Repensando o design gráfico do jornal-laboratório Campus 1

Transcrição

1 Repensando o design gráfico do jornal-laboratório Campus 1 João Gabriel Darros Falcade 2 Leonardo Lopes 3 Letícia de Toledo Garcia 4 Renato Valderramas 5 Daniela Pereira Bochembuzo 6 RESUMO Diante dos novos paradigmas visuais propostos pelo design editorial contemporâneo e pautados pela forte intenção de estabelecer um diálogo mais efetivo junto ao públicoleitor, o presente trabalho visa discorrer sobre a implementação do projeto gráfico do jornal laboratório Campus, periódico do curso de Jornalismo da Universidade Sagrado Coração. O projeto teve como prioridade a manutenção da ordem e clareza de leitura, além da coerência, estímulo e ênfase na utilização das imagens, fazendo-se valer de disposições e elementos diagramáticos característicos de outros produtos editoriais, especialmente a revista. A observação e o cuidado na escolha e uso da tipografia também foram parte crucial na elaboração do projeto. PALAVRAS-CHAVE: jornalismo, design gráfico, jornal impresso, diagramação. 1 INTRODUÇÃO Os periódicos surgiram para difundir informações com um curto prazo de tempo e tratavam dos últimos acontecimentos, já as revistas (magazines) tinham por objetivo aprofundar as matérias e trazer um novo olhar de um determinado tema ao seu leitor, com uma linguagem mais leve e com muitas ilustrações. 1 Trabalho submetido ao XXI Prêmio Expocom 2014, na Categoria Produção Transdisciplinar, modalidade PT 02 Design Gráfico (avulso). 2 Estudante do 4º semestre do Curso de Jornalismo gabrielfalcade21@gmail.com 3 Estudante do 4º semestre do Curso de Jornalismo leoglopes21@hotmail.com 4 Estudante do 4º semestre do Curso de Jornalismo leticiatoledogarcia@gmail.com 5 Co-orientador do Trabalho. Professor do Curso de Design e membro do Grupo de Pesquisa Comunicação, Mídia e Sociedade (GPECOM/USC), rvalderramas@gmail.com 6 Orientadora do Trabalho. Professora do Curso de Jornalismo e membro do Grupo de Pesquisa Comunicação, Mídia e Sociedade (GPECOM/USC), daniela.bochembuzo@usc.br.

2 Na contemporaneidade, outros veículos de comunicação têm buscado seu lugar alcançando outros tipos de público. As mídias eletrônicas, por exemplo, trazem notícias em tempo real e, em um instante, um fato que possuía de alto valor noticioso se torna apenas mais uma notícia. As mídias evoluíram consideravelmente, e buscam constantemente oferecer diferenciais para seu público. O meio editorial e o jornalismo impresso, por exemplo, segmentam as informações dirigindo-as especificamente a grupos de leitores, seja pela temática, pela capa e abrangência do texto. Tendo em vista esse contexto, os alunos do 2º ano de Jornalismo da Universidade Sagrado Coração (USC) elaboraram um projeto gráfico para o Jornal Campus com o objetivo de conferir a este uma identidade gráfica adaptada às novas tendências do design editorial. O intuito foi trazer para um jornal Campus um aspecto mais jovem e menos estático, tomando partido de uma estrutura diagramática e compositiva que possua semelhanças com a de revistas, onde toda a diagramação segue acompanhada de imagens, normalmente de natureza fotográfica, direcionando a publicação ao público universitário que o consome. 2 OBJETIVOS O objetivo geral do jornal Campus é informar o público universitário e a sociedade de forma que a notícia por meio de disposição gráfica atraente, associando texto, imagem e fontes, de forma que o texto vá ao encontro da proposta com linguagem persuasiva e atrativa, além de títulos que realçam a ideia da matéria. Desta forma acredita-se que é possível produzir um periódico que fomente o interesse de consumir a notícia ao passo que sugira dinamismo, buscando maior qualidade visual. 3 JUSTIFICATIVA As empresas no segmento do jornalismo impresso têm enfrentado cada vez mais desafios devido às novas opções de leitura que a tecnologia, especialmente a internet e

