Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

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1 Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser ª PROVA PARCIAL DE HISTÓRIA Aluno(a): Nº Ano: 8º Turma: Data: 07/04/2018 Nota: Professor(a): Ivana Cavalcanti Riolino Valor da Prova: 40 pontos Orientações gerais: 1) Número de questões desta prova: 15 2) Valor das questões: Abertas (5): 4,0 pontos cada. Fechadas (10): 2,0 pontos cada. 3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão. 4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação comprometida. 5) Tópicos desta prova: Revoluções e iluminismo/revolução Inglesa/Restauração e Revolução Gloriosa/Iluminismo e liberalismo econômico/revolução Francesa 1ª Questão: Inspirados pelo iluminismo, e principalmente pelas ideias de Voltaire, vários monarcas como os da Prússia, Rússia, Áustria, Espanha e Portugal, fizeram reformas nas estruturas de seus países para se adequarem à ordem burguesa crescente. Sobre como ficaram conhecidos os monarcas que utilizaram as ideias iluministas a seu favor, marque a única alternativa correta. a) Humanistas. b) Déspotas esclarecidos. c) Liberalistas. d) Racionalistas. e) Príncipes regentes. 2ª Questão: Brasília foi inaugurada em 1960, poucos anos depois do início de sua construção. Planejada por Lúcio Costa e Oscar Niemeyer, a nova capital do Brasil foi estruturada a partir de dois grandes eixos que se cruzam: o Eixo Rodoviário, em torno do qual estão as áreas residenciais, e o Eixo Monumental, onde se localizam os órgãos governamentais e culturais. Em uma das extremidades do Eixo Monumental, encontra-se a Praça dos Três Poderes. O nome dessa praça faz referência à teoria a) da divisão das responsabilidades sobre o país que, com a Constituição de 1891, definiu que o presidente, os governadores e os prefeitos exerceriam o poder de forma compartilhada. b) do Estado tripartido, de origem medieval, que definia as funções que deveriam ser desempenhadas pela nobreza, pela burguesia e pelos trabalhadores em benefício da sociedade. c) da organização da república, proposta por Platão, em que o presidente, o povo e os deputados debatem a respeito do funcionamento da sociedade. d) do Estado moderno europeu, segundo a qual o Senado, a Câmara e a Presidência da República exercem os poderes conferidos pela população por meio do voto direto e secreto. e) da separação dos poderes, proposta por Montesquieu, em que o Executivo, o Legislativo e o Judiciário devem exercer os seus poderes de forma independente e equilibrada entre si. 1ªPP de História/8ºAno/Prof.Ivana/Pág.1

2 3ª Questão: A Revolução Francesa é considerada um importante movimento social e político de grande repercussão mundial. A respeito de tal Revolução, é correto afirmar que a) foi uma revolução que uniu, inicialmente, a burguesia e o Clero. b) os seus ideais estabeleceram-se sob o dogma positivista de August Comte e inspiraram o lema Liberdade, Lealdade e Igualdade. c) fortaleceu a relação da Igreja com as camadas populares da sociedade. d) possibilitou que se estabelecesse um Estado no qual houvesse liberdade de empreendimento e de lucro. e) levou à morte do Rei Luís XV. 4ª Questão: Problemas da centralização política na Inglaterra Quando a Dinastia Stuart subiu ao trono em 1603, recebeu como herança da Dinastia anterior, Tudor( ), um Estado que, embora tivesse acompanhado o processo de centralização e fortalecimento do poder monárquico que se verificou em toda a Europa...havia fracassado na consecução(realização) dos três instrumentos básicos, necessários à sua plena efetivação: exercito permanente, autonomia financeira e burocracia( corpo de funcionários dependentes do Estado e a ele fiéis). Não bastasse isso, os reis Stuart receberam também, como herança, um Parlamento ampliado em seu número e fortalecido em seu poder e uma Igreja Reformada, a Igreja Anglicana, incapaz de controlar e abrigar em seu seio os poucos católicos à direita e os numerosos puritanos( calvinistas ingleses à esquerda. a) Tomando por base o absolutismo clássico, francês, quais as fragilidades do governo dos Stuart que aparecem no texto? b) Quais religiões havia na Inglaterra nessa época? Como se posicionavam? 5ª Questão: No século XVIII a Europa foi marcada por um movimento intelectual que configurou a nova ordem das relações sociais no mundo ocidental. Dentre as ideias políticas e sociais do Iluminismo, apareceram as bases do que se denominou liberalismo. Destacou-se nessa corrente o autor inglês Adam Smith, que em 1776 escreveu uma importante obra que defendia os princípios das doutrinas liberais. Este manual de comportamento liberal, que colocava os princípios básicos do sistema capitalista, foi denominado a) A Origem da Família, da Propriedade Privada e do Estado. b) A Riqueza das Nações. c) A Evolução das Espécies. d) O Capital. e) O Mal Estar na Modernidade. 6ª Questão: Sobre o Iluminismo responda: a) O que foi o Iluminismo? 1ªPP de História/8ºAno/Prof.Ivana/Pág.2

