias. Ao evidenciar sua capacidade de organização e de gerenciamento, a Universidade retoma a sua credibilidade junto à sociedade, para continuar formando e qualificando o cidadão baiano, como também junto aos poderes públicos federal, estadual e municipal, para pleitear mais articulações e recursos que permitam novos avanços. A Gestão Universitária multicampi está organizada em cinco eixos estruturantes, primeiramente articulados no Plano de Ações Prioritárias 2014: 1. Formação Cidadã e Profissional; 2. Produção e Difusão do Conhecimento; 3. Acesso e Permanência com Qualidade; 4. Articulação Universidade e Sociedade; 5. Democratização, Descentralização e Transparência. 2 Biênio 2014/2015 Universidade do Estado da Bahia - UNEB Universidade do Estado da Bahia - UNEB Biênio 2014/2015 3
3 Eixo central da gestão, a Formação Cidadã e Profissional apresenta resultados no reconhecimento de cursos de graduação, nas modalidades presencial e EaD, e na implementação de outros cursos alinhados às potencialidades territoriais e demandas sociais, como nas áreas de conhecimento ligadas à tecnologia de games educativos, Engenharia de Minas, Direito, etc. A revisão constante dos cursos também tem ocorrido com o redimensionamento curricular e a participação da comunidade acadêmica, por intermédio de fóruns por área de conhecimento. O alinhamento da formação às demandas da sociedade se faz presente no constante investimento na educação no campo e nos programas de articulação com a educação básica e profissional, como: Estudantes da Licenciatura Intercultural em Educação Escolar Indígena Turma do Programa Universidade para Todos Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID); Todos pela Alfabetização (TOPA); Universidade para Todos (UPT); Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR); Mestrado Profissional em Gestão e Tecnologia Aplicadas à Educação (GESTEC); Mestrado Profissional em Educação de Jovens e Adultos (MPEJA); Cursos de especialização em Gestão da Educação e Metodologia do Ensino. A formação cidadã e profissional ainda contempla todas as iniciativas voltadas para a qualificação dos servidores. A transversalidade desse eixo se materializa em ações concretas de formação, como cursos de capacitação e atualização em áreas diversas: instrutoria interna, informática, finanças, gestão, brigada de incêndio, secretariado de cursos de pós-graduação, entre outros. 4 Biênio 2014/2015 Universidade do Estado da Bahia - UNEB Universidade do Estado da Bahia - UNEB Biênio 2014/2015 5
4 Além disso, estamos empenhados em aprovar a reserva de vagas residuais de cursos de graduação para os técnicos administrativos. O incentivo à formação também ocorre sob a forma de concessão de bolsas aos servidores, a exemplo do Programa de Apoio à Capacitação de Docentes e Técnicos Administrativos da UNEB (PAC-DT), e na apresentação de resultados de pesquisas no I Encontro de Servidores Técnicos Administrativos Pesquisadores da Universidade. A participação, princípio básico do exercício democrático, tem sido garantida no dia a dia, ouvindo os servidores sobre demandas relacionadas à qualidade de vida no trabalho e fortalecendo as instâncias deliberativas. Podemos citar, por exemplo, a aprovação da representação docente no Conselho Universitário (CONSU) e no Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE). As promoções e progressões funcionais também têm sido acompanhadas de perto, a fim de garantir o desenvolvimento da carreira em melhores condições. Laboratório do Centro Estratégico Comunidades Virtuais O eixo Produção e Difusão do Conhecimento apresenta resultados que expressam o esforço necessário para consolidar o campo da pesquisa na Universidade e, sobretudo, a interiorização da pós-graduação. Nesse sentido, destacamos os doutorados interinstitucionais (DINTER) realizados em parceria com a Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e com a Universidade de São Paulo (USP), respectivamente nos campi de Santo Antônio de Jesus, na área de Geografia, e em Juazeiro, na área de Comunicação Social. Também estão em andamento projetos para a criação de doutorados interinstitucionais (DINTER) na área de Educação no Sertão Produtivo, em Guanambi e em Caetité. Paralelamente, expandimos os cursos lato sensu e os investimentos em pesquisa e inovação, a fim de potencializar a formação em áreas em que a UNEB já tem destacada atuação e em outras nas quais passa a despontar, como no campo da robótica, tecnologias da informação, jogos e comunidades virtuais. No caso desse último, destaca-se a criação do curso superior em Tecnologia de Jogos Digitais (Resolução Nº1.142/2015). Uma iniciativa também ligada a esse eixo, igualmente relevante, refere-se ao Programa de Apoio aos Centros Estratégicos de Estudos (Proace), que visa intensificar as ações voltadas para centros de pesquisa considerados estratégicos por se articularem às políticas institucionais relacionadas ao desenvolvimento territorial e/ou às ações afirmativas. Por fim, iniciativas como a divulgação e suporte para participação em editais das agências de fomento e o apoio aos pesquisadores para ampliação das publicações científicas também buscam melhorar os índices e a qualidade da produção, divulgação e circulação do conhecimento. O Centro de Agroecologia, Energias Renováveis e Desenvolvimento Sustentável foi criado em Biênio 2014/2015 Universidade do Estado da Bahia - UNEB Universidade do Estado da Bahia - UNEB Biênio 2014/2015 7
