PLANO DE CURSO 4 PERÍODO ANO:

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1 PLANO DE CURSO 4 PERÍODO ANO: CURSO: MEDICINA DISCIPLINA: Metodologia Científica II Bioestatística I CARGA HORÁRIA: 36 horas PROFESSOR TITULAR: Israel Nunes Alecrin PROFESSORES AUXILIARES: Eduardo Shimoda e Shaytner Duarte EMENTAS: O domínio da metodologia científica é ponto de partida para a análise e interpretação das informações veiculadas em periódicos e imprescindíveis no avanço e produção do Conhecimento Científico. Esta é uma tarefa difícil devido ao grande número de informações de qualidade variável (somente 15% com valor científico) e milhares de artigos por mês (4000 periódicos/mês). De fato a confiabilidade dos resultados de uma pesquisa científica, está embasada nos rigores da sua metodologia científica aplicada no planejamento e sua execução. OBJETIVOS (Aprendizagem/ habilidades esperadas dos alunos ao concluir a disciplina): Capacitar o aluno em fundamentos básicos da Bioestatística para que ele possa interpretar criticamente a literatura médica. Discutir o racional teórico que suporta a estatística inferencial, apresentar noções básicas sobre os principais testes paramétricos e não paramétricos utilizados em pesquisas médica e desenvolver no aluno uma visão crítica sobre o uso adequado da Bioestatística.

2 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. ESTATÍSTICA DESCRITIVA Técnicas de descrição gráfica Medidas de posição Medidas de dispersão 2. DISTRIBUIÇÃO DE PROBABILIDADE Distribuição normal Distribuição de qui-quadrado 3. ESTIMAÇÃO DE PARÂMETROS Intervalo de confiança Tamanho ideal da amostra e erro amostral 4. TESTES DE HIPÓTESES Comparação de duas médias Teste t

3 Comparações múltiplas de médias (análise de variância e Teste de Tukey) Teste de qui-quadrado 5. CORRELAÇÃO E REGRESSÃO Correlação linear Regressão linear simples Regressão polinomial Regressão linear múltipla METODOLOGIA (Descrição de como a disciplina será desenvolvida, especificando as técnicas de ensino a serem utilizadas): O conteúdo programático será desenvolvido através dos temas apresentados acima através de aulas expositivas. Aulas teóricas com exemplos focados na área de medicina. Realizar análises de estatística descritiva e inferencial, interpretar e descrever os resultados, além de apresentá-los sob forma de tabelas e gráficos. AVALIAÇÃO (Descrição dos instrumentos e critérios a serem utilizados para verificação da aprendizagem e aprovação dos alunos): 1. Freqüência as aulas chamada oral 2. Serão dadas duas avaliações (provas)

4 3. Serão dadas avaliações de recuperação quando o professor julgar necessário REFERÊNCIAS (básicas): ARANGO, Héctor Gustavo. Bioestatística: teórica e computacional. 3. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, c p. GAUVREAU, KIMBERLEE. Principios de bioestatistica. São Paulo, SP: Thomson Pioneira, c p. VIEIRA, Sonia. Introdução a bioestatística. 4. ed. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, p. REFERÊNCIAS (complementares): BERQUÓ, Elza Salvatori; SOUZA, José Maria Pacheco de; GOTLIEB, Sabina Léa Davidson. Bioestatística. São Paulo: EPUC Ed., p. CALLEGARI-JACQUES, Sidia M. Bioestatística: princípios e aplicações. Porto Alegre: Artes Médicas, p. JEKEL, James F.; KATZ, David L.; ELMORE, Joann G. Epidemiologia, bioestatística e medicina preventiva. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, p. MOTTA, Valter T. Bioestatística. 2. ed. Caxias do Sul, RS: EDUCS, p. VIEIRA, Sonia. Bioestatística: tópicos avançados. 3. ed. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, c p. Prof. Israel Nunes Alecrin (Professor Titular)

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