CONSELHO REGIONAL DE MEDICINA ESTADO DE MINAS GERAIS DECISÃO DOS RECURSOS (INFRA RELACIONADOS) I DOS RECURSOS
|
|
- Vagner Brandt
- 4 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 CONSELHO REGIONAL DE MEDICINA ESTADO DE MINAS GERAIS 1 DECISÃO DOS RECURSOS (INFRA RELACIONADOS) I DOS RECURSOS Trata-se de recursos interpostos pelos candidatos infra relacionados concorrentes aos cargos/funções também infra relacionados, que insurgem contra a publicação do Resultado Prova Discursiva conforme disposto no CONCURSO PÚBLICO DO CONSELHO REGIONAL DE MEDICINA, ESTADO DE MINAS GERAIS, CONFORME EDITAL 001/2007. RECURSOS INTERPOSTOS À COMISSÃO EXAMINADORA Nº NOME CARGO/FUNÇÃO 74 ADRIANO COSTA MACHADO AGENTE ADMINISTRATIVO 75 AILSE DE CÁSSIA QUADROS AGENTE ADMINISTRATIVO 76 ANA LUCIA DE LIMA AGENTE ADMINISTRATIVO 77 ANDREA PROCÓPIO LOURENÇO AGENTE ADMINISTRATIVO 78 ARALI MIRIAN GONÇALVES AGENTE ADMINISTRATIVO 79 CÉSAR AUGUSTO DA ROCHA BARROS AGENTE ADMINISTRATIVO 80 DANIELLE FIGUEIREDO ROCHA AGENTE ADMINISTRATIVO 81 DARCIO TADEU DE OLIVEIRA AGENTE ADMINISTRATIVO 82 EMERSON DA SILVA FERREIRA AGENTE ADMINISTRATIVO 83 FERNANDO QUEIROZ DINIZ AGENTE ADMINISTRATIVO 84 FLORENTINA GOMES CAMARGOS AGENTE ADMINISTRATIVO 85 GENESIS DE ALMEIDA DIAS AGENTE ADMINISTRATIVO 86 GENIVALDO RODRIGUES DE SOUZA AGENTE ADMINISTRATIVO 87 GLEIDIANE OLIVEIRA SILVA AGENTE ADMINISTRATIVO 88 GRACIELE SOARES RODRIGUES AGENTE ADMINISTRATIVO 89 GUSTAVO PEREIRA DOS SANTOS AGENTE ADMINISTRATIVO 90 ISIS MAGALHAES ARRUDA XAVIER AGENTE ADMINISTRATIVO 91 JOSÉ LUCIANO GASPARELLO FILHO AGENTE ADMINISTRATIVO 92 JOSÉ MÁRCIO DA SILVEIRA AGENTE ADMINISTRATIVO 93 JOSE ROBERTO COSTA REIS AGENTE ADMINISTRATIVO 94 KARISE DALINNE MARANHÃO DE MORAES AGENTE ADMINISTRATIVO 95 KARLA DELAINE LOPES E CASTRO AGENTE ADMINISTRATIVO 96 LEANDRO DIAS PEREIRA AGENTE ADMINISTRATIVO 97 LUCIANA TAFURI CIMINO DE OLIVEIRA AGENTE ADMINISTRATIVO 98 LUDMILA DE MORAES GIACCHETTA AGENTE ADMINISTRATIVO 99 MAXIMINO ROBERTO FERNANDES AGENTE ADMINISTRATIVO 100 MERCIA MARIA CORREA BONZI AGENTE ADMINISTRATIVO 101 NATHALIA CARVALHO MOREIRA AGENTE ADMINISTRATIVO 102 NEY LÚCIO DA SILVA AGENTE ADMINISTRATIVO 103 POLLYANA FERREIRA PIMENTEL AGENTE ADMINISTRATIVO 104 RENATA LUZ PEREIRA GOUVEA AGENTE ADMINISTRATIVO
2 105 ROSANA GOMES FUSCALDI AGENTE ADMINISTRATIVO 106 SILMA SOARES GUIDA AGENTE ADMINISTRATIVO 107 TATIANA FONSECA SILVA AGENTE ADMINISTRATIVO 108 THIAGO APARECIDO CID AGENTE ADMINISTRATIVO 2 II DA DISPOSIÇÃO E DOS FUNDAMENTOS ANÁLISE DOS RECURSOS As questões suscitadas pelos recorrentes são a seguir analisadas: RECURSOS Nº 74 (ADRIANO COSTA MACHADO), Nº 79 (CÉSAR AUGUSTO DA ROCHA BARROS), Nº 80 (DANIELLE FIGUEIREDO ROCHA), Nº 81 (DARCIO TADEU DE OLIVEIRA), Nº 87 (GLEIDIANE OLIVEIRA SILVA), Nº 92 (JOSÉ MÁRCIO DA SILVEIRA), Nº 95 (KARLA DELAINE LOPES E CASTRO), Nº 100 (MERCIA MARIA CORREA BONZI), Nº 102 (NEY LÚCIO DA SILVA), Nº 106 (SILMA SOARES GUIDA). Diante das alegações dos recorrentes supra citados, externamos que os mesmos possuem pontuação igual a zero porque não tiveram a prova discursiva corrigida, levando-se em consideração o disposto no Edital normatizador do certame seletivo, Anexo I B, infra transcrito:...1) As provas discursivas serão constituídas de Redação, que será desenvolvida pelos candidatos sobre um tema dado, com no máximo 30 linhas, e valerá o máximo de 10 (dez) pontos, sendo corrigidas apenas o quantitativo referente aos 25 (vinte e cinco) primeiros colocados em cada Delegacia Regional, já considerado o critério de desempate estabelecido neste Edital. 2) Na correção da redação, serão avaliados o conteúdo (05 pontos) e a forma (05 pontos), destacando-se: adequação ao tema, coerência, coesão, pertinência argumentativa, adequação vocabular e correção gramatical... Ainda, os candidatos que assinaram a prova discursiva, ou as linhas da prova ultrapassaram o número estipulado de 30 (trinta) linhas, também alcançaram nota zero, pois descumpriram o determinado no Edital. RECURSO Nº 75 (AILSE DE CÁSSIA QUADROS) Quando estudamos em Língua Portuguesa a Semântica, podemos perceber que o uso da gramática aplicada tem como objetivo contribuir com a clareza e a objetividade no texto. Portanto, ao analisarmos a coerência e coesão do texto em estudo percebemos que a falta do emprego devido destas questões acarretou em problemas de argumentação e clareza de idéias. Além de expressões mal colocadas comprometerem a objetividade. RECURSO Nº 76 (ANA LUCIA DE LIMA) O texto em análise é bem elaborado e coeso, porém incorre em pequeno erro de regência nominal, e maior enfoque no tema central sem que houvesse sub-temas como se apresentou a argumentação. RECURSO Nº 77 (ANDREA PROCÓPIO LOURENÇO) O texto apresenta parágrafos com períodos longos que comprometem a objetividade e a organização das idéias. O candidato deveria ser mais conciso. Há alguns desvios da norma culta quando à concordância verbal, nominal e a pontuação. Vocabulário impreciso e rebuscado. RECURSO Nº 78 (ARALI MIRIAN GONÇALVES) A linguagem utilizada na redação esta em desacordo com a norma culta em alguns itens como: grafia, pontuação e acentuação. Ausência de consistência nas argumentações. Há comprometimento com a adequação vocabular e com a coesão textual.