5 Articuladas fortemente aos eixos de formação e de produção do conhecimento, as ações de internacionalização renderam frutos como: Convênios firmados com importantes instituições Brown University, Claflin University, Universidades cubanas e as Embaixadas de Angola e da Nigéria; Aprovação de proposta no Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias do Nascimento, para oferta de bolsas de estudo no exterior; Missões internacionais que resultaram na entrada da UNEB no Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras (GCUB); Intercâmbio de discentes e docentes; Acompanhamento constante de discentes no exterior. A assistência estudantil, ancorada no eixo Acesso e Permanência com Qualidade, tem se dado de forma mais abrangente, a partir da reestruturação da política de assistência ao discente na UNEB. Com isso, foi possível regularizar o pagamento de bolsas e, com planejamento, garantir passagens e auxílio para viagens e situações de emergência, por exemplo. Como ação desse eixo, a UNEB, junto ao Fórum de Reitores das Universidades Estaduais da Bahia, dialogou com o governo no intuito de definir uma política estadual de assistência ao estudante sob a forma de bolsas. Entendemos que a vida e a trajetória acadêmicas do estudante precisam ser constantemente pensadas como forma de viabilizar o seu acesso e permanência com qualidade na Universidade. Uma ação com tal objetivo refere-se à mobilidade discente, que envolve redefinir políticas curriculares do ensino de graduação, afinadas à multicampia da UNEB, fazendo com que essa característica marcante se converta em benefícios para a formação discente. Além disso, permanência com qualidade significa pensar a inclusão e a acessibilidade para os ingressantes com deficiência, o que tem ocorrido na forma da contratação de profissionais para apoio especializado a essas pessoas e investimento em infraestrutura, como parte do projeto de construção de campi universitários de referência. Trata-se de um desafio, cujas estratégias estamos definindo com planejamento e diálogo com a comunidade. O eixo Articulação Universidade e Sociedade é o que melhor sintetiza a vocação da UNEB ao longo dos seus 32 anos de existência. Isso porque esse é o eixo que concentra as ações afirmativas, as quais impactam na formação em todas as suas dimensões. Entre essas ações, podemos destacar a inciativa pioneira da UNEB em acolher o nome social de qualquer membro da comunidade em registros acadêmicos. Reunião com a reitora do Instituto Superior de Tecnologías y Ciencias Aplicadas (InSTEC), de Cuba A UNEB participa da Campanha Outubro Rosa desde Biênio 2014/2015 Universidade do Estado da Bahia - UNEB Universidade do Estado da Bahia - UNEB Biênio 2014/2015 9
6 Nessa perspectiva, o núcleo Diadorim, que se dedica à pesquisa sobre as temáticas de gênero e sexualidade, foi alçado à condição de centro estratégico, a fim de alcançar maior visibilidade e condições de atuação. Somando-se a isso, a UNEB investe em atividades de formação junto às comunidades tradicionais, quilombolas e indígenas. No caso dessa última, pontuamos a Licenciatura Intercultural em Educação Escolar Indígena (Liceei), voltada às especificidades formativas das etnias indígenas. A Universidade promove diálogos constantes com a sociedade, atenta às demandas das populações historicamente subordinadas e vulneráveis. Nesse sentido, foi criada a Pró-Reitoria de Ações Afirmativas (Proaf), com a finalidade de consolidar o trabalho iniciado com a adoção das cotas para negros e indígenas, e atuar em observância às bandeiras dos movimentos sociais. Entendemos que a atuação junto à sociedade obtém os melhores resultados mediante a consolidação da extensão universitária. Por isso, estão em curso a curricularização da extensão e o fortalecimento de suas ações por meio de editais, como o Programa de Apoio a Projetos de Extensão (Proapex). Projeto Luzes de Natal 2015 O cumprimento do papel social da Universidade se apresenta ainda sob a forma de realização de atos públicos e campanhas, e no posicionamento institucional em defesa das causas sociais. Podemos destacar a parceria com a Comissão Estadual da Verdade, as Marchas do Empoderamento Crespo, Campanhas de Vacinação, Outubro Rosa (com realização de exames gratuitos na UNEB), Novembro Azul, de apoio às vítimas das chuvas e das queimadas na Chapada Diamantina, Luzes de Natal e diversas outras. As articulações em prol da sociedade decorrem ainda da participação da Universidade em diversas instâncias e do diálogo com instituições, visando o desenvolvimento da educação superior na Bahia e ampliando a atuação da UNEB em várias frentes. Nesse sentido, a Universidade participou da implantação de convênios de cooperação e consórcios com instituições de educação superior baianas; discutiu projetos com várias secretarias do governo do estado, exercendo papel importante em programas públicos como o Educar para Transformar; buscou captar recursos de emendas parlamentares; participou da frente parlamentar de apoio às universidades estaduais e do Programa de Apoio à Bacia Hidrográfica do Rio São Francisco. Além disso, por intermédio do Fórum de Reitores e da discussão com a comunidade acadêmica, a UNEB atuou no processo que conduziu à revogação da Lei 7.176/97 e à criação da Lei /15, que regulamenta a gestão das Universidades Estaduais da Bahia, conferindo-lhes maior autonomia. Internamente, a Gestão Universitária Multicampi tem conduzido, junto à comunidade, a discussão sobre o processo estatuinte da UNEB e formalizou o início dos debates para definição da metodologia de trabalhos, no último Conselho Universitário, realizado em dezembro de Ainda no plano da gestão, visando contemplar o eixo Democratização, Descentralização e Transparência, é preciso enfatizar algumas ações de acesso à informação, como a publicação do