A época dos Grandes Mestres
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- Marco Almeida
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1 A época dos Grandes Mestres
2 Entre e depois de Cristo. Artes, literatura e ciências. Ressurreição consciente: antiguidade clássica. Humanismo. VALORIZAÇÃO DO HOMEM E NATUREZA.
3 * Racionalidade; * Dignidade do Ser Humano (inteligência, conhecimento e dom artístico); * Rigor Científico ; * Ideal Humanista ; * Renascer das artes greco-romana; * Antropocentrismo.
4 Distribuição espacial matemática das edificações. Os arquitetos- autonomia cada vez maior,estilo individual. Resgate da Antiguidade Clássica. Visão cristã de mundo aliada ao universo considerado pagão pela Igreja.
5 * Arcos de Volta-Perfeita (180 graus), * Simplicidade na construção, * Escultura e pintura autônomas, * Construções; palácios, igrejas, vilas (casa de descanso fora da cidade), fortalezas (funções militares).
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7 *Uso do claro-escuro; *Realismo: o mundo é pensado como uma realidade a ser compreendida cientificamente, e não apenas admirada; * Óleo sobre tela; *Manifestações independentes; *Surgimento de artistas com um estilo pessoal.
8 Escolheu os temas nos quais pudesse apresentar o ideal de beleza. Beleza associada ao ideal cristão. Belas porque manifestam a graça divina, e, ao mesmo tempo, melancólicas porque supõem que perderam esse dom de Deus. Graciosidade, suavidade.
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10 Pesquisou e realizou trabalhos em diversos campos do conhecimento humano. Principais características das pinturas de Da Vinci: utilização da técnica artística da perspectiva, uso de cores próximas da realidade, figuras humanas perfeitas, temas religiosos, uso da matemática em cálculos artísticos, imagens principais centralizadas, paisagens de fundo, figuras humanas com expressões de sentimento, detalhismo artístico, domínio da luz e sombra, explorando uma atmosfera que parte da realidade mas estimula a imaginação do observador.
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12 Apesar de um excelente escultor, entre 1508 e 1512 trabalhou na pintura do teto da Capela Sistina, no Vaticano, por insistência do Papa Júlio II.
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14 Valorização de detalhes realísticos; senso de narrativa dramática (fluxo narrativo); uso da técnica da perspectiva geométrica; expressão de sentimentos interiores dos personagens retratados; maior valorização das formas do que das cores; abordagem de temas cristãos (principalmente presentes na Bíblia Sagrada).
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16 Foi um dos primeiros, se não o primeiro a fazer a aplicação científica da perspectiva e trabalhar o foco de luz de maneira a criar uma sensação de tridimensionalidade que passou a caracterizar a pintura da Renascença. Seu estilo exerceu forte influência sobre outros artistas como Fra Angelico, Michelangelo e Rafael.
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18 Sentimento de ordem elementos dispostos espaços amplos, claros e de acordo com uma simetria equilibrada.
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21 Inclusão da perspectiva geométrica; Independência; Proximidade da realidade.
22 * Representação real do homem; * Proporção real; * Profundidade e perspectiva; * Estudo do corpo e do caráter humano.
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25 1. O humanismo marcou o Renascimento. Explique o que se entende por esse ideal e de que forma influenciou a cultura do final da Idade Média e início da Idade Moderna. 2. Retome as imagens da página 95. Descreva as características típicas da arquitetura renascentista que podem ser observadas na capela Pazzi.
26 3. O que se pode apontar de comum na obra e nos estudos dos artistas Brunelleschi e Da Vinci que bem expressam o espírito renascentista? 4. Cite 3 características específicas de cada pintor: Leonardo Da Vinci, Michelângelo, Botticelli, Fra Angelico, Masaccio, Paolo Ucello, Piero Della Francesca, Rafael.
27 PROENÇA, Graça. História da Arte, Professora Daniela de Brito
RENASCIMENTO. Botticelli - os temas de seus quadros foram escolhidos segundo a possibilidade que lhe proporcionavam de
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