3 3 RECURSO Nº 82 (EMERSON DA SILVA FERREIRA) A coerência do texto ficou comprometida por motivos de uso inadequado da regência nominal, erros ortográficos como acentuação e grafia de algumas palavras. O uso de pronomes em exagero comprometendo assim a objetividade do texto. Alguns vícios de linguagem também foram observados, como por exemplo: não se importam para com os. A argumentação do texto fica desta forma comprometida, já que não houve suficiente clareza na sua exposição. RECURSO Nº 83 (FERNANDO QUEIROZ DINIZ) O tema proposto poderia ter sido mais explorado pelo candidato. Entre o primeiro e o terceiro parágrafo a exposição das idéias poderia ter sido mais concisa. No desenvolvimento do texto, o conteúdo argumentativo deveria ter sido mais consistente. RECURSO Nº 84 (FLORENTINA GOMES CAMARGOS) Caro recorrente, o texto em questão está repleto de erros gramaticais, como incorreções de: pontuação, ortografia, acentuação, troca de letras, uso incorreto de letras maiúsculas e minúsculas. Além disso, a coerência e argumentação comprometem-se devido à falta de argumentos consistentes e convincentes. RECURSO Nº 85 (GENESIS DE ALMEIDA DIAS) Houve comprometimento quanto à argumentação, coesão e coerência textual em virtude do uso inadequado de pontuação, preposições e crase. Ao iniciar parágrafo fazendo referência a algum argumento sem que o mesmo já tivesse sido exposto, o recorrente perde a coesão textual e a linha de argumentação fica comprometida. O uso repetido de certas expressões também demonstra pouca variação vocabular. RECURSO Nº 86 (GENIVALDO RODRIGUES DE SOUZA) O candidato não fez a prova discursiva do tema, o assunto motivador, o centro da construção textual, apenas citando-o por algumas vezes como se fosse mais um dos exemplos quanto à questão tratada. Tratando-se da seqüência do texto, é possível notar que não alcançou um desenvolvimento satisfatório, repetindo assuntos em uma ordem não coerente. Tratando-se da objetividade do texto, expressões repetidas diminuem sua clareza e objetividade. Devido à não construção do texto em torno do enfoque determinado, o argumento também ficou comprometido. Erros de regência verbal. RECURSO Nº 88 (GRACIELE SOARES RODRIGUES) O enunciado da proposta de redação foi claro em afirmar que o candidato deveria usar os textos que falavam do escândalo do leite como motivadores. Isso significa que o tema não deve ser visto isoladamente pelo candidato, mas sim deveriam ser considerados, mais uma vez, os textos motivadores. Tal exigência não foi atendida pelo candidato que teceu toda a sua dissertação. Além de podermos ainda ressaltar erros de ortografia e regência verbal. RECURSO Nº 89 (GUSTAVO PEREIRA DOS SANTOS). O candidato apresentou coesão textual, pertinência argumentativa consideráveis mediante o tema sugerido. A adequação vocabular e os erros gramaticais são significativos. Portanto, permanece a pontuação divulgada. RECURSO Nº 90 (ISIS MAGALHAES ARRUDA XAVIER) A linguagem utilizada na redação esta em desacordo com a norma cultra em alguns itens como: grafia, acentuação, concordância nominal. Ausência de consistência na argumentação, o que compromete o conteúdo do texto. Há trechos prolixos e com vocabulário impreciso e rebuscado.
4 4 RECURSO Nº 91 (JOSÉ LUCIANO GASPARELLO FILHO) No desenvolvimento do texto, o conteúdo argumentativo deveria ter sido mais consistente. Há dois desvios no uso da pontuação. Em uma frase, o uso do conectivo que interferiu na clareza e na articulação das idéias. O candidato poderia ter sido mais coeso em alguns trechos. RECURSO Nº 93 (JOSE ROBERTO COSTA REIS) Nos três parágrafos iniciais o candidato foi prolixo ao descrever a importância do leite. O desenvolvimento do texto poderia ter argumentos mais consistentes. Em alguns trechos há deslizes na adequação ao tema proposto e na adequação vocabular. RECURSO Nº 94 (KARISE DALINNE MARANHÃO DE MORAES) O texto elaborado está de acordo, em sua maior parte, com os critérios estabelecidos pelo edital do concurso, porém, apenas em alguns trechos ocorre o uso indevido de preposição, comprometendo a coesão do mesmo. Ainda é possível verificar a ocorrência de algumas poucas correções gramaticais (concordância, crase). RECURSO Nº 96 (LEANDRO DIAS PEREIRA) O enunciado da proposta de redação foi claro em afirmar que o candidato deveria usar os textos que falavam do escândalo do leite como motivadores. Isso significa que o tema não deve ser visto isoladamente pelo candidato, mas sim deveriam ser considerados, mais uma vez, os textos motivadores. Tal exigência não foi atendida pelo candidato que teceu toda a sua dissertação. Além de podermos ainda ressaltar erros de ortografia e regência verbal. RECURSO Nº 97 (LUCIANA TAFURI CIMINO DE OLIVEIRA) Nos dois parágrafos iniciais o candidato foi redundante quando escreveu sobre a saúde. Em alguns trechos do texto, há repetições de idéias, comprometendo a coesão textual. Ausência de argumentos consistentes no desenvolvimento. O vocabulário poderia ter sido mais adequado. RECURSO Nº 98 (LUDMILA DE MORAES GIACCHETTA) No que diz respeito à coesão textual vale ressaltar que o uso indevido de certas expressões ou até mesmo a repetição, ou ainda, a explicação desnecessária de um termo dito anteriormente pode tirar a objetividade necessária a um bom texto. No texto em análise, houve apenas uma repetição desnecessária que poderia ser convenientemente suprimida. RECURSO Nº 99 (MAXIMINO ROBERTO FERNANDES). O candidato apresentou em sua prova discursiva, adequação ao tema e pertinência argumentativa razoáveis. Porém, ao apresentar os fatos narrativos mediante o tema proposto, demonstrou pouca objetividade e adequação vocabular voltada à norma culta da língua portuguesa. Apresentou alguns erros ortográficos consideráveis. Portanto, permanece a pontuação divulgada. RECURSO Nº 101 (NATHALIA CARVALHO MOREIRA). A candidata apresentou em sua prova discursiva, adequação ao tema proposto com poucos erros gramaticais. Porém, a adequação vocabular poderia ser melhor desenvolvida juntamente com a objetividade e coerência entre os fatos narrados. Houve pouca coesão. Portanto, permanece a pontuação divulgada. RECURSO Nº 103 (POLLYANA FERREIRA PIMENTEL) O texto apresenta parágrafos com períodos longos que comprometeram a clareza e a objetividade. O candidato também deveria ter sido mais conciso. Ausência de argumentos consistentes e desvios da norma culta em alguns itens como: acentuação, pontuação, separação de sílabas, concordância verbal e nominal.
