Contributos para o desenvolvimento local e social do interior do Concelho de Cascais - Alcabideche e S. Domingos de Rana

Transcrição

1 Julho a Novembro de 2017 Contributos para o desenvolvimento local e social do interior do Concelho de Cascais - Alcabideche e S. Domingos de Rana CLAS - 29 de Novembro de 2017

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3 Sinapses e sinopse

4 S. Domingos de Rana Alcabideche

5 Apoio no desenvolvimento da Rede de Empregabilidade (GEMTE) Boas práticas Educação e Formação Famílias, crianças e jovens Comunidades Territórios Parceiros Serviços Instituições Recursos Inovação Oficina REC Agrupamentos Escolas Projetos Locais

6 Sinapses, com o apoio CLDS Invest3Gerações Formação a pessoal não docente (Assistentes Operacionais) Escola Básica e Secundária Matilde Rosa Araújo Sessão de Acolhimento a Encarregados de Educação Escola Secundária Frei Gonçalo de Azevedo Feira de Emprego promovida pela ABLA Grupo Recreativo e Dramático 1º de Maio Sessão de Recrutamento Coletivo Entre(in)Vista promovida pelo Centro Comunitário de Carcavelos

7 Agrupamentos Escolares Em articulação com o Centro de Formação de Escolas de Cascais Formação a pessoal não docente (28 Assistentes Operacionais) Módulo - Desenvolvimento da Criança e do Adolescente - Escola Básica e Secundária Matilde Rosa Araújo S. Domingos de Rana - Escola Básica 2, 3 de Alcabideche Possibilidade a ser considerada: Proposta de dinamizar novo Módulo Intervenção junto de crianças e jovens com Necessidades Educativas Especiais

8 Em total alinhamento com o da Educação com e para a Comunidade PA12 Recursos da Escola, Recursos da Comunidade PA13 Comunicar a Escola, Comunicar a Sociedade

9 Sessão de acolhimento a Encarregados de Educação de alunos novos no 5º ano 6 turmas trabalhadas em simultâneo na Escola Secundária Frei Gonçalo de Azevedo Trabalho multidisciplinar conseguido pela sinergia criada entre: - Direção do Agrupamento de Escolas - Professores que integram equipa multidisciplinar do agrupamento - Equipa DIIS - Matoscheirinhos - Serviço de Psicologia e Orientação - Coordenadora do Curso Profissional Técnico de Apoio à Infância, alunas e aluno deste Curso - Professores Coordenadores de diversas áreas de ensino (que apresentaram alguns dos espaços-chave da Escola) - Diretores de Turma - Assistentes Operacionais

10 Escola Secundária Frei Gonçalo de Azevedo A realização destas dinâmicas em contexto escolar permitiu: acolher mais de 100 Enc. Educ. de crianças a iniciar o 2º Ciclo do Ensino Básico; aplicar a metodologia Spiral avaliação diagnóstica; Objetivo: Desenvolver uma estratégia de intervenção que contribua para um maior conhecimento, envolvimento e participação dos Enc. de Educ. na Vida Escolar dos seus educandos.

11 Em total alinhamento com o da Educação para a Vida PA7 Promover a Literacia PA9 Valorizar a Educação e Formação de Adultos PA10 Afirmar a diversidade de contextos de aprendizagem

12 Conversas em Português Dinamizadores de Aprendizagens (voluntários) CLDS Cascais

13 Um exemplo de uma Boa Prática! Programa de Literacia Tertúlia: Qual_Idade para aprender? 15 de Novembro 13 pessoas certificadas com o 4º ano de Escolaridade

14 Apoio na concretização de momentos de Recrutamento Coletivo (Empregabilidade em articulação com o Grupo de Empregabilidade Territorial - GEMTE) Feira de Emprego promovida pela ABLA Grupo Recreativo e Dramático 1º de Maio pessoas participam Sessão de Recrutamento Coletivo Entre(in)Vista promovida pelo Centro Comunitário de Carcavelos

15 S. Domingos de Rana Cascais Acolher FATIMA Acolhimento e integração de uma família com estatuto de refugiados (Aleppo, Síria) Comunidade dos Irmãos Maristas de Lisboa

16 Chegada a Portugal 20 de Dezembro de 2016 Referenciação para o Espaço Família CLDS Invest3Gerações Acompanhamento Psicossocial de Proximidade Programa de intervenção a dois anos Autonomia progressiva do agregado familiar

