FACULDADE NOVOS HORIZONTES Plano de Ensino

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1 FACULDADE NOVOS HORIZONTES Plano de Ensino CURSO: TURMA Graduação em Engenharia Civil ESTRUTURA CURRICULAR: DISCIPLINA: Geologia de Engenharia CÓD. DISCIPLINA: CARGA HORÁRIA: 60 HA SEMESTRE: PROFESSOR ELABORADOR: Carlos Augusto Malachias Filho EMENTA: Apresentação dos Principais Fenômenos Geológicos Geologia Estrutural Propriedades Geotécnicas das Formações Geológicas Intemperismo Investigação do subsolo Propriedades Tecnológicas das Rochas Hidrogeologia Geologia de Túneis Geologia de Barragens. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: Identificar, descrever e explicar a estrutura da Terra e os principais grupos de minerais e de rochas que a compõem, determinando aqueles que ocorrem no Brasil e em Minas Gerais. Identificar, descrever e explicar a Tectônica de placas e os processos orogenéticos. Determinar e avaliar qual a influência destes processos na evolução da paisagem da superfície da Terra e sobre a ocorrência de terremotos, vulcões, gêiseres, hidrotermalismo, etc. Determinar a história geológica de uma determinada região, com base em princípios estratigráficos. Avaliar a importância da estratigrafia na determinação da posição das camadas geológicas em subsuperfície. Distinguir os tipos de deformação que um sólido pode sofrer e qual sua influência na formação de estruturas tectônicas. Determinar as principais estruturas geológicas existentes em uma região e sua origem. Identificar, descrever e explicar os principais métodos de investigação do subsolo e quais as informações que podem ser obtidas em cada um. Determinar qual método é mais apropriado para uma obra de engenharia específica. Avaliar a relação custo X benefício para utilização de um determinado método em uma obra de engenharia. Identificar, distinguir e explicar os principais processos responsáveis pelo intemperismo e sua importância em engenharia. Identificar um perfil de intemperismo e avaliar sua influência sobre o comportamento esperado frente às solicitações impostas por uma obra de engenharia. Identificar, explicar e distinguir as principais propriedades tecnológicas das rochas. Avaliar se uma rocha pode ser utilizada para um determinado fim em uma obra de engenharia. Determinar qual (is) propriedades são importantes de se determinar em cada tipo específico de obra de engenharia, otimizando custos. Identificar e explicar a importância da água subterrânea para o abastecimento de água, no Brasil e no mundo. Descrever o ciclo hidrológico e a movimentação de água em subsuperfície. Identificar e interpretar a relação entre camadas geológicas e água subterrânea em uma determinada região. Desenvolver um sistema de rebaixamento de água, através de uma bateria de poços de bombeamento. Identificar e avaliar a influência do bombeamento na posição da água subterrânea e sua influência ao longo do tempo. Avaliar possíveis contaminações de aqüíferos e sua recuperação. Identificar, descrever, distinguir e explicar os principais problemas de estabilidade em uma escavação de um túnel, decorrentes da geologia. Identificar, descrever e explicar os principais métodos de escavação em solo e rocha e suas aplicações. Propor um programa de investigação capaz de informar sobre o estado e posição das rochas e solos em subsuperfície. Desenvolver e avaliar soluções para problemas específicos em uma escavação subterrânea. Identificar, descrever e explicar os elementos de uma barragem e sua função. Identificar, descrever e explicar quais os critérios geológicos para escolha de um eixo de uma barragem e do tipo de material a ser utilizado em sua construção. Identificar situações geológicas desfavoráveis à estabilidade de uma barragem. Propor e otimizar um programa de investigação do subsolo capaz de fornecer os dados necessários à elaboração de um projeto e à construção do empreendimento. Determinar e avaliar quais as condições geológicas mais favoráveis para a construção de uma barragem. 1.COGNITIVA: COMPETÊNCIAS ENFATIZADAS: Espera-se que o aluno seja capaz de assimilar as ideias fundamentais e seja capaz de assimilar informações e os conceitos fundamentais da matéria, tornando-se apto a relacioná-los à prática, adquirindo a capacidade de compreender, descrever e justificar o uso dos conceitos da disciplina.