5 5 RECURSO Nº 104 (RENATA LUZ PEREIRA GOUVEA) No texto há trechos prolixos, com vocabulário rebuscado, comprometendo a coesão. Há falhas nas articulações entre as frases. A linguagem utilizada na redação esta em desacordo com a norma culta em alguns itens como: pontuação, acentuação e grafia. RECURSO Nº 105 (ROSANA GOMES FUSCALDI) A coerência do texto fica comprometida com o uso inadequado de alguns vocábulos e até mesmo com a ocorrência de inadequação da concordância verbal. Tratando-se da objetividade do texto a clareza fica comprometida no uso de generalizações indevidas. Devido ao exposto anteriormente, a argumentação também se compromete. Foram feitas ainda correções de caráter gramatical no que diz respeito à regência verbal. RECURSO Nº 107 (TATIANA FONSECA SILVA) A prova discursiva apresentada pela recorrente apresenta adequação vocabular e objetividade significativas. Porém, apresentou erros gramaticais e adequação vocabular pouco expressiva. A pertinência argumentativa foi pouco desenvolvida. RECURSO Nº 108 (THIAGO APARECIDO CID) Há na redação trechos que comprometem a adequação ao tema proposto. O texto apresenta alguns desvios da linguagem padrão como: acentuação, grafia e pontuação. Parágrafos formados por períodos longos que afetam a objetividade e a clareza. Seria necessário que o texto fosse mais coeso e consistente. Há falhas nas articulações das idéias, trechos com vocabulário inadequado e falta pertinência argumentativa. III DAS CONCLUSÕES Face ao exposto, após análise dos recursos, os mesmos foram julgados improcedentes de acordo com as decisões e fundamentações supra elencados. Publique-se, BELO HORIZONTE (MG), 22 de FEVEREIRO de Consulplan Consultoria
ELIANE FONTANA LÍNGUA PORTUGUES + REDAÇÃO DISCURSIVA
ELIANE FONTANA LÍNGUA PORTUGUES + REDAÇÃO DISCURSIVA Língua Portuguesa Língua Portuguesa: Interpretação de texto. Argumentação. Pressupostos e subentendidos. Níveis de linguagem. Articulação do texto:
Leia maisMATRIZ DE REFERÊNCIA PARA REDAÇÃO DETALHAMENTO POR COMPETÊNCIA FUVEST
MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA REDAÇÃO DETALHAMENTO POR COMPETÊNCIA FUVEST C1- Desenvolvimento do tema e organização do texto dissertativo-argumentativo (Peso 4) Aqui são avaliados se o aluno cumpriu todos
Leia maisHABILIDADES REQUERIDAS PARA A PROVA DISCURSIVA O CARGO DE AUDITOR DE CONTROLE INTERNO
HABILIDADES REQUERIDAS PARA A PROVA DISCURSIVA O CARGO DE AUDITOR DE CONTROLE INTERNO 8.3.1 DAS HABILIDADES 8.3.1.1 As questões da prova objetiva e a prova discursiva poderão avaliar habilidades relacionadas
Leia maisREDAÇÃO Professora Rosane Reis MÓDULO 1 O que é Redação. Como redigir para EsSA. O que a banca avalia. Como avalia.
REDAÇÃO Professora Rosane Reis MÓDULO 1 O que é Redação. Como redigir para EsSA. O que a banca avalia. Como avalia. O QUE É REDAÇÃO Logo de imediato pensamos em qualquer coisa que se redige. Sim, isso
Leia maisCONSELHO REGIONAL DE ENFERMAGEM DO MARANHÃO
CONSELHO REGIONAL DE ENFERMAGEM DO MARANHÃO DECISÃO DOS RECURSOS (INFRARRELACIONADOS) I DOS RECURSOS Trata-se de recursos interpostos pelos candidatos infrarrelacionados concorrentes aos cargos disponibilizados,
Leia maisJUSTIFICATIVAS PARA MANUTENÇÃO OU PARA ALTERAÇÃO DE NOTAS DE REDAÇÃO PROTOCOLO:
JUSTIFICATIVAS PARA MANUTENÇÃO OU PARA ALTERAÇÃO DE NOTAS DE REDAÇÃO PROTOCOLO: 22924028436-3 PROTOCOLO: 22924028436-3 MANTIDA A NOTA DIVULGADA. A prova de redação do concurso público do Os textos foram
Leia maisredação e pleno desenvolvimento do tema, atendendo aos limites Atendimento à proposta de propostos. redação e desenvolvimento do
Critérios de Correção de Redação Ensino Médio ENSINO MéDIO TExTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO NÍVEL DE DESPENHO E NOTA CORRESPONDENTE Situações que dificultam a correção da produção textual: letra ilegível
Leia maisPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA PROVAS ESPECIALMENTE ADEQUADAS DESTINADAS A AVALIAR A CAPACIDADE PARA A FREQUÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DOS MAIORES DE
INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA 2017 PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA PROVAS ESPECIALMENTE ADEQUADAS DESTINADAS A AVALIAR A CAPACIDADE PARA A FREQUÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
Leia maisCONSURSO PÚBLICO MUNICIPAL PREFEITURA DE NOVA GLÓRIA Realização:
ANEXO I-A ÁREAS DE ATUAÇÃO DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE PSF CARGO ÁREA DE ATUAÇÃO VAGA ABERTA AGENTE ÁREA URBANA PSF 1 05 (cinco) LOCALIZAÇÃO - Todos os setores da zona ou perímetro urbano de Nova
Leia maisOs critérios do ENEM Competências
Os critérios do ENEM Competências PROFESSORA: VANESSA MENEZES Vocês sabem o que cada competência avalia? Competência 1 Demonstrar domínio da norma padrão da língua escrita. Requisitos básicos do texto