17 Intervenção Especializada, Imediata, Intensiva e em REDE Diagnóstico Social e construção de um Projeto de Vida; Integração e Mediação cultural; Sensibilização e mobilização dos recursos comunitários; Proteção Internacional Alojamento em apartamento de transição; Acesso a bens e serviços;

18 Acesso a serviços de saúde e acompanhamento médico Aprendizagem de Português Língua Não Materna Autorização de Residência Acesso aos serviços públicos: ISS Integração em Estabelecimento de Ensino Mobilização de parceiros locais atividades extracurriculares Criação de negócio pessoal Empreendedorismo Social Integração em mercado de trabalho

19 Cruz Vermelha

20 Bairro de Alcoitão

21 Dínamos (aparelhos que geram corrente contínua) + Moradores Dinamoradores Comunitários

22 Dinamizou sessões onde se treinou o uso da Língua Inglesa no Bairro de Alcoitão (Apoio na preparação do intercâmbio com voluntários do Workcamp)

23 Workcamp Junho Bairro de Alcoitão Com o apoio de: A.M.BA. Associação de Moradores do Bairro de Alcoitão

24 Bairro de Alcoitão antes, durante e depois Workcamp

25 Perspetivam-se novos projetos Novas ideias SPA - Saúde + Perto de Alcoitão

26 Bairro da Adroana

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28 Bairro da Adroana Rua Piaget, loja 142 -A

29 OFICINA DE RECONVERSÃO PROFISSIONAL CONCEPT BOARD Placas de Cortiça Forrar a parede e tecto Madeira prensada p/divisórias e construção de armários e mesas Cimento afagado Aplicação no chão Oficinas Espaços com balcão de atendimento para os micro empreendedores

30 Grupo de Voluntários Internacionais O Mundo (na) Escola e (na) Comunidade! A Comunidade no Mundo!

31 Momentos da fase inicial da adaptação da Oficina REC com o apoio de voluntários internacionais do CISV

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34 Com o apoio de: Tecido Empresarial Local Materiais e equipamentos Parcerias locais e internacionais: Bicicletas e ferramentas e equipamentos para oficina Centro de Formação e Reabilitação Profissional de Alcoitão Cedência da Loja 142 A Adroana Apoio logístico e supervisão de obras 20 voluntários internacionais Jovens da comunidade + mão de obra de 40 voluntários da responsabilidade social mundial do Grupo ADEO Placas de cortiça Escola da Freguesia Reconversão Profissional Educação / Formação Workshops Prestação de Serviços à Comunidade - Acolheu durante 15 dias grupo de voluntários internacionais - 10 alunos da E.B. 2, 3 de Alcabideche apoiaram nas obras de adaptação do espaço Experimentação e incubação de artesãos locais

35 Apoiar processos de Dinamização Comunitária Continuar a apoiar o desenvolvimento de processos coletivos de dinamização comunitária (ex: Dia da Comunidade e Atividades de Verão - Adroana) Encontrar respostas que vão ao encontro das necessidades identificadas nos territórios: Workshops destinados a crianças e jovens: 15 crianças e jovens beneficiam de apoio ao estudo e iniciação à Língua Inglesa, em parceria com a Empresa Amplexor

36 Atualmente está a decorrer o planeamento de iniciativas de Natal entre Territórios de Intervenção Prioritária Sinergia Alcoitão, Cruz Vermelha e Adroana - Alcabideche

37 Apoio na dinamização de Sub-redes e Plataformas

38 Intervenção consolidada desde o início do projeto Atendimentos psicossociais (398 pessoas em 2016) pessoas em 2017 Acompanhamentos de proximidade 21 famílias 71 pessoas 798 visitas domiciliárias Atendimentos de emprego (402 pessoas em 2016) pessoas em colocações em mercado de trabalho em 2017

39 Coser Redes é promover processos de mudança Obrigad o!

40 Componente Financeira do Projeto Em Setembro de % do valor previsto para um ano de execução Em Maio de % do valor previsto para o ano de 2017 Mantêm-se dificuldades na obtenção de esclarecimento de dúvidas apresentadas às entidades gestoras do Programa CLDS3G Dificuldades na inserção de reembolsos, em plataforma pouco operacional Não há previsão de nova tranche Verba para continuar a executar os projetos CLDS 3G, em risco a partir de Dezembro de 2017

41 Alterações na Equipa Técnica Coordenador do Projeto Técnico dos Eixos 1 e 3 Empreendedorismo e Capacitação da Comunidade e das Instituições