Anuário UNEB em Dados 2015, com dados referenciados do ano de 2014; de diversos documentos dos planos de gestão referentes ao planejamento e à execução de recursos e aos procedimentos acadêmicos (Plano de Desenvolvimento Institucional, Plano de Ações Prioritárias , Plano Plurianual, Reorganização e Reorientação de Procedimentos Acadêmicos dos Cursos dos Pós-graduação Stricto Sensu e instrucionais, entre outros). Também é relevante o blog sobre a terceirização na UNEB, que divulga todos os trâmites em torno da contratação de profissionais terceirizados para o atendimento de diversas atividades na Universidade. O cuidado com a regularização da gestão pública favorece a organização dos recursos e tem possibilitado investimentos da ordem de R$ 3 milhões na aquisição de livros para os cursos nas modalidades presencial e EaD para todos os campi e na compra de bens para equipar as residências universitárias. 10 Biênio 2014/2015 Universidade do Estado da Bahia - UNEB Universidade do Estado da Bahia - UNEB Biênio 2014/
7 UNEB ampliou acervo bibliográfico dos polos EaD e departamentos (acima); Construção da Biblioteca do Campus de Serrinha (abaixo) Construção da Residência Universitária do Campus de Serrinha e aquisição de equipamentos para as residências 12 Biênio 2014/2015 Universidade do Estado da Bahia - UNEB Universidade do Estado da Bahia - UNEB Biênio 2014/
8 Reunião da Equipe Central de Gestão Universitária Promoção da transparência e acesso à informação estão entre as prioridades da Gestão 14 Biênio 2014/2015 Universidade do Estado da Bahia - UNEB Universidade do Estado da Bahia - UNEB Biênio 2014/
9 Também devem ser mencionados alguns investimentos em infraestrutura fundamentais para o desenvolvimento das atividades acadêmicas, como: REPARAÇÃO DAS INSTALAÇÕES ELÉTRICAS DOS BLOCOS 1 E 2 (CONCLUÍDO) CAMPUS/ MUNICÍPIO DEPARTAMENTO OBJETO EXECUÇÃO DO PROJETO DE INSTALAÇÃO E PREVENÇÃO DE COMBATE A INCÊNDIO (CONCLUÍDO) RECUPERAÇÃO DA COBERTURA DO PRÉDIO DA UNIVESRIDADE ABERTA DA TERCEIRA IDADE (UATI) (EM CAMPUS II ALAGOINHAS CAMPUS ELABORAÇÃO DO PROJETO E LICITAÇÃO DE INSTALAÇÃO E REFORMA DE ALAMBRADO DA PISCINA (PROCESSO CONCLUÍDO) CONSTRUÇÃO DA 1ª ETAPA DO MÓDULO ADMINISTRATIVO (CONCLUÍDO) * CAMPUS ELABORAÇÃO DE PROJETO E LICITAÇÃO DA CONSTRUÇÃO DO RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (PROCESSO CONCLUÍDO) RECUPERAÇÃO DA PAVIMENTAÇÃO DA UATI (CONCLUÍDO) DCET CAMPUS RECUPERAÇÃO DAS INSTALAÇÕES FÍSICAS DO LABORATÓRIO DE QUÍMICA (CONCLUÍDO) CONSTRUÇAO DE SUBESTAÇÃO COM CAPACIDADE MÍNIMA DE 600 KVA E REDE DE MÉDIA E BAIXA TENSÃO (EM CONSTRUÇÃO DE 4 SALAS DE AULA (CONCLUÍDO) CAMPUS I SALVADOR DCH ELABORAÇÃO DE PROJETO E LICITAÇÃO DA CONSTRUÇÃO DO PAVILHÃO DE 20 SALAS DE AULA (PROCESSO CONCLUÍDO) DTCS REFORMA DO LABORATÓRIO DE BIOLOGIA (CONCLUÍDO) DCET DCV REFORMA DA BRINQUEDOTECA (EM REFORMA ELÉTRICA DO PRÉDIO DE QUÍMICA (CONCLUÍDO) AMPLIAÇÃO DO 1º E 2º PAVIMENTO DOS LABORATÓRIOS DE QUÍMICA (EM REFORMA DO LABORATÓRIO DE FISIOTERAPIA (CONCLUÍDO) REFORMA DO TELHADO E LATERAL DO PRÉDIO (EM CAMPUS III JUAZEIRO DCH ELABORAÇÃO DO PROJETO E LICITAÇÃO DE CONSTRUÇÃO DE UM PAVILHÃO COM 20 SALAS (PROCESSO CONCLUÍDO) CONSTRUÇÃO DA UNEB BABY/UATI (CONCLUÍDO) CONSTRUÇÃO DO PAVILHÃO DE 11 SALAS DE AULAS (CONCLUÍDO) CONSTRUÇÃO DO ESTÚDIO PARA INSTALAÇÃO DA TV UNIVERSITÁRIA (CONCLUÍDO) RECUPERAÇÃO DAS VIAS DE ACESSO E ÁREA DE VIVÊNCIA (CONCLUÍDO) * Obra iniciada na gestão anterior. 16 Biênio 2014/2015 Universidade do Estado da Bahia - UNEB Universidade do Estado da Bahia - UNEB Biênio 2014/
10 ELABORAÇÃO DO PROJETO E LICITAÇÃO DE CONSTRUÇÃO DE GUARITA (PROCESSO CONCLUÍDO) CONSTRUÇAO DE SUBESTAÇÃO COM CAPACIDADE MÍNIMA DE 600 KVA E REDE DE MÉDIA E BAIXA TENSÃO (EM CAMPUS IV JACOBINA DCH CAMPUS CATUABA CONSTRUÇÃO DE SUBESTAÇÃO COM CAPACIDADE MÍNIMA DE 150 KVA (EM REFORMA DO PRÉDIO DOS SETORES ADMINISTRATIVOS (EM RECUPERAÇÃO DAS INSTALAÇÕES FÍSICAS DO MÓDULO 5 DE EDUCAÇÃO FÍSICA (EM CAMPUS X TEIXEIRA DE FREITAS RECUPERAÇÃO DAS INSTALAÇÕES FÍSICAS (CONCLUÍDO) ELABORAÇÃO DO PROJETO E LICITAÇÃO DE CONSTRUÇÃO DE 3 SALAS DE AULA (PROCESSO CONCLUÍDO) CAMPUS V SANTO ANTÔNIO DE JESUS DCH CONSTRUÇAO DE SUBESTAÇÃO COM CAPACIDADE MÍNIMA DE 600 KVA E REDE DE MÉDIA E BAIXA TENSÃO (EM CONSTRUÇÃO DA 2ª ETAPA DO PRÉDIO DE PÓS- GRADUAÇÃO DO CAMPUS (EM ELABORAÇÃO DO PROJETO E LICITAÇÃO DE AMPLIAÇÃO DA BIBLIOTECA (PROCESSO CONCLUÍDO) REFORMA DO LABORATÓRIO DE BIOLOGIA (EM CAMPUS VII SENHO DO BONFIM ELABORAÇÃO DO PROJETO E LICITAÇÃO DE SUBESTAÇÃO COM CAPACIDADE MÍNIMA E MÉDIA E BAIXA TENSÃO (PROCESSO CONCLUÍDO) ELABORAÇÃO DO PROJETO E LICITAÇÃO DA RESIDÊNCIA ESTUDANTIL (PROCESSO CONCLUÍDO) CAMPUS XI SERRINHA CONSTRUÇÃO DE RESIDÊNCIA UNIVERSITÁRIA (CONCLUÍDO) * CONSTRUÇÃO DA BIBLIOTECA (CONCLUÍDO) * CAMPUS VIII PAULO AFONSO CONSTRUÇAO DE SUBESTAÇÃO COM CAPACIDADE MÍNIMA DE 600 KVA E REDE DE MÉDIA E BAIXA TENSÃO (EM ELABORAÇÃO DO PROJETO E LICITAÇÃO DE REFORMA DOS BANHEIROS (PROCESSO CONCLUÍDO) CONSTRUÇAO DE SUBESTAÇÃO COM CAPACIDADE MÍNIMA DE 600 KVA E REDE DE MÉDIA E BAIXA TENSÃO (EM CAMPUS XII GUANAMBI CAMPUS XIV CONCEIÇÃO DO COITÉ ELABORAÇÃO DO PROJETO E LICITAÇÃO DE CONSTRUÇÃO DE RESIDÊNCIA UNIVERSITÁRIA (PROCESSO CONCLUÍDO) CONSTRUÇÃO DE PAVILHÃO DE 11 SALAS DE AULA (CON- CLUÍDO) REFORMA DAS INSTALAÇÕES ELÉTRICAS (EM CAMPUS IX BARREIRAS DCH REFORMA DA BIBLIOTECA (EM CERCAMENTO DO PERÍMETRO DO CAMPUS (CONCLUÍDO) CAMPUS XV VALENÇA RECUPERAÇÃO DA SUBESTAÇÃO COM CAPACIDADE MÍNIMA 600 KVA (CONCLUÍDO) REFORMA DO TELHADO DO PAVILHÃO 2 (EM * Obra iniciada na gestão anterior. 18 Biênio 2014/2015 Universidade do Estado da Bahia - UNEB Universidade do Estado da Bahia - UNEB Biênio 2014/