Leia maisESTADO DE GOIÁS PREFEITURA MUNICIPAL DE EDEALINA Rua 21 Qd. 04 Centro Telefax: (64) CEP Edealina/GO
DATAS PREVISTAS EDITAL 01/11 ANEXO II CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES 05/08/11 Publicação do Extrato do Edital n. 01 para abertura do Concurso Público no Diário Oficial do Estado e Jornal
Leia maisMATRIZ DE REFERÊNCIA PARA REDAÇÃO DETALHAMENTO POR COMPETÊNCIA
MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA REDAÇÃO DETALHAMENTO POR COMPETÊNCIA COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa 200 160 120 GRADE DE CORREÇÃO DO ENEM Demonstra excelente
Leia maisA REDAÇÃO NO ENEM INSTITUTO SANTA LUZIA COMPONENTE CURRICULAR: REDAÇÃO PROFESSOR: EDUARDO BELMONTE 2º ANO ENSINO MÉDIO
A REDAÇÃO NO ENEM INSTITUTO SANTA LUZIA COMPONENTE CURRICULAR: REDAÇÃO PROFESSOR: EDUARDO BELMONTE 2º ANO ENSINO MÉDIO FATOS SOBRE A PROVA DE REDAÇÃO Todas as redações desenvolvidas no ENEM são avaliadas;
Leia maisPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA (Acesso aos cursos de mestrado profissionalizante 2.ª chamada)
INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA 2016 PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA (Acesso aos cursos de mestrado profissionalizante 2.ª chamada) CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO I. Leitura
Leia maisProcesso Seletivo FAETEC RESPOSTAS DOS RECURSOS DA REDAÇÃO
RESPOSTAS DOS RECURSOS DA REDAÇÃO Inscrição 1633900 O requerente perdeu 3,5 pontos na redação pelos seguintes motivos: Os parágrafos foram longos, a leitura ficou cansativa, poderia ter fracionado mais
Leia maisCritérios para correção de textos. ler e escrever como compromisso de todas as disciplinas
Critérios para correção de textos ler e escrever como compromisso de todas as disciplinas Como podemos avaliar produções de texto? Avaliar textos é privilégio do professor de Língua Portuguesa? Ou deve
Leia maisPlano de Ensino. Meses Fevereiro Março Abril Maio Junho Julho Aulas Regulares Aulas de
Identificação Plano de Ensino Curso: Direito Disciplina: Língua Portuguesa Ano/semestre: 2012/01 Carga horária: Total: 80h Semanal: 4h Professor: Michelle Teixeira da Silva Período/turno: matutino e noturno
Leia maisMATRIZ DE REFERÊNCIA PARA REDAÇÃO DETALHAMENTO POR COMPETÊNCIA
MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA REDAÇÃO DETALHAMENTO POR COMPETÊNCIA Motivos para atribuir nota zero à redação: Fuga total ao tema; Não obediência à estrutura dissertativo-argumentativa; Texto com até 7 (sete)
Leia maisProva de Língua Portuguesa (Acesso aos mestrados profissionalizantes) 3ª Fase de Candidatura
INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA 2013 Prova de Língua Portuguesa (Acesso aos mestrados profissionalizantes) 3ª Fase de Candidatura CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO I. Leitura
Leia maisCONCURSO PÚBLICO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE GOIÁS PROCURADORIA GERAL DE JUSTIÇA DECISÃO DOS RECURSOS (INFRA RELACIONADOS) I DOS RECURSOS
1 CONCURSO PÚBLICO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE GOIÁS PROCURADORIA GERAL DE JUSTIÇA DECISÃO DOS RECURSOS (INFRA RELACIONADOS) I DOS RECURSOS Trata-se de recursos interpostos pelos candidatos infra relacionados,
Leia maisScanned by CamScanner
Scanned by CamScanner Scanned by CamScanner FICHA DE ACOMPANHAMENTO TUTORIAL PEDRO RIBEIRO Na correção, são adotadas cores diferentes para cada categoria de avaliação. São elas: VERMELHO: erros relativos
Leia maisProva de Língua Portuguesa (Acesso aos mestrados profissionalizantes) 1ª chamada
INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA 2013 Prova de Língua Portuguesa (Acesso aos mestrados profissionalizantes) 1ª chamada CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO I. Leitura (80 ) Nos
Leia maisS03 - DELEGADO DE POLÍCIA CIVIL Inscrição Candidato Nt. Recebida. Justificativa Aspecto Questão Resultado
S03 - DELEGADO DE POLÍCIA CIVIL Inscrição Candidato Nt. Recebida Justificativa Aspecto Questão Resultado 2528878 ARTHUR DE MEDEIROS BRITO 3,0 Em resposta ao recurso interposto temos a esclarecer que, redação:
Leia maisPREFEITURA MUNICIPAL DE MIRACEMA ESTADO DO RIO DE JANEIRO DECISÃO DOS RECURSOS (INFRA RELACIONADOS) I DOS RECURSOS
1 PREFEITURA MUNICIPAL DE MIRACEMA ESTADO DO RIO DE JANEIRO DECISÃO DOS RECURSOS (INFRA RELACIONADOS) I DOS RECURSOS Trata-se de recursos interpostos pelos candidatos infra relacionados, que insurgem contra
Leia maisTextual 1 INDEFERIDO. Textual 1 INDEFERIDO. Textual 1 INDEFERIDO. Textual 1 INDEFERIDO. Textual 1 INDEFERIDO. Textual 1 INDEFERIDO
Inscrição Candidato Justificativa Aspecto Questão Resultado 7014338 ADILVANILTON FERREIRA DA COSTA A redação apresenta diversos problemas de pontuação que afetam sua coerência. Há quebra de período com