3 b) Onde Surgiu? c) Cite o nome de dois pensadores iluministas. 7ª Questão: A França viveu por mais de meio século num clima de prosperidade. A produção agrícola cresceu, o que permitiu alimentar adequadamente uma população em crescimento. A atividade artesanal se intensificou e se diversificou, estimulando um comércio interno que contava com boas estradas para seu abastecimento. Apesar desse quadro favorável, o povo francês não era beneficiado por esse bom tempo, ao contrário, era obrigado a arcar com pesados impostos, enquanto a nobreza e o clero eram isentos. A partir de 1780, colheitas superabundantes, fizeram os preços caírem, especialmente do trigo e da uva, arruinando muitos camponeses. Anos depois, houve um período prolongado de seca, queimando pastos e provocando a morte do gado. Na sequência, os preços passaram a subir aceleradamente, espalhando fome, desemprego, falência e miséria. Esse quadro corresponde às vésperas de que evento de grandes proporções na França? a) Independência da Argélia. b) Segunda Revolução Industrial. c) Primeira Guerra Mundial. d) Revolução Francesa. e) Segunda Guerra Mundial. 8ª Questão: Voltaire, Rousseau, Montesquieu, entre outros filósofos, marcaram o Movimento Iluminista, do século XVIII, conhecido como o Século das Luzes, principalmente na França. Uma de suas marcas foi defender: a) os dogmas da Igreja Católica. b) o liberalismo econômico e combater o absolutismo. c) a manutenção do sistema escravista. d) o voto apenas para aqueles que dispusessem de certa renda. e) a educação como forma de prevenir futuros castigos, como a prisão. 9ª Questão: Observe a distribuição de custos dos camponeses franceses, em percentual da colheita, as vésperas da Revolução de Esses custos referem-se ao arrendamento da terra, ao custo das sementes e aos impostos pagos ao rei, ao senhor da terra e ao clero. a) Relacione os dados apresentados com as condições vividas pelos camponeses na França do final do Século XVIII. 1ªPP de História/8ºAno/Prof.Ivana/Pág.3

4 b) Por quais motivos a questão econômica foi um elemento importante para o Terceiro Estado durante a Revolução Francesa? 10ª Questão: Quem foi o líder da República Puritana? a)guilherme de Orange c)jaime II b)jaime I d)jaime III e)oliver Cromwell 11ª Questão: Em linhas gerais, sobre o Iluminismo, marque V (Verdadeiro) e F (Falso): 1)Foi um movimento revolucionário que surgiu na Inglaterra, no século XVIII. ( ) 2)Foi um movimento intelectual que surgiu na França, no século XVIII. ( ) 3)Defendia, no plano filosófico, a liberdade de pensamento e a igualdade de todos os homens perante as leis e, no plano econômico, a livre iniciativa. ( ) 4)Defendia o direito divino dos reis, o mercantilismo e o poder político da Igreja Católica. ( ) 5)Influenciou alguns governantes europeus, que implantaram reformas em seus países, ficando conhecidos como déspotas esclarecidos. ( ) A sequência correta é: a) F F F V V b) V F V F V c) V V V F F d) F F V V F e) F V V F V 12ª Questão: Observe a Charge e responda: a) Descreva o que cada pessoa representa. b) Qual delas tinha mais privilégios? 13ª Questão: O Despotismo Esclarecido, regime de governo adotado em alguns países da Europa no século XVIII, caracterizava-se por: a) equilibrar o poder da burguesia financeira com a nobreza feudal. b) impor o poder parlamentar sobre o poder monárquico. c) tentar conciliar os princípios do absolutismo com as ideias iluministas. d) difundir monarquias constitucionais em todos os reinos europeus, segundo os princípios liberais. e) atribuir ao povo a participação no poder político. 1ªPP de História/8ºAno/Prof.Ivana/Pág.4

5 14ª Questão: No início da Revolução Francesa, a Assembleia Nacional Constituinte promulgou, em 26 de agosto de 1789, a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, que estabelecia: Os homens nascem e são livres e iguais em direitos (art. 1º). Tal texto reflete uma característica do pensamento liberal, que: a) eliminava a ordem social e política calcada nos privilégios de nascimento; b) fortalece o poder real; c) preservava os direitos seculares do clero e da nobreza; d) proclamava a riqueza para todos. e) defendia somente o rei e os nobres 15ª Questão: a) Explique como se deu a tomada da Bastilha. b) Qual era o Lema da Revolução Francesa? 1ªPP de História/8ºAno/Prof.Ivana/Pág.5