Ismael Rodrigues Silva. Física-Matemática - UFSC. cel: (48)

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1 Ismael Rodrigues Silva Física-Matemática - UFSC cel: (48)

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3 A carga de UM ELÉTRON é igual a e= 1,6 10 A carga de UM PRÓTON é igual a +e=+1,6 10 carga total do corpo (coulombs) carga elementar (com sinal) número total de elétrons (ou prótons) em excesso Se a carga é +5, quantas (e quais) partículas em excesso? = =, =+3, PRÓTONS em excesso

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5 + F F - = ² 3m = =10 =10 Pela terceira lei de Newton, as forças são iguais em módulo e têm sentidos contrários.

6 Qual o valor de q? -q -q m=5g -"./-& #$%&45=# 2/2 -"./-& #&,45=# 2/2 )**/+²!"

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8 campo de carga pontual a) Carga negativa se move no sentido contrário ao do campo elétrico. b) * = 1 2 =,, 3=0, =4 10 =45

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10 V J potencial de campo uniforme potencial de uma carga pontual

11 Suponha que 6=2,05 e que 7 8 =20$! e 7 9 =60$!. Qual a diferença de potencial: 89? : 8 = ) =9, : : 9 = ) =3, : : 89 =: 9 : 8 =6, :

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13 Corrente convencional: embora sabemos que os elétrons (-) que se movem, a corrente convencional considera prótons(+) se movendo no sentido contrário. A corrente é a quantidade de carga que passa por uma secção do condutor em um determinado intervalo de tempo. 1<= 1 & =,! %?!& Ω,:,! A%BC& :, -,! /!Dè+,& (<)

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15 Ω Ωm depende do material m m²

16 H H

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18 Se um aparelho elétrico, ao ser submetido a uma diferença de potencial :, for percorrido por uma corrente-, a potência desenvolvida neste aparelho será 1 I (J/CC)=1 K (.! L%.B, D%+ &,".7%)=1:<(.! A%BC A,M,& /!Dè+,) &

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20 O efeito Joule consiste na transformação de energia elétrica em calor devido a uma resistência percorrida por uma corrente elétrica. A POTÊNCIA desenvolvida por efeito Joule(energia por segundo) é ou,usandoaequação:==-,

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22 N T C m/s 50! =50 10 N =5, N =5,0 10 N =5,0 10 =0,050 72)! 2? = N! 60 60& = 36 10N! 3600& = N!! & =10N & =10!/&

23 Há MAIS destros e MENOS canhotos F B P Q + - R v

24 Uma partícula neutra (*=0) não sofre força magnética, independentemente da sua velocidade. Uma partícula em repouso (A=0) não sofre força magnética, independentemente da sua carga elétrica. A força magnética é máxima quando&,s=1, ou seja, quando S=90 (vperpendicularab). SeoânguloentreRePfor0 ou180 então&,s=0eportanto =0. Campo magnético não atua em uma carga que se move paralelamente a P. Força magnética não realiza trabalho(não aumenta energia)

25 kg Q=PVRWXY Z[ =PVR=\ R² ] m/s m T C ^= _ R =`a] R =`a R \R PV Hz = 1/s = voltas por segundo s b=c/^

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28 5 =4d 10 e N/A² (permeabilidade do vácuo) Distância do fio ao ponto considerado (em metros)

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30 Definimos como o número de espiras por unidade de comprimento:= /f,edessemodo

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32 O fluxo g na superfície da esquerda é maior que o fluxo g na superfície da direita.

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34 SejaS eânguloentreovetorcampomagnéticoeovetor normal à superfície em um ponto da superfície. Não confunda: S não é o ângulo que P faz com a superfície.

35 onde S é o ângulo entre h e a reta PERPENDICULAR/NORMAL a <. ϕ = Ij!! =Ij=#!²

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38 Movimentando a barra para a direita e para a esquerda, surgirá uma corrente alternada induzida.

39 Lei da indução de Faraday Faraday verificou que sempre que uma f.e.m. induzida aparecia, estava ocorrendo variação do fluxo magnético através do circuito. NocasodeumabobinacomNespiras(Nvoltas),temos

40 Nesse exemplo, a área permanece constante, mas o módulo do campo magnético varia (aumenta) e o ângulo entreanormaleocampotambémvaria. Desse modo, o FLUXO varia e portanto haverá corrente induzida.

41 Nesse exemplo, o campo permanece constante e a normal permanece constante (ângulo S constante), mas o valor da área está aumentando, e portanto o FLUXO varia e haverá corrente induzida.

42 No caso de uma espira girando em um campo uniforme, a área permanece a mesma, o campo permanece o mesmo, mas o ângulo entre a normal e o campo varia. Haverá, portanto, corrente induzida.

43 A corrente induzida em um circuito aparece sempre com um sentido tal que o campo magnético que ela cria tende a contrariar a variação do fluxo magnético através da espira. Em outras palavras: se o fluxo aumenta, a corrente tem o sentido que criará um campo com sentido contrário ao campo existente. Se o fluxo diminui, a corrente induzida terá o sentido que criará um campo com mesmo sentido do campo existente.

44 Quando o fluxo magnético está aumentando, a corrente criada tem sentido tal que o campo por ela criado tende a diminuir o fluxo através da espira.

45 Quando o fluxo magnético está diminuindo, a corrente criada tem sentido tal que o campo por ela criado tende a aumentar o fluxo através da espira.

46 Nesse exemplo, a área está aumentando, portanto o fluxo está aumentando, e a corrente elétrica cria um campo contrário ao aplicado. Usando a regra de Ampère (mão direita),vemosqueacorrentevaidecparad.

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