Leia maisPREFEITURA MUNICIPAL DE URUGUAIANA ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SEMED CONCURSO PÚBLICO
PREFEITURA MUNICIPAL DE URUGUAIANA ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SEMED CONCURSO PÚBLICO JUSTIFICATIVAS PARA MANUTENÇÃO OU ALTERAÇÃO DE NOTAS OFICIAIS DA PROVA DE TÍTULOS
Leia maisEDITAL DO II SIMULADO DE DIREITO DA FACULDADE CATÓLICA DE RONDÔNIA
EDITAL DO II SIMULADO DE DIREITO DA FACULDADE CATÓLICA DE RONDÔNIA O Núcleo Docente Estruturante do Curso de Direito e a Coordenação de Direito da Faculdade Católica de Rondônia - FCR RESOLVEM: Estabelecer
Leia maisOs níveis de escrita e o perfil de escritor compreendido por eles
Os níveis de escrita e o perfil de escritor compreendido por eles Os níveis de desempenho e suas denominações qualificam o perfil de escritor enquadrado em cada um. Esses níveis compreendem intervalos
Leia maisMINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO EXÉRCITO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PREPARATÓRIA E ASSISTENCIAL
MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO EXÉRCITO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PREPARATÓRIA E ASSISTENCIAL 6º ANO Ensino Fundamental Língua Portuguesa 2) Inferir o sentido
Leia maisDISCIPLINA 01 EXPRESSÃO ESCRITA TOTAL 20
DISCIPLINA 01 EXPRESSÃO ESCRITA - 2014 UNIDADES DIDÁTICAS HORAS PÁGINA I. A SELEÇÃO VOCABULAR: CRITÉRIOS E APLICAÇÕES II. GRAMÁTICA DE TEXTO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 10 10-03 05 06 TOTAL 20 Plano de Disciplinas
Leia maisAula 1: Apresentação
Aula 1: Apresentação O que é a redação? Esse substantivo é derivado do verbo redigir; de acordo com o dicionário Aurélio, o vocábulo redigir vem do latim redigere e significa, entre outras especificações,
Leia maisPREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO BELO ESTADO DE MINAS GERAIS DECISÃO DOS RECURSOS (INFRA RELACIONADOS) I DOS RECURSOS
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO BELO ESTADO DE MINAS GERAIS 1 DECISÃO DOS RECURSOS (INFRA RELACIONADOS) I DOS RECURSOS Trata-se de recursos interpostos pelos candidatos infra relacionados, que insurgem contra
Leia maisFormal 1 INDEFERIDO. Formal 1 INDEFERIDO. Formal 1 INDEFERIDO
S01 - OFICIAL DO QOPM- MASCULINO Inscrição Candidato Nt. Recebida Justificativa Aspecto Questão Resultado 4538420 ALEXANDRE CHOW DE MARTINO TOSTES 5,8 Em resposta ao recurso interposto, temos a 0,2 para
Leia maistese tema argumentos TEMA TESE ARGUMENTOS
Defesa de uma tese, de uma opinião a respeito do tema proposto, apoiada em argumentos consistentes estruturados de forma coerente e coesa, de modo a formar uma unidade textual. Seu texto deverá ser redigido
Leia mais2 - DA ESPECIFICAÇÃO DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO
Edital Específico para realização de Processo Seletivo Simplificado para contratação de professor substituto. O Pró Reitor de Gestão de Pessoas da Universidade Federal de Uberlândia, no uso de suas atribuições
Leia maisDicas para Provas. TRE-SP e TRE-PE Professora Soraia Alves. Author or Company YOUR LOGO
Dicas para Provas Discursivas TRE-SP e TRE-PE Professora Soraia Alves Author or Company YOUR LOGO Conteúdo Uma breve apresentação Interpretando os editais 3 4 14 Agora vamos produzir Espelho de correção
Leia maisFormal 1 INDEFERIDO. Formal 1 INDEFERIDO
S01 - ADVOGADO 1754459 AGASSIS FAVONI DE QUEIROZ 5,8 Em resposta ao recurso interposto temos a esclarecer que, o candidato apresenta o seguinte problema em sua redação: uso inadequado de vírgula, separando
Leia maisAnexo B Relação de Assuntos Pré-Requisitos à Matrícula
Anexo B Relação de Assuntos Pré-Requisitos à Matrícula MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO EXÉRCITO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PREPARATÓRIA E ASSISTENCIAL 6º ANO Ensino
Leia maisSUMÁRIO. Língua Portuguesa
Língua Portuguesa Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados... 3 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais... 6/9 Domínio da ortografia oficial. Emprego das letras... 15 Emprego da acentuação
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS. EDITAL nº.
Edital Específico para realização de Concurso Público de provas e títulos para preenchimento de vaga(s) de Professor do Magistério Federal. O Pró-Reitor de Gestão de Pessoas da Universidade Federal de
Leia maisTEMPO DE DURAÇÃO: 1h. Obrigatória entrega no final da aula. PROPOSTA DE REDAÇÃO
SIMULADO PRESENCIAL ENEM 2010 TEMPO DE DURAÇÃO: 1h. Obrigatória entrega no final da aula. PROPOSTA DE REDAÇÃO Com base na leitura dos textos motivadores e nos conhecimentos construídos ao longo de sua
Leia maisU S P. NÍVEL SATISFATÓRIO Apresenta razoável domínio da tipologia argumentativa, mas nem sempre seleciona argumentos que comprovam a tese apresentada.