11 CAMPUS XVI IRECÊ DCHT ELABORAÇÃO DO PROJETO E LICITAÇÃO DE CONSTRUÇÃO DE CENTRO DE PESQUISA INFORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO (PROCESSO CONCLUÍDO) Considerando a dimensão multiterritorial da UNEB, compreendemos que todas essas realizações são parte de um processo em andamento e que exigem a participação e o empenho de todos para continuarmos desenvolvendo e aprimorando uma educação superior de caráter inclusivo, democrático e de qualidade. CAMPUS XVII BOM JESUS DA LAPA DCHT ELABORAÇÃO DO PROJETO E LICITAÇÃO DE CONSTRUÇÃO DE PAVILHÃO DE 11 SALAS DE AULA (PROCESSO CONCLUÍDO) A UNEB não pode perder de vista a sua trajetória, que firmou esta Universidade como referência na interiorização da educação superior, na formação de professores e nas políticas de ação afirmativas. Entretanto, há a necessidade de continuarmos empreendendo esforços para revisar constantemente os CAMPUS XX BRUMADO DCHT MUDANÇA DO CAMPUS PARA NOVAS INSTALAÇÕES (CON- CLUÍDO) procedimentos adotados e avaliar, com a comunidade, o impacto de cada ação, visando as melhores estratégias para referenciar a Universidade em outras áreas, a exemplo da pesquisa e inovação, por meio da interiorização da pós-graduação, do desenvolvimento de tecnologias e da consolidação de currículos alinhados às demandas da sociedade. CAMPUS XXII DCHT CONSTRUÇÃO E INSTALAÇÃO DA SUBESTAÇÃO EM POSTE COM CAPACIDADE MÍNIMA DE 225 KVA COM REDE DE BAIXA TENSÃO (EM E CONSTRUÇÃO DE 2 SALAS DE AULA NA NOVA SEDE DO CAMPUS (EM São muitos os desafios, mas é ainda maior a vontade de construir uma UNEB melhor todos os dias, para todos aqueles que dela fazem parte em todos os Territórios de Identidade do Estado e para toda a sociedade baiana. EUCLIDES DA CUNHA CANUDOS REFORMA DO PRÉDIO DO PARFOR, CONTEMPLANDO SERVIÇOS DE ACESSIBILIDADE E REDE LÓGICA (EM José Bites de Carvalho Reitor Carla Liane Nascimento dos Santos Vice-Reitora REFORMA DO NOVO PAVILÃO SALAS DE AULA ANEXO (CONCLUÍDO) CAMPUS XXIV XIQUE-XIQUE DCHT CONSTRUÇÃO DO PAVILHÃO LABORATÓRIO (CONCLUÍDO) MANUTENÇÕES DE TODA A ÁREA DO PRÉDIO DO DCHT E ANEXOS E RESIDÊNCIA DOS ESTUDANTES E DOS PROFESSORES (CONCLUÍDO) 20 Biênio 2014/2015 Universidade do Estado da Bahia - UNEB Universidade do Estado da Bahia - UNEB Biênio 2014/
12 Rui Costa Governador João Felipe de Souza Leão Vice-Governador José Bites de Carvalho Reitor Carla Liane Nascimento Santos Vice-Reitora 22 Biênio 2014/2015 Universidade do Estado da Bahia - UNEB Universidade do Estado da Bahia - UNEB Biênio 2014/
13 24 Biênio 2014/2015 Universidade do Estado da Bahia - UNEB
Qualidade de Vida e Promoção da Cidadania
Bahia de Toda Gente PPA 2004-2007 SECRETARIAS ENVOLVIDAS OBJETIVO RECURSOS SEC, SEFAZ, SEDUR Conferir qualidade didática e de gestão ao sistema escolar, buscando a ampliação do ingresso de alunos, com
Leia maisTranquilidade, Segurança e Experiência
Quaresma Diretor Geral IFPA Campus Belém 3 Tranquilidade, Segurança e Experiência O IFPA é fruto de mais uma mudança na história centenária desta instituição. Com a edição da LEI Nº 11.982 de 29 de dezembro
Leia maisDECRETO No- 7.559, DE 1o- DE SETEMBRO DE 2011
DECRETO No- 7.559, DE 1o- DE SETEMBRO DE 2011 Dispõe sobre o Plano Nacional do Livro e Leitura - PNLL e dá outras providências. A PRESIDENTA DA REPÚBLICA, no uso das atribuições que lhe confere o art.
Leia maisSETORIAL DE EXTENSÃO DO CE/UFPE Plano de Trabalho (2015-2017)
SETORIAL DE EXTENSÃO DO CE/UFPE Plano de Trabalho (2015-2017) Coordenadoras: Maria da Conceição dos Reis Auxiliadora Maria Martins da Silva APRESENTAÇÃO O presente documento: PLANO DE TRABALHO DA SETORIAL
Leia maisCENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO NORTE GOIANO FACULDADE DO NORTE GOIANO
1-5 CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO NORTE GOIANO FACULDADE DO NORTE GOIANO REGIMENTO DO NÚCLEO DE EXTENSÃO E INICIAÇÃO CIENTÍFICA (NEIC) DA FACULDADE DO NORTE GOIANO (FNG) Porangatu/GO 2015 2-5 REGIMENTO
Leia maisEDUCAÇÃO PROFISSIONAL E T
SETEC EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA XXXV ENDP Porto Alegre, 02 de setembro de 2015. Histórico Organização da Educação Brasileira EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Formação Inicial e Continuada
Leia maisPLANO DE TRABALHO. CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - TOLEDO 2011 à 2015. Prof. Dr. Edson Marques Oliveira. Plante, desafios, colha oportunidades
PLANO DE TRABALHO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - TOLEDO 2011 à 2015 Prof. Dr. Edson Marques Oliveira Plante, desafios, colha oportunidades PRINCÍPIOS POLÍTICO-FILOSÓFICOS E PROPOSTA CONCEITUAL
Leia maisMinistério da Educação Universidade Federal de São Paulo Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Campus Guarulhos
Relação dos objetivos propostos pela Congregação para as comissões da EFLCH Doc.1 GUARULHOS OUTUBRO DE 2011 1 Relação dos objetivos propostos pela Congregação para as comissões 1.Comissão de Avaliação
Leia maisREGULAMENTO DA POLÍTICA DE ASSUNTOS ESTUDANTIS DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MINEIROS UNIFIMES
CENTRO UNIVERSITARIO DE MINEIROS (UNIFIMES) PRÓ-REITORIA DE ENSINO, DE PESQUISA E DE EXTENSÃO DIRETORIA DE EXTENSÃO, ASSUNTOS COMUNITÁRIOS, ESTUDANTIS E CULTURAIS REGULAMENTO DA POLÍTICA DE ASSUNTOS ESTUDANTIS
Leia maisPORTARIA/SS/GAB/Nº041/2011
PORTARIA/SS/GAB/Nº041/2011 Aprova a Política Municipal de Educação Permanente em Saúde e dá outras providências O Secretário Municipal de Saúde, no uso das atribuições que lhe confere o Art.82, inciso
Leia maisPlano Integrado de Capacitação de Recursos Humanos para a Área da Assistência Social CAPACITAÇÃO CONSELHEIROS MUNICIPAIS.