2 2.FUNCIONAL: 3.COMPORTAMENTAL: 4. ÉTICA Competência Funcional: adquirir a base teórica para as disciplinas subsequentes relativas aos cálculos de mecânica dos solos e fundações Espera-se que o aluno seja capaz de desenvolver uma maior consciência de seu papel como estudante e futuro profissional, principalmente no tocante ao bom desempenho de sua futura profissão. Competência Ética: desenvolver a compreensão da responsabilidade do engenheiro no que se refere aos corretos cálculos estruturais. PROGRAMA ANALÍTICO DA DISCIPLINA GEOLOGIA DE ENGENHARIA 1. Principais Fenômenos Geológicos 1.1. Tempo Geológico 1.2. Estrutura da Terra 1.3. Minerais e Rochas 1.4. Tectônica de Placas 1.5. Orogênese 1.6. Principais Estratigráficos 2. Geologia Estrutural 2.1. Estruturas Sedimentares Primárias 2.2. Tipos de Deformação 2.3. Elementos e Classificação de Juntas e Falhas 2.4. Elementos e Classificação de Dobras 3. Propriedades Geotécnicas das Formações Geológicas 3.1. Rochas Sedimentares 3.2. Rochas Ígneas 3.3. Rochas Metamórficas 4. Intemperismo 4.1. Intemperismo Físico 4.2. Intemperismo Químico 4.3. Perfis de Intemperismo 5. Investigação do Subsolo 5.1. Fases de Estudo em Projetos de Engenharia 5.2. Programação de Programas de Investigação 5.3. Métodos Diretos 5.4. Métodos Semi-Diretos 5.5. Métodos Indiretos 6. Propriedades Tecnológicas das Rochas 6.1. Propriedades Químicas 6.2. Propriedades Físicas 6.3. Propriedades Geológicas 6.4. Propriedades Geomecânicas 7. Hidrogeologia 7.1. Ciclo Hidrológico 7.2. Movimentação das Águas Subterrâneas 7.3. Lei de Darcy 7.4. Relação Geologia X Água Subterrânea 7.5. Relação Geologia X Poluição 7.6. Poços 7.7. Contaminação das Águas Subterrâneas 8. Geologia de Túneis 8.1. Introdução 8.2. Geologia no Projeto e Construção de Túneis 8.3. Métodos de Escavação e Estabilização 8.4. Casos Práticos 9. Geologia de Barragens 9.1. Elementos de Uma Barragem 9.2. Forças Atuantes em Uma Barragem 9.3. Classificação de Barragens 9.4. Condicionantes Geológicos

3 9.5. Geologia no Projeto e Construção de Barragens 9.6. Injeções PLANO DE AULAS DA DISCIPLINA AULAS DATA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 08/02/16 Carnaval 09/02/16 Carnaval 15/02/16 Não haverá aula 12/03 ou 19/03 (Sábado) Visita à obra Vespasiano MG. 16/02/16 Não haverá aula 12/03 ou 19/03 (Sábado) Visita à obra Vespasiano MG. 01/02 22/02/16 Apresentação Pessoal e do Plano de Ensino - Distribuição dos Trabalhos Práticos (Investigação do Subsolo) Apresentação da Bibliografia 03/04 23/02/16 Principais Fenômenos Geológicos - Tempo Geológico - Estrutura da Terra - Minerais e Rochas 05/06 29/02/16 Tectônica de Placas - Orogênese - Principais Estratigráficos 07/08 01/03/16 Geologia Estrutural - Estruturas Sedimentares Primárias - Tipos de Deformação 09/10 07/03/16 Elementos e Classificação de Juntas e Falhas - Elementos e Classificação de Dobras 11/12 08/03/16 Propriedades Geotécnicas das Formações Geológicas - Rochas Sedimentares Rochas ígneas - Rochas Metamórficas 13/14 12 ou 19/03/16 (Sábado) Visita à obra Vespasiano MG. 15/16 14/03/16 Intemperismo - Intemperismo Físico - Intemperismo Químico 17/18 15/03/16 Intemperismo Químico - Perfis de Intemperismo 19/20 21/03/16 Investigação do Subsolo - Fases de Estudo em Projetos de Engenharia - Programação de Programas de Investigação - Métodos Diretos - Métodos Semi-Diretos - Métodos Indiretos 21/22 22/03/16 Trabalho prático Investigação Subsolo (50 min apresentação em PowerPoint) 15 pontos Trabalho Grupo 01 Métodos Indiretos Geofísicos (Gravimétricos Magnéticos) 23/24 28/03/16 Trabalho Grupo 02 Métodos Indiretos Geofísicos (Elétricos Sísmicos) 25/26 29/03/16 27/28 04/04/16 Trabalho Grupo 03 Métodos Diretos Manuais (Poços Trincheiras Trado Manual Simples) / Mecânicos (Sondagem à Percussão) Trabalho Grupo 04 Métodos Diretos Mecânicos (Sondagem Rotativa) 29/30 05/04/16 Trabalho Grupo 05 Métodos Diretos Mecânicos (CPTU Cone Prenetration Test Com medida de poro-pressão) 31/32 11/04/16 Trabalho Grupo 06 Métodos Diretos Mecânicos (PMT Pressiômetro de Menárd) 33/34 12/04/16 Propriedades Tecnológicas das Rochas - Propriedades Químicas - Propriedades Físicas 35/36 18/04/16 Propriedades Tecnológicas das Rochas - Propriedades Geológicas 37/38 19/04/16 Propriedades Tecnológicas das Rochas - Propriedades Geomecânicas 39/40 25/04/16 Revisão 41/42 26/04/16 PROVA INTERMDIÁRIA 30 pontos 43/44 02/05/16 Solos Residuais e Sedimentares 45/46 03/05/16 Propriedades Gerais dos Solos 47/48 09/05/16 Índices Físicos SOLOS 49/50 10/05/16 Índices Físicos SOLOS