1) Desenvolvimento do tema Compreender e desenvolver a proposta de redação e adequar-se ao tema solicitado. 2) Organização do Texto dissertativo-argumentativ o Elaborar um texto argumentativo, defender
Leia maisMapeamento dos Critérios de Correção de Redação e correspondência com Matrizes de Referência para Avaliação
Mapeamento dos e correspondência com Para cada aspecto avaliado há uma ou mais habilidades correspondentes das Matrizes que o aluno precisa desenvolver Para desenvolver a competência escritora: o Crie
Leia maisCÂMARA MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA MINAS GERAIS DECISÃO DOS RECURSOS CONTRA GABARITO PRELIMINAR I DOS RECURSOS
CÂMARA MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA MINAS GERAIS DECISÃO DOS RECURSOS CONTRA GABARITO PRELIMINAR I DOS RECURSOS Trata-se de recursos interpostos pelos candidatos infra relacionados, concorrentes ao cargo,
Leia maisA LINGUAGEM NO TEXTO ARGUMENTATIVO PROFESSOR EDUARDO BELMONTE 9 ANO E. FUNDAMENTAL II C. CURRICULAR REDAÇÃO
A LINGUAGEM NO TEXTO ARGUMENTATIVO PROFESSOR EDUARDO BELMONTE 9 ANO E. FUNDAMENTAL II C. CURRICULAR REDAÇÃO Formal X Informal O falante de uma língua é, de certa forma, um poliglota, porque usa-a em diversas
Leia maisA02 - PROFESSOR - P2 - ARTES CÊNICAS - TEATRO
A02 - PROFESSOR - P2 - ARTES CÊNICAS - TEATRO 2565854 ELIZABETH MUNIZ Após análise do recurso em questão, a Formal 1 Linhas 1,4,7: ausência de Linha 5: desvio ortográfico Da linha 10 para linha 11: desvio
Leia maisOs cinco. redigir um texto RENAN GOMES DE LIMA. Docente no Senac/RO
Os cinco erros mais comuns ao se redigir um texto RENAN GOMES DE LIMA Docente no Senac/RO Todo profissional deve, por meio de sua redação, ser alguém capaz de se fazer entendido, utilizando para isso argumentos
Leia maisProva 16 Francês - Prova de Equivalência à frequência 3º ciclo- ensino básico
Prova 16 Francês - Prova de Equivalência à frequência 3º ciclo- ensino básico Prova 16 / 2018 Francês Prova Escrita e Prova Oral 1. Objeto de avaliação A prova tem por referência o Programa de Francês
Leia maisCONSELHO FEDERAL DE NUTRICIONISTAS - CFN DECISÃO DOS RECURSOS
CONSELHO FEDERAL DE NUTRICIONISTAS - CFN DECISÃO DOS RECURSOS (INFRARRELACIONADOS) I - DOS RECURSOS Trata-se de recursos interpostos pelos candidatos infrarrelacionados concorrentes aos cargos disponibilizados,
Leia maisCONSELHO REGIONAL DE MEDICINA ESTADO DO PARANÁ CONSULPLAN CONSULTORIA DECISÃO DOS RECURSOS (INFRA RELACIONADOS) I DOS RECURSOS
CONSELHO REGIONAL DE MEDICINA ESTADO DO PARANÁ 1 CONSULPLAN CONSULTORIA DECISÃO DOS RECURSOS (INFRA RELACIONADOS) I DOS RECURSOS Tratam-se de recursos interpostos pelos candidatos infra relacionados concorrentes
Leia maisCONCURSO PÚBLICO RESULTADO DOS RECURSOS DAS NOTAS PRELIMINARES DA PROVA DE REDAÇÃO
CONCURSO PÚBLICO RESULTADO DOS RECURSOS DAS NOTAS PRELIMINARES DA PROVA DE REDAÇÃO Protocolo: 14124010686-7 Inscrição: 14107566440 No enunciado da prova de redação também continha as mesmas informações
Leia mais2.1 - Disciplinas a serem ministradas: Hidrogeografia, Geomorfologia II e quaisquer outras disciplinas determinadas pela Unidade.
Edital Específico para realização de Processo Seletivo Simplificado para contratação de professor substituto. O Pró-Reitor de Gestão de Pessoas da Universidade Federal de Uberlândia, no uso de suas atribuições
Leia maisINFORMAÇÕES COMPLEMENTARES
INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES Processo seletivo simplificado para contratação de professores substitutos da Universidade Federal de Uberlândia, para a Faculdade de Odontologia (FOUFU) Edital 080/2016. Regime
Leia maisTEXTO BASE Apenas 6,2% dos municípios têm bons serviços de saúde De todos os municípios brasileiros, apenas 347 oferecem um bom atendimento na á
PROVA SUBJETIVA CARGO: ENFERMEIRO FISCAL INSTRUÇÕES GERAIS: A prova de Redação terá o valor de 100 (cem) pontos, sobre tema da atualidade. Será atribuída nota 0 (zero) à Redação fora do tema proposto ou
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE GOLEGÃ, AZINHAGA E POMBALINHO. Informação - Prova de Equivalência à Frequência à disciplina de Português
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE GOLEGÃ, AZINHAGA E POMBALINHO Informação - Prova de Equivalência à Frequência à disciplina de Português Data: 1ª FASE e 2ª FASE 1º Ciclo - 2015/2016 Prova Escrita e Prova Oral
Leia maisCURSO DE DIREITO. Pré-requisito: Nenhum Período Letivo: Professor: Tatiana Fantinatti Titulação: Graduada, Mestre e Doutora em Letras
CURSO DE DIREITO Componente Curricular: Português Jurídico Código: DIR -192 Pré-requisito: Nenhum Período Letivo: 2012.1 Professor: Tatiana Fantinatti Titulação: Graduada, Mestre e Doutora em Letras CH
Leia maisCONSELHO FEDERAL DE NUTRICIONISTAS - CFN DECISÃO DOS RECURSOS
CONSELHO FEDERAL DE NUTRICIONISTAS - CFN DECISÃO DOS RECURSOS (INFRARRELACIONADOS) I - DOS RECURSOS Trata-se de recursos interpostos pelos candidatos infrarrelacionados concorrentes aos cargos disponibilizados,
Leia maisREDAÇÃO. Professor Romulo Bolivar. Redação da AFA
REDAÇÃO Professor Romulo Bolivar Redação da AFA ESTRUTURA DISSERTATIVA DO ENEM Microestrutura Macroestrutura (Parágrafo de Introdução) INTRODUÇÃO [(1) -------------tese----------], (2) [---Arg.1---] (3)[---Arg.2---].
Leia maisProva Final de Português Língua Não Materna (A2) Prova 93 1.ª Fase 3.º Ciclo do Ensino Básico º Ano de Escolaridade. Critérios de Classificação
Prova Final de Português Língua Não Materna (A) Prova 9.ª Fase.º Ciclo do Ensino Básico 08 9.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 9/0, de de julho Critérios de Classificação Páginas Prova 9/.ª F. CC Página
Leia maisREDAÇÃO. Professora Rosane Reis MÓDULO 19 REDAÇÃO NA BANCA DO EXÉRCITO
REDAÇÃO Professora Rosane Reis MÓDULO 19 REDAÇÃO NA BANCA DO EXÉRCITO 1. A PROVA DE REDAÇÃO NA EsPCEX Leia com atenção ao conteúdo de Redação que a banca examinadora divulga para estudos antecedentes.