3 os novos devices têm oferecido, ocupando um espaço anteriormente dominado pelo uso do papel enquanto mídia. Um contexto bem diferente do observado na década de 1950, quando jornais como Jornal do Brasil, O Estado de S. Paulo e Última Hora vieram a público com reformulações gráficas para indicar mudanças de paradigma no fazer jornalístico, tornando-se empresas de ponto no segmento jornalístico e na área gráfica. Desde então, empresas jornalísticas têm adotado a reformulação gráfica como forma de reposicionar no mercado e manter no leitor a ideia de dinamismo, própria da atividade jornalística. No dia 21 de abril de 1996, o Correio Brasiliense amanheceu nas bancas com cara nova. A tipologia, a logomarca, as cores, o desenho das páginas, tudo mudara. Dois pontos foram percebidos de imediato pelos leitores: a ampliação do noticiário sobre o Distrito Federal e a beleza gráfica do jornal. (NOBLAT, 2010, p. 146). Dentro dessa perspectiva, torna-se premente a pesquisa visual enquanto ferramenta para que jornalistas, diagramadores e designers gráficos se unam para buscar melhores formas de apresentar o conteúdo a seus leitores ou mantendo-os interessados no produto, seja pela atratividade da capa, pelo poder de uma manchete, pela distinção de uma fotografia ou pela matéria em seu conjunto. O jornal-laboratório Campus tem 12 anos de existência, mas seu corpo redacional (alunos e professor responsável pela disciplina) tem percebido a necessidade de se atentar a este momento em que a tecnologia permite que o exercício da criatividade visual se transforme em um elemento eficaz na estruturação de um projeto gráfico. A elaboração de um jornal que apresente características de revista partiu da intenção de diferenciar o produto de um jornal convencional e, com isso, modernizar a proposta do veículo, proporcionando uma experiência de leitura visual mais agradável aos leitores. Ou, como diz Mario Garcia, Só correm de morrer os jornais que não rejuvenescem 7. Como inspiração no Correio Brasiliense, jornal que se reinventou, acredita-se que a capacidade de produzir um jornal tabloide com uma diagramação mais leve, dotada de características visuais típicas das revistas é possível de ser executada em um jornal de menor veiculação, como o Campus. 7 Designer cubano que nos últimos 30 anos ajudou a rejuvenescer cerca de 600 jornais em diversos continentes. Disponível em < Acesso em 09 de Abril de 2014.

4 Desta forma, de que maneira, pode-se reestruturar visualmente uma publicação adequando-a a novas demandas (do design e jornalismo) sem que haja perda de legibilidade e entendimento? 4 MÉTODOS E TÉCNICAS UTILIZADOS O método primeiro deste projeto é amparado na pesquisa exploratória, realizada por meio da revisão bibliográfica de obras específicas, orientada a um estudo relacionando às temáticas design gráfico, jornalismo e jornalismo impresso, a fim de compreender o objeto diante das características encontradas na publicação. Entre os autores, foram consultados Jan V. White, Dondis A. Donis e Jeremy Leslie. Para relacionar a análise teórica com a realidade foi focalizado o objeto: a formulação do produto jornalístico Campus Jornal Laboratorial da Universidade Sagrado Coração. A fim de melhor conhecer o objeto, foi realizada uma análise da identidade visual que predominou nas edições anteriores do Campus, colhendo informações que serviram de alicerce à mudança gráfica proposta pela equipe de desenvolvimento no intuito de modernizar o estilo tradicional que o sustentou por longo tempo. As alterações foram realizadas a partir da diagramação do jornal através do uso de softwares de paginação, edição de imagens e desenho vetorial, respectivamente Adobe Indesign, Adobe Photoshop e Adobe Illustrator. As imagens empregadas na produção do jornal foram produzidas por alunos do curso, por meio da disciplina de Fotojornalismo, além de serem oriundas de banco de imagens, todas com seus usos devidamente autorizados. 5 DESCRIÇÃO DO PRODUTO 5.1 A MUDANÇA A mudança de estilo O jornal Campus é um projeto universitário escrito e diagramado dentro da instituição e, ao longo de sua confecção, sempre seguiu um parâmetro clássico de jornal, com diagramação caracteristicamente sisuda, tradicional e, para os padrões atuais, um tanto ultrapassada, uma vez que se baseia em grid modular. Através de