CAPACITAÇÃO CONSELHEIROS MUNICIPAIS Maio/2010 1º Dia PROGRAMAÇÃO 08h00 às 09h00 - Credenciamento 09h00 às 09h30 Abertura Boas vindas! 09h30 às 10h15 Exposição dialogada: Retrospectiva Luta por Direitos
Leia maisNOME DO CURSO: A Gestão do Desenvolvimento Inclusivo da Escola Nível: Aperfeiçoamento Modalidade: A distância. Parte 1 Código / Área Temática
NOME DO CURSO: A Gestão do Desenvolvimento Inclusivo da Escola Nível: Aperfeiçoamento Modalidade: A distância Parte 1 Código / Área Temática Código / Nome do Curso Etapa de ensino a que se destina Educação
Leia maisENSINO SUPERIOR E REFORMULAÇÃO CURRICULAR
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS COORDENAÇÃO GERAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR
Leia maisUniversidade Federal de Uberlândia Av. João Naves de Ávila, 2121 Campus Santa Mônica CP 593 38400-902 Uberlândia MG
RESOLUÇÃO N o 15/2009 DO CONSELHO UNIVERSITÁRIO Estabelece a Política de Assistência Estudantil da Universidade Federal de Uberlândia. O CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA, no
Leia maisO MP E A FISCALIZAÇÃO DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL SUAS
O MP E A FISCALIZAÇÃO DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL SUAS Redesenho/Reestruturação Orgânica da Política de Assistência Social estão Estabelecidos em 4 Instrumentos Básicos: Política Nacional de
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA A Universidade Federal do Pampa UNIPAMPA, autarquia federal instituída pela Lei nº 11.640, de 11 de janeiro de 2008, vinculada ao Ministério da Educação, tem sede e foro na
Leia maisPanorama da Educação a Distância na Universidade
Panorama da Educação a Distância na Universidade Federal de Juiz de Fora DSc. José A. Aravena Reyes Vice Coordenador Geral NEAD/UFJF Sumário da Apresentação Histórico 2005 2007: Quadro Inicial 2008: Implantação
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA COORDENADORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COAI COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA PLANO DE MELHORIAS
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA COORDENADORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COAI COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA PLANO DE MELHORIAS Este documento é preliminar e foi elaborado com base no Relatório
Leia maisCOMUNICADO n o 003/2012 ÁREA DE HISTÓRIA ORIENTAÇÕES PARA NOVOS APCNS 2012
Ministério da Educação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Diretoria de Avaliação 40.hist@capes.gov.br COMUNICADO n o 003/2012 ÁREA DE HISTÓRIA ORIENTAÇÕES PARA NOVOS APCNS 2012
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO
PLANO DE TRABALHO PARA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL ANO BASE 2014 2014 Apresentação A Comissão Própria de Avaliação CPA, órgão vinculado à Reitoria da Universidade Federal de Roraima, que tem por fundamentos
Leia maisLei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei n.º 9.394 de 20 de dezembro de 1996
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei n.º 9.394 de 20 de dezembro de 1996 Tramitação 1988 Promulgação da Constituição Federal 1988 a 1991 Início de discussão do projeto Jorge Hage na Câmara
Leia maisA Tipificação e o Protocolo de Gestão Integrada
A Tipificação e o Protocolo de Gestão Integrada As mudanças com a TIPIFICAÇÃO E O PROTOCOLO DE GESTÃO INTEGRADA nos serviços de Garantia de Direitos Quais as mudanças percebidas na garantia de direitos
Leia maisElaboração do Plano de Gestão de Logística Sustentável do Senado Federal - PGLS
Elaboração do Plano de Gestão de Logística Sustentável do Senado Federal - PGLS Sustentabilidade Contexto Aumento no número de pessoas Maior quantidade de recursos explorados Produção e consumo: compras
Leia maisSecretaria de Planejamento e Investimentos Estratégicos
Secretaria de Planejamento e Investimentos Estratégicos Elaboração do PPA 2016-2019 DIMENSÃO ESTRATÉGICA O Planejamento não pode prescindir de reflexões sobre quais as estratégias para o desenvolvimento
Leia maisA Tipificação e o Protocolo de Gestão Integrado
A Tipificação e o Protocolo de Gestão Integrado Acompanhamento Familiar Construção do Meu ponto de Vista acerca do Protocolo e da Tipificação Quais as mudanças percebidas na gestão dos CRAS a partir da
Leia maisExtensão na EaD: desafios e potencialidades
Extensão na EaD: desafios e potencialidades MARIA CRISTINA SCHWEITZER VEIT ASSISTENTE DE EXTENSÃO UNISULVIRTUAL ROSILÉIA ROSA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CERTIFICAÇÃO INSTITUCIONAL ELETIVA DE EXTENSÃO Meta
Leia maisArt. 1º Este Decreto dispõe sobre a Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho - PNSST, na forma do Anexo.
Diário Oficial da União, nº 214, Seção I, p. 9, 08.11.2011 Decreto nº 7.602,de 07.11.2011 - Dispõe sobre a Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho - PNSST. A Presidenta da República, no uso
Leia maisEquipe Central de Gestão Universitária Secretaria Especial de Avaliação Institucional (SEAVI) ENADE 2014
Equipe Central de Gestão Universitária Secretaria Especial de Avaliação Institucional (SEAVI) ENADE 2014 Ações Realizadas 3- Videoconferências com Coordenadores (13/06 e 09/07) 4- Campanha de comunicação
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL PDI CAMPUS SALTO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL PDI CAMPUS SALTO - 2018 1 1.PERFIL INSTITUCIONAL 1.1 Missão 1.2 Visão 1.3 Valores 1.4 Histórico UNIDADES IMPLANTADAS ATÉ AGOSTO 2008
Leia maisUniversidade de São Paulo Faculdade de Educação. Ações de formação e supervisão de estágios na área de educação especial
Universidade de São Paulo Faculdade de Educação Ações de formação e supervisão de estágios na área de educação especial Docentes da área: Carla Biancha Angelucci Cássia Geciauskas Sofiato Karina Soledad
Leia maisTrabalho 001- Estratégias oficiais de reorientação da formação profissional em saúde: contribuições ao debate. 1.Introdução
Trabalho 001- Estratégias oficiais de reorientação da formação profissional em saúde: contribuições ao debate. 1.Introdução As pesquisas e os investimentos que influenciaram as mudanças nas propostas para
Leia maisÇÃO PERMANENTE PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃ
ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA P DO PARANÁ CENTRO FORMADOR DE RECURSOS HUMANOS PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃ ÇÃO PERMANENTE 2011-2013 2013 ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA ATÉ 2010 CENTRO FORMADOR DE RECURSO HUMANOS 2011..
Leia maisMinistério do Planejamento, Orçamento e Gestão Secretaria de Planejamento e Investimentos Estratégicos
Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão Secretaria de Planejamento e Investimentos Estratégicos Processo de seleção para Analistas Temáticos A SPI está reestruturando sua atuação, buscando reforçar
Leia maisCOMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO- CPA RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR SERTÃO DA BAHIA- UESSBA FACULDADE DO SERTÃO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS, PEDAGOGIA E CIÊNCIAS CONTÁBEIS DADOS INSTITUCIONAIS RELATIVOS AO ANO DE 2013 SÍNTESE DO RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO
Leia maisPPA e o SUS: gestão, participação e monitoramento
PPA e o SUS: gestão, participação e monitoramento Jorge Abrahão de Castro Diretor de Temas Sociais da SPI/MPOG Brasília-DF, 26 de agosto de 2015 1 Inovações para o PPA 2016-2019 MINISTÉRIO DO PLANEJAMENTO
Leia maisArt. 2º A responsabilidade pelo cumprimento desta Instrução Normativa é da Gerência de Recursos Humanos ou equivalente.