Leia maisCURSOS DE FÉRIAS SISTEMA DE ENSINO COM EXCELÊNCIA
CURSOS DE FÉRIAS SISTEMA DE ENSINO COM EXCELÊNCIA ATUALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA (PORTUGUÊS E REDAÇÃO INSTRUMENTAIS) 1. ORTOGRAFIA - uso de s, ss, sc, ç, ch, lh etc 2. REDAÇÃO DE CORRESPONDÊNCIAS ELETRÔNICAS
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico
Unidade Universitária: 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS Curso: 42501 Jornalismo Núcleo Temático: Formação profissional Disciplina: Gramática, interpretação e redação jornalística Código da Disciplina:
Leia maisPREFEITURA MUNICIPAL DE BARRA DE SÃO FRANCISCO Estado do Espírito Santo PROCESSO SELETIVO 001/2017 EDITAL Nº 012/2018
PROCESSO SELETIVO 001/2017 EDITAL Nº 012/2018 DIVULGAÇÃO DO RESULTADO DOS RECURSOS DA PROVA DE REDAÇÃO A Prefeitura Municipal de Barra de São Francisco (ES) e a G-Strategic Gestão, Assessoria, Serviços
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS. EDITAL nº.
Edital Específico para realização de Concurso Público de provas e títulos para preenchimento de vaga(s) de Professor do Magistério Federal. O Pró-Reitor de Gestão de Pessoas da Universidade Federal de
Leia maisDESVENDANDO O EDITAL PROVA DE REDAÇÃO
DESVENDANDO O EDITAL PROVA DE REDAÇÃO 9 DA PROVA DISCURSIVA 9.1 A prova discursiva, de caráter eliminatório e classificatório, valerá 20,00 pontos, consistirá da redação de texto dissertativo, de até 30
Leia maisProcesso de Admissão de Novos Estudantes Conteúdos programáticos para candidatos que ingressarão no. 3º ano do Ensino Médio MATEMÁTICA
Processo de Admissão de Novos Estudantes 2017 Conteúdos programáticos para candidatos que ingressarão no 3º ano do Ensino Médio MATEMÁTICA HABILIDADES CONTEÚDOS Identificar padrões numéricos ou princípios
Leia maisGUIA DE REDAÇÃO CONCURSO POLÍCIA MILITAR SP
GUIA DE REDAÇÃO CONCURSO POLÍCIA MILITAR SP INTRODUÇÃO: Olá Monster Guerreiro, seja bem-vindo ao nosso guia de redação para o concurso da PMESP, este guia é para você que têm muitas dificuldades na hora
Leia maisCONSELHO REGIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO RIO GRANDE DO SUL CREF2/RS PROCESSO SELETIVO PÚBLICO Nº 01/2014
CONSELHO REGIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO RIO GRANDE DO SUL CREF2/RS PROCESSO SELETIVO PÚBLICO Nº 01/2014 JUSTIFICATIVAS PARA MANUTENÇÃO/ ALTERAÇÃO DE NOTAS PRELIMINARES DA PROVA DE REDAÇÃO RECURSOS INDEFERIDOS
Leia maisMapeamento dos Critérios de Correção de Redação e correspondência com Matrizes de Referência para Avaliação
Mapeamento dos e correspondência com Para cada aspecto avaliado há uma ou mais habilidades correspondentes das Matrizes que o aluno precisa desenvolver Para desenvolver a competência escritora: o Crie
Leia maisGOVERNO DO ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE ESTADO DA SEGURANÇA PÚBLICA CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DIRETORIA DE PESSOAL
GOVERNO DO ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE ESTADO DA SEGURANÇA PÚBLICA CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DIRETORIA DE PESSOAL EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº 001-2015/DP/CBMSC PORTARIA 14 DECISÃO DE RECURSOS
Leia maisREDAÇÃO DISCURSIVA F C C
REDAÇÃO DISCURSIVA F C C 10. DA PROVA DISCURSIVA - REDAÇÃO 10.1 A Prova Discursiva-Redação será aplicada para os cargos de Analista Judiciário Áreas Judiciária e Administrativa, Técnico Judiciário Área
Leia maisSumário PARTE 1. Gramática
PARTE 1 Gramática Capítulo 1 Fonologia... 25 1. Introdução... 25 1.1 Conceitos básicos da fonologia... 25 1.2 Outros Conceitos Fonológicos... 26 1.3 Polêmicas... 29 2. Divisão silábica... 31 3. Ortografia...
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS. EDITAL nº.
EDITAL COMPLEMENTAR AO EDITAL Nº 068/16, PUBLICADO EM 31/08/16. 1 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1 As normas do certame serão aquelas estabelecidas no Edital nº 068/16, complementadas pelas informações
Leia maisCONCURSO PÚBLICO / Professor Efetivo - Campus São João del-rei - IF SUDESTE MG
CONCURSO PÚBLICO - 014 / 2015 - Professor Efetivo - Campus São João del-rei - IF SUDESTE MG Recurso: Prova Dissertativa Dados do Num. Inscrição 00037 Dados do Recurso Num. Recurso 1 Assunto Argumentação
Leia maisPREFEITURA MUNICIPAL DE ALIANÇA-PE DECISÃO DOS RECURSOS DA PROVA DE TÍTULOS I DOS RECURSOS
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALIANÇA-PE DECISÃO DOS RECURSOS DA PROVA DE TÍTULOS I DOS RECURSOS Trata-se de recursos interpostos pelos candidatos infra relacionados, concorrentes aos diversos cargos do CONCURSO
Leia maisPROVA FINAL DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO
Provas a Nível de Escola PROVA FINAL DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO Português/Prova 31/1ª Fase/2015 Decreto-Lei nº 139/2012, de 5 de julho PROVA FINAL DE CICLO A NÍVEL DE ESCOLA de Português 1º Ciclo do
Leia maisOrtografia Aulas # CURSOS - EDITAIS ESPECÍFICOS TJ PR TJPR CONHECIMENTOS GERAIS Língua Portuguesa AULA 11 ORTOGRAFIA
LÍNGUA PORTUGUESA Ortografia Aulas # CURSOS - EDITAIS ESPECÍFICOS TJ PR TJPR CONHECIMENTOS GERAIS Língua Portuguesa AULA 11 ORTOGRAFIA Acentuação gráfica Aulas Cursos VIP (Teoria & Questões) #02 - Língua
Leia maisAntropologia: Cultura, Sociedade e Educação Orientação de TCC h. Antropologia: Cultura Brasileira Orientação de TCC
EDITAL DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA DESIGNAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR EM UNIDADES ACADÊMICAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UEMG, ANO DE 28. EDITAL Nº 003/28
Leia maisVERSÃO DE TRABALHO. Prova Final de Português Língua Não Materna (A2) Prova 93 2.ª Fase 3.º Ciclo do Ensino Básico º Ano de Escolaridade
Prova Final de Português Língua Não Materna (A) Prova 9.ª Fase.º Ciclo do Ensino Básico 08 9.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 9/0, de de julho Critérios de Classificação Páginas Prova 9/.ª F. CC Página
Leia maisPROCESSO SELETIVO DE DOCENTES, NOS TERMOS DO COMUNICADO CEETEPS N 1/2009 E SUAS ALTERAÇÕES.
