5. PROGRAMA O programa da disciplina está apresentado no quadro 1, conforme datas previstas para as aulas, conteúdos e atividades.

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1 PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO COMPONENTE CURRICULAR: Meio Ambiente e Sustentabilidade UNIDADE OFERTANTE: Faculdade de Engenharia Civil CÓDIGO: GCI010 PERÍODO/SÉRIE: Segundo período TURMA: U TEÓRICA: 60 h CARGA HORÁRIA PRÁTICA: - TOTAL: 60h NATUREZA OBRIGATÓRIA: ( X ) OPTATIVA: ( ) PROFESSORA: Nágela Aparecida de Melo ANO/SEMESTRE: 2018/2 OBSERVAÇÕES: O atendimento aos alunos será na sexta-feira, das 08:00 as 10:00 horas, na sala 1Y235 do bloco Y. Para um melhor controle, faça um pré-agendamento por (nagelamelo@hotmail.com). Necessitando de atendimento em outro horário ou dia, por favor, agende por . Este Plano de Ensino ficará disponível no da turma e no moodle. 2. EMENTA Engenharia e meio ambiente. Noções gerais de ecologia. Movimento ambientalista no Brasil e no mundo. Impacto ambiental. Legislação. Sistema de gerenciamento ambiental. Poluição das águas. Poluição do solo. Poluição atmosférica. Matrizes energéticas e o meio ambiente. 3. JUSTIFICATIVA Os conteúdos desta disciplina são relevantes para a formação profissional dos acadêmicos do curso de Engenharia Civil, sobretudo, por possibilitar conhecimentos fundamentais sobre a dinâmica do meio ambiente e sobre os impactos das ações antrópicas no meio. 4. OBJETIVO Objetivo Geral: Perceber, identificar e analisar impactos ambientais, apresentando medidas mitigadoras, compensatórias, conservacionistas e preservacionistas para obras de engenharia. 5. PROGRAMA O programa da disciplina está apresentado no quadro 1, conforme datas previstas para as aulas, conteúdos e atividades.

2 Semana Quadro 1 - CRONOGRAMA DAS AULAS, CONTEÚDOS E ATIVIDADES. N. de aulas/ Data total Conteúdo prevista acumulado 1 a 14/08 16/08 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 7 a 8 a 9 a 10ª 11ª 21/08 23/08 28/08 30/08 04/09 06/09 11/09 13/09 18/09 20/09 25/09 27/09 02/10 04/10 09/10 11/10 16/10 18/10 20/10 23/10 25/10 4/4 4/8 4/12 4/16 4/20 4/24 4/28 4/32 4/36 8/44 4/48 Apresentação da disciplina e do plano de ensino. Meio Ambiente - Meio ambiente, sustentabilidade, construção civil, certificação ambiental. Meio Ambiente - Desenvolvimento histórico do ambientalismo. Movimento ambientalista no Brasil. Licenciamento ambiental. Sistemas de Gestão Ambiental. - Noções gerais, conforme normas federais. Licenciamento ambiental - Processo de regularização ambiental em Minas Gerais. Introdução ao estudo de poluição ambiental - Conceitos de poluição e contaminação. Introdução ao estudo de poluição ambiental - Tipos de fontes poluidoras - Noções sobre dispersão de poluentes Poluição das águas Aspectos quantitativos, aspectos qualitativos, usos da água. Principais poluentes da água (matéria orgânica biodegradável, poluentes refratários, calor, etc). - Eutrofização. 20/09 (quinta-feira) prova 1 Auto-depuração dos corpos de água superficial (conceito, processos físicos e bioquímicos). Relação entre matéria orgânica e DBO e curva de oxigênio dissolvido. Zonas de auto-depuração. Classes dos corpos hídricos. Autodepuração (fechamento) e exercícios sobre modelo de qualidade da água de Street & Phelps. Tratamento de esgoto doméstico. Tratamento de esgoto doméstico. Noções de tratamento de água. 20/10/2018 (sábado): visita técnica ETE e ETA do DMAE- Uberlândia. Saída: 7:30 h. Atmosfera (constituição e camadas de interesse ambiental). Principais poluentes atmosféricos e suas origens. Efeito estufa. Rarefação da camada de ozônio. Chuva ácida. 23/10/2018 Vem pra UFU 25/10/2018 prova 2