5 estudos e análises realizadas pela equipe de confecção junto ao público-leitor e com base nas determinações de mercado consumidor, no caso do Campus, os estudantes da Universidade Sagrado Coração, ficou convencionado que o jornal teria seu estilo remodelado e reconstruído pela equipe de criação. O novo modelo seria calcado na modernidade e na formatação de um jornal no estilo magazine, no modelo clássico das revistas, o que inclui brancos, movimentação do título além da linha horizontal própria das manchetes e diálogo entre texto e imagem. A diagramação do Campus 2013 apresenta a nova geração de design editorial existente. Eminência de tipografias, imagens simples e representativas que se misturam aos layouts das páginas, criando velocidade, dinamismo e flexibilidade ao produto. Distribuído em 28 páginas, o jornal ganhou definitivas características de magazine, a criação recebeu liberdade de construção, inovou em páginas que trazem imagens ocupando toda sua área e que abriga o texto superposto. Outra característica são as páginas que primam pelo uso da tipografia como destaque e utilizando a imagem como complemento. A diagramação, dessa maneira, ganhou vida e destaque. A mudança, delineada a seguir, foi construída. 5.2 IDENTIDADE VISUAL A mudança na identidade visual começa pela capa somente feita com tipografia, sem anúncios e propagandas, somente com matérias, fotos e informação, o que permite maior experimentação em relação ao design gráfico, tanto no uso da escala de cinzas quanto na quadricromia. 5.3 FORMAS DE DIFUSÃO A qualidade, identidade e personalidade são expressas no jornal Campus desde a capa até a última matéria. Por meio da atração visual, a intenção é de que os leitores se envolvam e se interessem pela leitura. Por meio do projeto gráfico é que o jornal vai criar visibilidade e fomentar a difusão. O conceito inicial, identidade da universidade, capa, fotos e diagramação foram pensados para o produto final, que o torna um produto mais comercial do que institucional. O

6 produto se desvincula dos padrões previamente exigidos e ressurge em um novo momento, com capacidade para atingir uma demanda diferenciada de público. 5.4 INTERAÇÃO COM O CONSUMIDOR Um jornal para ser difundido precisa agradar ao leitor e isto somente é possível quando o receptor se identifica com o produto, expresso por meio de código, canal e intenções perceptíveis. A grande quantidade de produtos disponíveis, somada à falta de tempo, tornam-se obstáculos a esse envolvimento. As pessoas resistem a se envolver. Elas têm medo. Raramente querem ler ou examinar detidamente. Vivem apressadas-e um monte de coisas impressas reclama sua atenção ao mesmo tempo. Elas pensam o custo/benefício do esforço e tempo investidos em relação ao resultado que podem obter. Será que é interessante mesmo? (WHITE, 2006, p. 09). A partir da premissa de que o leitor se interessa pelo que ele visualiza instantaneamente, o jornal-laboratório Campus foi pensado para esse público da era digital, que busca fluidez, leitura rápida e dinâmica. O jornal só atrairá mais leitores, principalmente mulheres e jovens, se oferecer o que lhes interessam todos os dias. No caso dos jovens, os jornais erram porque escrevem sobre eles. (NOBLAT, 2010, p.151). Para tanto, a estratégia da diagramação foi que, a partir da capa, que realça as principais matérias em cores vibrantes, o leitor se interesse em saber mais sobre os conteúdos. 6 CONSIDERAÇÕES O presente artigo tem como objeto de estudo o novo jornal-laboratório da Universidade Sagrado Coração, o Campus Sobre ele, será explicado o novo modelo de diagramação adotado, as novas perspectivas gráficas que deram sustentação à mudança proposta em estudo realizado pela equipe de diagração do produto.

7 No processo de revitalização do jornal, percebeu-se que a consonância com o conteúdo editorial, a capacidade reflexiva de analisar o contexto jornalístico e de design gráfico, bem como a habilidade de criação, são essenciais para elaboração deste projeto. Pretende-se que com, essa reformulação gráfica do jornal, contribua-se para a disseminação da notícia e conteúdo produzido pelos alunos de do curso de Jornalismo da Universidade Sagrado Coração, para que possa proporcionar uma melhor visibilidade e atrair o interesse do público ao produto. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS NOBLAT, Ricardo. A arte de fazer um jornal diário. 7.ed. São Paulo. Editora Contexto, WHITE, Jan V. Edição e Design para designers, diretores de arte e editores. O guia clássico para ganhar leitores. 2ed. São Paulo, JSN Editora, DONIS, Donis A. Sintaxe da Linguagem Visual. 2.ed. São Paulo. Editora Abril, 2009.