ETEC PAULINO BOTELHO, SÃO CARLOS PROCESSO SELETIVO DE DOCENTES, NOS TERMOS DO COMUNICADO CEETEPS N 1/2009 E SUAS ALTERAÇÕES. AVISO N 091/02/2017 de 16/03/2017. Processo n 2228/2017 PUBLICADO NO DOE DE
Leia maisAntropologia: Cultura, Sociedade e Educação Orientação de TCC h. Antropologia: Cultura Brasileira Orientação de TCC
EDITAL DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA DESIGNAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR EM UNIDADES ACADÊMICAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UEMG, ANO DE 28. EDITAL Nº 003/28
Leia maisAntropologia: Cultura, Sociedade e Educação Orientação de TCC h. Antropologia: Cultura Brasileira Orientação de TCC
EDITAL DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA DESIGNAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR EM UNIDADES ACADÊMICAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UEMG, ANO DE 28. EDITAL Nº 003/28
Leia maisProva Final de Português
Prova Final de Português.º Ciclo do Ensino Básico Decreto-Lei n.º 9/0, de 5 de julho Prova /.ª Fase Critérios de Classificação Páginas 0 Prova /.ª F. CC Página / CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO A classificação
Leia maisRedação Profa. Raquel
Aula Enem 2016 Redação Profa. Raquel O que sua dissertação deve apresentar: DISSERTAÇÃO Como você que será avaliado(a)? Competência 1 NORMA Demonstrar CULTA domínio da modalidade escrita formal da Língua
Leia maisTextual Competências para a produção de texto dissertativo-argumentativo
Produção Textual Competências para a produção de texto dissertativo-argumentativo argumentativo Língua Portuguesa Prof. Samuel KühnK DEFINIÇÃO DE TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO ARGUMENTATIVO O texto
Leia maisPortuguês º Ciclo do Ensino Básico. Prova 61 INFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
INFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Português 2016 Prova 61 2.º Ciclo do Ensino Básico O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência à frequência do 2.º Ciclo
Leia maisCOMPREENSÃO DE TEXTOS ESCRITOS
INFORMAÇÃO PROVA DATA: 2018 Prova de Equivalência à Frequência de Francês Código da Prova: 16 Prova escrita Modalidade: Prova escrita (50%) e prova oral (50%) 3.º Ciclo do Ensino Básico: 9.ºano, nível
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS. Edital SEI nº.
Edital Específico para realização de Concurso Público de provas e títulos para preenchimento de vaga(s) de Professor do Magistério Federal. O Pró-Reitor de Gestão de Pessoas da Universidade Federal de
Leia maisPREFEITURA MUNICIPAL DE RIO BONITO- RJ DECISÃO DOS RECURSOS CONTRA GABARITO PRELIMINAR I DOS RECURSOS
PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO BONITO- RJ DECISÃO DOS RECURSOS CONTRA GABARITO PRELIMINAR I DOS RECURSOS Trata-se de recursos interpostos pelos candidatos infra relacionados, concorrentes ao cargo, ASSISTENTE
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS. EDITAL nº.
EDITAL COMPLEMENTAR AO EDITAL Nº 08/, PUBLICADO EM /08/. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PREENCHIMENTO DE VAGA(S) DE PROFESSOR DA CARREIRA DE MAGISTÉRIO SUPERIOR INTEGRANTE DO PLANO DE CARREIRAS
Leia maisNão considerada: 0 pontos Precário: 40 pontos Insuficiente: 80 pontos Mediano: 120 pontos Bom: 160 pontos Ótimo: 200 pontos
Competências ENEM Antes de relacionarmos as cinco competências do ENEM, esclarecemos que a prova de redação vale 1000 pontos no total (dividindo esse valor entre os 5 aspectos, cada um deles tem peso de
Leia maisPALESTRA SOBRE REDAÇÃO DO ENEM
PALESTRA SOBRE REDAÇÃO DO ENEM Profa. Íris Cristine Odízio - O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO. - REDAÇÃO. HISTÓRIA DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO. O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) foi criado
Leia maisCaracterização da prova A prova deve ser cotada para 100 pontos, sugerindo-se uma organização em quatro grupos.
INFORMAÇÃO-PROVA PORTUGUÊS 2017 Matriz da Prova de Equivalência à Frequência 2.º Ciclo do Ensino Básico Código da Prova: 61 Tipo de Prova: Escrita e Oral O presente documento divulga informação para o
Leia mais3. Se for apresentada mais do que uma resposta ao mesmo item, só é classificada a resposta que surgir em primeiro lugar.
Prova de Aferição de Português Língua Segunda Prova 82 8.º Ano de Escolaridade 2019 Decreto-Lei n.º 17/2016, de 4 de abril Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho Critérios de Classificação 8 Páginas 1.
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS. EDITAL nº.
Edital Específico para realização de Processo Seletivo Simplificado para contratação de professor substituto. O Pró-Reitor de Gestão de Pessoas da Universidade Federal de Uberlândia, no uso de suas atribuições
Leia maisPREFEITURA MUNICIPAL DE ALTANEIRA - CE DECISÃO DOS RECURSOS CONTRA GABARITO PRELIMINAR I DOS RECURSOS
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTANEIRA - CE DECISÃO DOS RECURSOS CONTRA GABARITO PRELIMINAR I DOS RECURSOS Trata-se de recursos interpostos pelos candidatos infra relacionados, concorrentes ao cargo, ASSISTENTE
Leia maisAs qualidades de um texto. Produção textual
As qualidades de um texto O bom texto, antes de mais nada, deve ser adequado em função dos seus objetivos e das circunstâncias comunicativas. O autor deve habilmente administrar as outras qualidades de
Leia maisMUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DE UBÁ/RJ
MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DE UBÁ/RJ 1 DECISÃO DOS RECURSOS (INFRARRELACIONADOS) I DOS RECURSOS Trata-se de recursos interpostos pelos candidatos infrarrelacionados concorrentes aos cargos disponibilizados,
Leia maisCRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO
Prova Final de Português Língua Não Materna (A) Prova 9.ª Fase.º Ciclo do Ensino Básico 09 9.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 9/0, de de julho Critérios de Classificação Páginas CRITÉRIOS GERAIS DE
Leia mais