4 51/52 16/05/16 Exercícios Índices Físicos Atividade Complementar 5 pontos (Gerenciamento de Aprendizagem) 53/54 17/05/16 Exercícios Índices Físicos Atividade Complementar 5 pontos (Gerenciamento de Aprendizagem) 55/56 23/05/16 Hidrogeologia - Ciclo Hidrológico - Movimentação das Águas Subterrâneas - Lei de Darcy -Relação Geologia X Água Subterrânea 57/58 24/05/16 Hidrogeologia - Relação Geologia X Poluição - Poços - Contaminação das Águas Subterrâneas 59/60 30/05/16 Geologia de Túneis - Introdução - Geologia no Projeto e Construção de Túneis - Métodos de Escavação e Estabilização 61/62 31/05/16 Geologia de Túneis - Métodos de Escavação e Estabilização - Casos Práticos 63/64 06/06/16 Geologia de Túneis - Casos Práticos 65/66 07/06/16 Geologia de Barragens - Elementos de uma Barragem - Forças Atuantes em uma Barragem 67/68 13/06/16 Geologia de Barragens - Classificação de Barragens - Condicionantes Geológicos 69/70 14/06/16 Geologia de Barragens - Geologia no Projeto e Construção de Barragens - Injeções 71/72 20/06/16 Geologia de Barragens - Geologia no Projeto e Construção de Barragens - Injeções 73/74 21/06/16 Revisão 75/76 27/06/16 Revisão 77/78 28/06/16 PROVA FINAL 30 PONTOS 79/80 29/06/16 PROVA SUPLETIVA 30 PONTOS 80/81 08/07/16 EXAME FINAL As aulas serão expositivas, utilizando quadro e apresentação em PowerPoint. O desenvolvimento do curso conterá estudos de casos SISTEMA DE AVALIAÇÃO: As aulas serão expositivas, utilizando quadro e apresentação em PowerPoint. O desenvolvimento do curso conterá estudos de casos DATA ATIVIDADE VALOR Trabalhos Práticos 15 pontos Gerenciamento de aprendizagem 10 pontos Primeira Prova 30 pontos Projeto Interdisciplinar 15 pontos Prova Final 30 pontos TOTAL DE PONTOS A SEREM DISTRIBUIDOS 100 PONTOS BIBLIOGRAFIA BÁSICA (3): Chiossi, Nivaldo José (2013) Geologia de Engenharia 3ª Edição - Editora Oficina de Textos Popp, José Henrique (2010) Geologia Geral 6ª Edição Editora Ltc Schnaid, Fernando (2000) Ensaios de Campo e suas Aplicações à Engenharia de Fundações Editora Oficina de Textos BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (10): ABGE (1998) Geologia de Engenharia. Ed. USP. São Paulo. Guidicini, et al. (1976) - Estabilidade de Taludes Naturais e de Escavação. Ed. Edgar Blücher. São Paulo. Leinz, V. L. (1983) - Geologia Geral. Ed. Nacional. São Paulo. Maciel Filho, C. L. (1994) - Introdução à Geologia de Engenharia. CPRM/UFSM.

5 OBSERVAÇÕES GERAIS: Os Trabalhos Práticos são preparatórios para as provas, deverão ser apresentados em PowerPoint em tempo de 50 minutos e serão pontuados o conteúdo, apresentação e pontualidade. A não apresentação do Trabalho Prático acarretará na perda total da pontuação distribuida. PROFESSOR DA DISCIPLINA: INSTITUCIONAL: xxxxxxxxxx@unihorizontes.br Carlos Augusto Malachias Filho APROVAÇÃO: DIRETOR DE GRADUAÇÃO: PROFº TUELI RODRIGUES TAVARES COORDENADOR DE CURSO: PROFa MARIA DA GLÓRIA BRÁZ