INSTRUÇÃO NORMATIVA N o 008/ DGRH/SEA Orienta os procedimentos relativos a elaboração dos Planos de Capacitação no âmbito da Administração Direta, Autárquica e Fundacional mencionados no Decreto 3.917,
Leia maisDIRETRIZES E PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO DE PROPOSTAS DE CURSOS NOVOS DE MESTRADO ACADÊMICO E DE DOUTORADO
DIRETRIZES E PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO DE PROPOSTAS DE CURSOS NOVOS DE MESTRADO ACADÊMICO E DE DOUTORADO 1) Apresentação Este documento descreve as diretrizes e parâmetros de avaliação de propostas de cursos
Leia maisDIRETRIZES E PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO DE PROPOSTAS DE CURSOS NOVOS DE MESTRADO ACADÊMICO E DE DOUTORADO
DIRETRIZES E PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO DE PROPOSTAS DE CURSOS NOVOS DE MESTRADO ACADÊMICO E DE DOUTORADO 1) Apresentação Este documento descreve as diretrizes e parâmetros de avaliação de propostas de cursos
Leia maisDispõe sobre a criação do Sistema Municipal de Cultura SMCRio e dá outras providências. Capítulo I. Das Definições e Princípios
MINUTA de Projeto de Lei Municipal n º.../ 2014. Dispõe sobre a criação do Sistema Municipal de Cultura SMCRio e dá outras providências. Capítulo I Das Definições e Princípios Art. 1.º Fica instituído
Leia maisNOME DO CURSO: O Ensino do Sistema Braille na Perspectiva da Educação Inclusiva Nível: Aperfeiçoamento Modalidade: A distância
NOME DO CURSO: O Ensino do Sistema Braille na Perspectiva da Educação Inclusiva Nível: Aperfeiçoamento Modalidade: A distância Parte 1 Código / Área Temática Código / Nome do Curso Etapa de ensino a que
Leia maisCERTIFICAÇÃO DE DESEMPENHO DOS PAINÉIS DE CONTRIBUIÇÃO
CERTIFICAÇÃO DE DESEMPENHO DOS PAINÉIS DE CONTRIBUIÇÃO Certificações O MPF passa por um processo de certificação de qualidade em suas várias instâncias. A certificação pode ser: Por exemplo, Certificação
Leia maisMatriz de Ações 2013 As ações constantes neste relatório estão sendo executadas no Território da Cidadania: Curimataú - PB
Matriz de Ações 2013 As ações constantes neste relatório estão sendo executadas no Território da Cidadania: Curimataú - PB Matriz de Ações 2013 1 Min. da Educação - MEC 1 Programa Mais Educação Campo Matriz
Leia maisA FACHASUL conta com quatro modalidades de bolsa de estudos:
A FACHASUL conta com quatro modalidades de bolsa de estudos: O Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) é um programa do Ministério da Educação destinado a financiar a graduação na educação superior de
Leia maisPOLÍTICA NACIONAL DE SAÚDE BUCAL
UNIME- União Metropolitana de Educação e Cultura Faculdade de Ciências Agrárias e da Saúde Curso de Odontologia INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS POLÍTICA NACIONAL DE SAÚDE BUCAL Professores(as): Michelle
Leia maisMarta Lima Gerente de Políticas Educacionais de Educação em Direitos Humanos, Diversidade e Cidadania.
Marta Lima Gerente de Políticas Educacionais de Educação em Direitos Humanos, Diversidade e Cidadania. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS DEMOCRACIA REGIME PAUTADO NA SOBERANIA POPULAR E NO RESPEITO
Leia maisPLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PNE 2011-2020. Cons. MARISA SERRANO
PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PNE 2011-2020 Cons. MARISA SERRANO PNE 2011 2020 O PL 8.035/2010 de 20/12/2010 estrutura-se em: 12 artigos de caráter normativo; 10 diretrizes; Anexo com 20 metas estruturantes;
Leia maisFACULDADE ANCHIETA DE ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 1SEM2014 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO
FACULDADE ANCHIETA DE ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 1SEM2014 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO Constituída em atendimento à Lei nº 10.861/2004, regulamentada pela Portaria
Leia maisPolítica de Comunicação Corporativa
Assistência de Comunicação Institucional Julho de 2012 Introdução Nesta Política de Comunicação estão apresentados os fundamentos da estratégia de comunicação da Celesc Holding e das suas subsidiárias
Leia maisSeminário: Controle Externo em Ação: Presente e Futuro da Fiscalização de TI
Seminário: Controle Externo em Ação: Presente e Futuro da Fiscalização de TI Cristiano Rocha Heckert Brasília, 02 de junho de 2015 Histórico Governo Eletrônico Decreto de 18 de Outubro de 2000 Decreto
Leia maisQUADRO DEMONSTRATIVO APURAÇÃO POR MESAS E SEGMENTOS QUADRIÊNIO
Unidade Município Tipo Carla Liane e Joabson Bites e Marcelo Ávila Valdélio Silva e Márcia Guena Nulos Brancos Previstos DEDC - Campus I (Salvador) Salvador Aluno 110 79 506 3 4 1611 DEDC - Campus I (Salvador)
Leia maisAs Licenciaturas nas Instituições Comunitárias de Ensino Superior (ICES)
As Licenciaturas nas Instituições Comunitárias de Ensino Superior (ICES) - relatório preliminar da pesquisa- 1. Instituições participantes A pesquisa obteve respostas de 35 ICES, filiadas à ABRUC. 1 Centro
Leia maisRelatório Anual de Responsabilidade Social
Relatório Anual de Responsabilidade Social 2013 Parceria: 1 2 3 4 Sumário 1. INSTITUCIONAL 7 2. ECOAR POLÍTICA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL 2.1 Planejamento Participativo 12 2.2 A Política Ecoar: programas
Leia maisTERMO DE REFERÊNCIA PARA CONTRATAÇÃO DE PESSOA FÍSICA - CONSULTOR POR PRODUTO -
TERMO DE REFERÊNCIA PARA CONTRATAÇÃO DE PESSOA FÍSICA - CONSULTOR POR PRODUTO - TOR/UNESCO/SEB Nº /20. Número e Título do Projeto: Projeto 94BRA - Fundo de Fortalecimento da Escola Equidade e Qualidade
Leia maisPANORAMA GERAL DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
PANORAMA GERAL DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Celso Costa Diretor de Educação a Distância CAPES-MEC TEMAS A Nova CAPES e a Diretoria de Educação a Distância; Implementação do Sistema Universidade Aberta
Leia maisO ENGENHEIRO, a UNIVERSIDADE e o SISTEMA CONFEA-CREA. Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo
FEC O ENGENHEIRO, a UNIVERSIDADE e o SISTEMA CONFEA-CREA Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo Prof. Paulo Barbosa Diretor da FEC-UNICAMP 2012 FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS NO BRASIL: ASPECTOS
Leia maisEXPOSIÇÃO DE MOTIVOS
EXPOSIÇÃO DE MOTIVOS A universalização da inclusão digital, através do desenvolvimento de uma Política Pública de Inclusão Digital, que contemple a criação de um Sistema Municipal de Inclusão Digital,
Leia maisMinistério da Saúde Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa Departamento de Apoio à Gestão Participativa
Ministério da Saúde Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa Departamento de Apoio à Gestão Participativa PROMOVER A SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO NEGRA,PRIORIZANDO A REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES ÉTNICO-RACIAIS,
Leia maisResumo da Lei nº8080
Resumo da Lei nº8080 Lei n. 8.080, 19 de setembro de 1990 Sancionada pelo Presidente da República, Sr. Fernando Collor, e decretada pelo Congresso Nacional, foi publicada no Diário Oficial da União em
Leia maisREGULAMENTO NUGAI - IFSul. Dos Núcleos de Gestão Ambiental Integrada (NUGAI)
REGULAMENTO NUGAI - IFSul Capítulo I Dos Núcleos de Gestão Ambiental Integrada (NUGAI) Art. 1º. O Núcleo de Gestão Ambiental Integrada, responsável pela implementação e monitoramento do Sistema de Gestão
Leia maisCOMO ORGANIZAÇÃO SOCIAL. Caracterização e Desafios
O PAPEL DO INSTITUTO AGROPOLOS COMO ORGANIZAÇÃO SOCIAL Caracterização e Desafios leodilma@institutoagropolos.org.br Abril de 2012 Objetivos da Apresentação Constituição da Organização Social - Instituto
Leia maisCONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTE DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTE DO MAGISTÉRIO SUPERIOR EDITAL nº. 01/2016 Inclusão nº. 02 FACULDADE DE - UFBA Áreas de Conhecimento: Patrimônio cultural e políticas de preservação da arquitetura, do urbanismo
Leia maisPossibilidades da EAD na formação continuada de professores centrada no protagonismo docente. Janeiro, 2014
Possibilidades da EAD na formação continuada de professores centrada no protagonismo docente Janeiro, 2014 Questão Central Que possibilidades a EAD fornece para o aperfeiçoamento das ações de formação
Leia maisPROPOSTA DE GESTÃO APRESENTAÇÃO DO CANDIDATO
PROPOSTA DE GESTÃO APRESENTAÇÃO DO CANDIDATO O Professor Dr. Damião Pedro Meira Filho é docente da disciplina de Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará IFPA - Campus Santarém
Leia maisGESTÃO G A ESTÃO MBIENTAL COMPARTILHADA
GESTÃO AMBIENTAL COMPARTILHADA GESTÃO AMBIENTAL - BAHIA Linha do Tempo 2000 2002 2003 Apoio técnico aos municípios- CRA Lei 8.538 - Criação da SEMARH Curso Gestão Ambiental - Neama 2003 2004/2009 2008
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
RESOLUÇÃO CONSEPE N. o 17, DE 29 DE FEVEREIRO DE 2016. Dispõe sobre aprovação do Calendário Acadêmico para os Câmpus de Cuiabá, Barra do Garças e Rondonópolis. O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
Leia maisSaúde se faz com gente
Desafios e Tendências na Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde Saúde se faz com gente O SUS e a Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde de acordo com a Constituição Compete à gestão do Sistema Único
Leia maisPolítica Nacional e Estadual de Formação de Professores na Bahia
Política Nacional e Estadual de Formação de Professores na Bahia ALGUNS NÚMEROS BRASIL BAHIA Nº de municípios 5.570 417 Área (km2) 8,5 milhões 565 mil (5º) Habitantes 202 milhões 15,1 (4º) Estudantes da
Leia maisQUANDO A VIDA. DOS BRASILEIROS MUDA, O BRASIL MUDA TAMBÉM. Saiba como participar dessa mudança. MINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMBATE À FOME
QUANDO A VIDA DOS BRASILEIROS MUDA, O BRASIL MUDA TAMBÉM. Saiba como participar dessa mudança. MINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMBATE À FOME Esta é Dona Alenita Ferreira da Silva, beneficiária
Leia maisDestaca iniciativa do Ministério da Educação de ampliar o crédito estudantil para o financiamento dos cursos superiores a distância.
** Discurso pronunciado pelo Deputado GONZAGA PATRIOTA PSB/PE Na Sessão do dia / / Senhor Presidente, Senhoras e Senhores Deputados, Destaca iniciativa do Ministério da Educação de ampliar o crédito estudantil
Leia maisO profissional da informação e o papel de educador em uma Escola Técnica de Porto Alegre-RS
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) O profissional da informação e o papel de educador em uma Escola Técnica de Porto Alegre-RS Luciane Berto Benedetti (GHC) - lucianeberto@yahoo.com.br Resumo: Relata a experiência
Leia maisTERMO DE REFERÊNCIA. 1 Justificativa
1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, ALFABETIZAÇÃO, DIVERSIDADE E INCLUSÃO DIRETORIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PARA A JUVENTUDE COORDENAÇÃO GERAL DE POLÍTICAS PEDAGÓGICAS PARA A JUVENTUDE
Leia maisCampus UFSCar de Sorocaba Experiências em Sustentabilidade
Colóquio Sustentabilidade, Educação Ambiental e Eficiência Energética: um desafio para as instituições de ensino e para a sociedade. CONSELHO DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E SOCIAL Secretaria Especial do
Leia maisTABELA ÚNICA DE PONTUAÇÃO PARA JULGAMENTO DE TÍTULOS. Módulo I - Títulos Acadêmicos - Peso 0,5 (meio) Itens Pontuados
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Concurso Público de Provas e Títulos, para provimento de Cargos Docentes da Carreira do Magistério Superior (Professor Titular) TABELA ÚNICA DE
Leia maisA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A PRÁTICA DA PESQUISA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA ATRAVÉS DA EXTENSÃO
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A PRÁTICA DA PESQUISA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA ATRAVÉS DA EXTENSÃO Área Temática: Educação Palavras- Chave: EaD, Extensão, Formação Continuada, Pesquisa.
Leia maisPROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: ESTRATÉGIA INDUTORA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL, EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL
Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Currículos e Educação Integral Coordenação Geral de Educação Integral PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: ESTRATÉGIA INDUTORA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL,
Leia maisFormulário fora do período de validade!
Formulário fora do período de validade! Data Inicial: 01/05/2016 Data Final: 31/05/2016 Em caso de dúvida entre em contato com: Nome: Equipe de Promoção da Saúde (Gabriela, Gisele, Kátia e Roberta) Email:
Leia maisCAPÍTULO II DA NATUREZA E DOS OBJETIVOS
REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º O presente instrumento dispõe sobre as normas e procedimentos a serem observados
Leia maisANEXO DO EDITAL Nº 084/2013 QUADRO DE VAGAS PARA O PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR CAMPUS I SALVADOR Não Turma/ Optante Módulo (60%)
O Reitor da Universidade Esta da Bahia, no uso de suas atribuições legais e regimentais e, após aprovação pelo Conselho Universitário s cursos e respectivas vagas, constantes ANEXO Edital nº 084/2013,
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 01, de 07 de outubro de 2015.
RESOLUÇÃO Nº 01, de 07 de outubro de 2015. Aprova a Política de Bolsas da FAPESC. O da FAPESC, no uso de das atribuições que lhe confere o artigo 100, inciso IV da Lei Complementar nº 381, de 07 de maio
Leia maisUniversidade de São Paulo. Escola de Comunicação e Artes, ECA-USP
Universidade de São Paulo Escola de Comunicação e Artes, ECA-USP Qual a USP que queremos: A USP hoje e daqui a 20 anos Estela Damato NUSP 7693618 São Paulo 2014 Introdução Pensar no futuro de uma universidade
Leia maisMANIFESTO DOS PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE CÂMPUS VIDEIRA. 6 de Dezembro de 2012
MANIFESTO DOS PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE CÂMPUS VIDEIRA 6 de Dezembro de 2012 Dispõe sobre a necessidade emergencial de contratação de professores temporários de excepcional interesse
Leia maisPROJETO NÚCLEO DE ESTUDOS DE ENSINO DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
PROJETO NÚCLEO DE ESTUDOS DE ENSINO DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR Márcia Aurélia Stopassoli (Universidade Regional de Blumenau stopa@furb.br) Rosinete Gaertner (Universidade Regional
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES AO EDITAL N 127, DE 09 DE SETEMBRO DE 2010, PUBLICADO NO
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Concurso Público de Provas e Títulos, para provimento de Cargos Docentes da Carreira do Magistério Superior (Professor Adjunto) TABELA DE PONTUAÇÃO
Leia maisANEXO I EDITAL Nº 112/2015 QUADRO DE VAGAS PARA O PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR 2016
1 ANEXO I EDITAL Nº 112/2015 QUADRO DE VAGAS PARA O PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR 2016 CAMPUS I - SALVADOR 101 Ciências Contábeis (Bacharela) Matutino 1º 25 15 10 1 103 Com. Social / Relações Públicas (Bacharela)
Leia maisPlano de Melhoria do Agrupamento 2015 2019
Plano de Melhoria do Agrupamento 2015 2019 Introdução O Plano de Melhoria do Agrupamento de Escola Gaia Nascente para o quadriénio 2015 2019 tem como objetivo a consolidação e/ou mudança de algumas práticas.
Leia maisPROJETO BÁSICO DE CURSO EM EaD. JUSTIFICATIVA (análise de cenário / análise das características da Instituição):
PROJETO BÁSICO DE CURSO EM EaD JUSTIFICATIVA (análise de cenário / análise das características da Instituição): - Objetivos da Instituição; - Programas da Instituição (citar, indicar em que fase estão
Leia maisEDUCAÇÃO CORPORATIVA EDUCAÇÃO PARA A VIDA PROFISSIONAL
EDUCAÇÃO CORPORATIVA EDUCAÇÃO PARA A VIDA PROFISSIONAL O que é o SENAI? Criado em 1942, por iniciativa do empresariado do setor, o SENAI (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial) é hoje um dos mais
Leia maisRESOLUÇÃO Nº. 181 DE 14 DE DEZEMBRO DE 2011.
RESOLUÇÃO Nº. 181 DE 14 DE DEZEMBRO DE 2011. O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E CULTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS, no uso de suas atribuições legais e considerando o Parecer nº76/2011
Leia maisTreinamento Básico do SIE Módulo Administrativo
Treinamento Básico do SIE Módulo Administrativo Rio de Janeiro,11 de Março de 2009 Centro de Processamento de Dados O Sistema de Informações para o Ensino O SIE é acessível a partir de qualquer microcomputador
Leia maisEm 23/2/2005, o Senhor Secretário de Educação Básica do Ministério da Educação,
PARECER HOMOLOGADO(*) (*) Despacho do Ministro, publicado no Diário Oficial da União de 28/10/2005 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO: Ministério da Educação/Secretaria de
Leia mais4. Conversando um pouco mais sobre o conselho escolar
4. Conversando um pouco mais sobre o conselho escolar João Ferreira de Oliveira UFG Karine Nunes de Moraes UFG Luiz Fernandes Dourado UFG É fundamental que o conselho escolar, no processo de sua construção
Leia maisControle Social no Programa Bolsa Família 1
Controle Social no Programa Bolsa Família 1 Definição É o acompanhamento efetivo da sociedade civil na gestão do Programa Bolsa Família como contribuição para uma maior transparência das ações do Estado
Leia maisPROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS (PCSF)
PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS (PCSF) Criado pelo Decreto nº 7642 de 13 de dezembro de 2011 Dezembro de 2013 Elaborado por: (Vice-Diretoria da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública - Coordenação
Leia maisPRÁTICAS CURRICULARES MATEMÁTICA
MANUAL DO PROJETO PEDAGÓGICO PRÁTICAS CURRICULARES MATEMÁTICA PRÁTICAS CURRICULARES MATEMÁTICA LICENCIATURA Ribeirão Pires Missão da FIRP Alcançar a oferta e a prática de uma educação solidária, possibilitando
Leia maisMUNICÍPIO DE BELÉM PROJETO DELEI DE DIRETRIZES ORÇAMENTÁRIAS ANEXO DE METAS E PRIORIDADES 2008
Gestão do Poder Legislativo Aquisição de Veículos para o Legislativo 1 Unid. Construção do Anexo do Prédio da Cãmara Municipal Aquisição de Equipamentos e Mobiliário Informatização e Modernização Tecnológica
Leia maisConsiderações sobre os projetos institucionais do PIBID/UFRB
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA UFRB PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID Considerações sobre os projetos institucionais do PIBID/UFRB Uma análise das edições 29,
Leia maisIII Pré-Conferência de Cultura do Município de São Paulo
III Pré-Conferência de Cultura do Município de São Paulo Zona Oeste 28 de julho de 2013 PROPOSTAS Eixo 1 1. Definição de, no mínimo, 2% do orçamento da PMSP para a Cultura; 2. Criação do Fundo Municipal
Leia maisCARTA DO RIO DE JANEIRO
CARTA DO RIO DE JANEIRO Os assessores de comunicação do Poder Judiciário, Ministério Público, Defensorias Públicas, Tribunais de Contas e órgãos ligados à Justiça, reunidos na cidade do Rio de Janeiro
Leia mais