3 12 a 30/10 2/50 13 a 14 a 01/11 2/52 06/11 08/11 4/56 15 a 13/11 2/58 16 a 22/11 2/60 17 a 27/11 29/11 18 a 04/12 06/12 20/12 4/64 4/68 Poluição em escala local: dispersão de poluentes e instabilidade atmosférica; smog; inversão térmica. Tipos de plumas atmosféricas. Padrões de qualidade do ar. Índices de qualidade do ar. Aplicativo computacional. Construção civil e poluição do ar. - Poluição do solo Solo (definição e constituintes); principais poluentes do solo. Erosão. Obras civis, erosão do solo e assoreamento de canais. Salinização. - Poluição do solo Resíduos sólidos: definição, classificações, características físicas, químicas e biológicas, mecanismos de tratamento. Poluição do solo - PNRS. Resíduos sólidos: definição, classificações, características físicas, químicas e biológicas, mecanismos de tratamento. - Sistema de destinação final de resíduos no solo. - Resíduo de Construção e Demolição. - 04/12/2018 fechamento da disciplina - 06/12/2018 Prova 3. Data prevista para a vista da 3ª. prova e entrega dos resultados finais. Quadro 2 - PROGRAMAÇÃO DAS VISITAS TÉCNICAS Visita técnica na ETE Uberabinha e na ETA Bom Jardim 20/10/2018 Saída: 7:30 h - Portaria da UFU/ Campus Sta. Mônica, na Av. Segismundo Pereira Retorno: 12:00 h Observar empiricamente elementos técnicos da unidade de tratamento de água do DMAE de Uberlândia (Bom Jardim). Verificar como se processa o tratamento convencional de água para o abastecimento público. Observar empiricamente elementos da unidade de tratamento de esgoto doméstico do DMAE de Uberlândia (ETE Uberabinha). Correlacionar as observações com os conteúdos abordados, na sala de aula, sobre Noções de Tratamento de Águas Residuárias. 6. METODOLOGIA

4 Os conteúdos serão desenvolvidos a partir de aulas expositivas e expositivo-dialogadas, leituras de textos e visitas técnicas. Far-se-á o uso dos seguintes recursos didáticos: data-show, quadro e giz. Para melhor desenvolvimento da aprendizagem, serão fornecidos, para os estudantes, textos e alguns materiais as aulas. Antes do início de um novo conteúdo, realizar-se-á uma avaliação verbal sobre as dúvidas encontradas, pelos alunos, durante as leituras dos textos. Neste momento, procurar-se-á sanar possíveis dificuldades e/ou revisar alguma parte da matéria conforme as demandas. Não havendo a apresentação de questões pelos alunos, dar-se-á continuidade ao conteúdo programado. Ressalta-se que a leitura dos materiais é um procedimento de estudo e de aprendizagem muito importante para o processo de ensino-aprendizagem. A leitura dos textos indicados será de responsabilidade do acadêmico. 7. AVALIAÇÃO Serão utilizados os seguintes instrumentos de avaliação: 1) Prova escrita: Serão aplicadas 3 provas escritas que poderão conter questões dissertativas e objetivas. Serão provas individuais e sem consulta. Este instrumento avaliativo terá a finalidade de avaliar a aprendizagem dos alunos em relação aos conteúdos ministrados e a capacidade de explicar e correlacionar os assuntos tratados na disciplina. Considerar-se-ão como critérios de pontuação: a) Atendimento às propostas do instrumento avaliativo. b) Aspectos específicos dos conteúdos em avaliação. c) Redação (organização do texto, ortografia, concordância verbal e nominal e clareza ao expressar as idéias e compreensões). 2) Participação nas visitas técnicas: Será avaliada a participação dos alunos nas visitas técnicas. Os critérios de avaliação são: presença na visita técnica, devido acompanhamento das explicações fornecidas no local pelo técnico responsável e comportamento adequado para uma atividade de ensino-aprendizagem e a elaboração de um relatório com os registros das observações realizadas na visita. Serão distribuídos, no total, 10 pontos para este tipo de atividade. O aluno que declarar intenção de participar das visitas técnicas, porém, por qualquer motivo, não puder ir nas visitas programadas, deverá informar a desistência à professora com pelo menos de 10 dias de antecedência. A seguir, apresenta-se, no quadro 3, um resumo das avaliações propostas e suas respectivas datas e valores. Quadro 3 - INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO, DATA E VALOR Tipo de Avaliação Data Valor Prova 1 20/09/ ,0 Prova 2 25/10/ ,0 Prova 3 06/12/ ,0 Visita 20/10/ ,0 Total: 100,0

5 8. BIBLIOGRAFIA Básica - BRAGA, Benedito et al. Introdução a Engenharia Ambiental: o desafio do desenvolvimento sustentável. 2. ed. São Paulo: Pearson, BRANCO, Samuel M.; ROCHA, Aristides A. Ecologia: educação ambiental: ciências do ambiente para universitários. São Paulo: CETESB, FUNASA Fundação Nacional de Saúde. Manual de saneamento. Brasília, Disponível em: Complementar ARAÚJO, Viviane Miranda; CARDOSO, Francisco Ferreira. Análise dos aspectos e impactos ambientais dos canteiros de obras e suas correlações. Boletim Técnico da Escola Politécnica da USP, Departamento de Engenharia de Construção Civil, São Paulo, n. 1, p. 1-23, Disponível em: PHILIPPI JÚNIOR, Arlindo; ROMÉRO, Marcelo de Andrade; BRUNA, Gilda Collet (Ed.). Curso de gestão ambiental. Barueri: Manole, BARROS, Raphael T. de V. et all. Manual de saneamento e proteção ambiental para os municípios. Escola de Engenharia da UFMG, Belo Horizonte, D ALMEIDA, M.L.O.; VILHENA, A. (Coord.) Lixo municipal: manual de gerenciamento integrado. São Paulo: IPT/CEMPRE, APROVAÇÃO Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: / / Coordenação do Curso de Graduação em: