ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO 1º período Ficha 8 Gabarito Nome: Observação: as fichas de recuperação contínua deverão ser coladas em seu caderno.

Transcrição

1 ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO 1º período Ficha 8 Gabarito Nome: Observação: as fichas de recuperação contínua deverão ser coladas em seu caderno. Data: Texto1: Couro de piolho Você viu um piolho passar por aí? Não? Mas uma princesa de cabelo muito longo sentiu. E a ama, que penteava seus cabelos, viu. Era bem pequeno. Que coceira! disse a princesa A ama conseguiu pegar o piolhinho e disse: Olhe, Sabina, é um piolho! A moça gostou do bicho e o colocou numa caixinha. Cada mês o piolho crescia mais. Um dia, Sabina mostrou o bicho, que já era um piolho gigante, ao pai. O rei mandou matar o bicho e tirar o couro dele para fazer uma cadeira real. E lançou um desafio: Aquele que adivinhar do que é feito o couro da cadeira poderá se casar com a princesa. E, assim, os moços ricos e nobres foram tentar. A fila era imensa. Olhavam muito e, depois, passavam a mão pelo couro da cadeira: É áspero como uma lixa. É couro de lagartixa disse um jovem muito alto. Dá cócegas na palma da mão. É couro de lagartão disse um rapaz magrinho. É frio! Deixa a mão gelada. É couro de peixe-espada disse um jovem robusto. E assim muitos tentaram. Bem longe do castelo, havia um moço pobre. Ele se chamava João. Quando soube da questão, resolveu tentar. E lá se foi. Já na estrada, o jovem, com fome, quis caçar umas pacas para depois comer. E, justamente, no momento que estava assando a carne, apareceu um velhinho muito pobre e esfomeado, dizendo: Você teria algo para mim? Claro, sente-se e coma à vontade disse João. Depois de se fartarem, o jovem ofereceu a rede para o velhinho dormir. Mas o velhinho disse, já partindo: Não, meu jovem. Vou seguir meu caminho. Mas tome esses três fios de minha roupa e, quando precisar de ajuda, é só atear fogo num deles. O jovem, no dia seguinte, andou muito e chegou próximo ao castelo. João ouvia os gritos: Couro de elefante. Não, De Paca, Não, De girafa, Não. 1

2 Ele olhou o tanto de gente, depois subiu as escadas e entrou na sala. Ficou impressionado com o lugar tão bonito. Enquanto não chegava a sua vez, foi para perto da janela e ateou fogo no primeiro fio, perguntando: Do que é feito o assento do rei? Sua cabeça começou a coçar e coçar até que ele encontrou um piolho. João achou esquisito, seria de piolho? E assim que chegou sua hora, disse, sem precisar passar a mão na cadeira: É couro de piolho! Acertou! Parabéns, meu jovem confirmou o rei. Mas a princesa não gostou nem um pouco de ter que se casar com aquele moço pobre e todo desengonçado. Durante o banquete de comemoração, o rei disse ao jovem que para ele se casar com a linda princesa deveria levar cem coelhos para o jardim e passar a tarde cuidando de todos; no final do dia, deveria trazê-los de volta. O desafio era impossível. Era como cuidar de cem moscas! Os coelhinhos se espalharam. O jovem ateou fogo em mais um fio, dizendo: Como faço para guardar os cem coelhos? E surgiu em sua mão uma gaita. Ao tocá-la, fez todos os coelhos se reunirem e, no final do dia, levouos até o pai de Sabina. Mas o rei, sabendo que a filha não o queria, mandou que cuidasse dos coelhos novamente. Sabina, muito esperta, chamou uma bonita criada, Amabília, para comprar um coelho de João. A criada chegou perto do jovem e disse, toda faceira: Eu queria comprar um coelhinho. Sim disse o jovem. Se quiser levar, tem que me dar um beijo. E assim ela fez. Amabília agarrou o coelho, mas o moço tocou a gaita e o coelho arranhou a pele da criada e pulou para o chão, retomando junto aos 99 coelhinhos. Ah! Ele vai ver disse a princesa. Mais que depressa, chamou sua outra criada, Odila, para comprar um coelho. Odila conversou com João toda dengosa e pediu um coelho. E ele lhe disse: Só se você me der dois beijos. E assim ela fez. Depois, pegou o bicho e correu, mas quando o som da gaita soou, o coelhinho deu muitos arranhões nas mãos da moça e saltou com rapidez para o chão. Sabina resolveu ela mesma ir. Arrumou-se bem bonita com uma camisa de algodão macia e fresquinha e uma saia bem comprida. Chegou de mansinho e puxou conversa. Depois, pediu-lhe um coelho. E ele disse: Só se você me der a sua camisa. Ela se espantou, mas foi até a árvore e deu a camisa. Ele lhe entregou um coelho. A princesa saiu correndo para dentro do castelo com o coelho quentinho nos braços. Mas soou a gaita. E o coelho deu um pulo tão grande e bateu com tanta força a pata no braço da princesa que até fez uma marca roxa. E assim, o jovem pensou: Vou me casar com a princesa. No final da tarde, João levou os cem coelhos ao rei. Mas o pai da princesa lançou outro desafio: Traga-me amanhã um saco de mentiras. Um saco de mentiras? Que estranho!, pensou João. À noite, ateou fogo no último fio e perguntou o que deveria fazer. Surgiram vozes que lhe disseram tudo. No dia seguinte, no horário marcado, João entrou na sala, onde o rei, a rainha, a princesa, as criadas e muitos convidados o aguardavam. O rei mandou entregar um saco para João e lhe disse: Encha esse saco com mentiras na frente de todos. O jovem pegou o saco e falou: Por um coelhinho bem macio, Amabília me deu um beijo. É mentira ou não? É mentira! disse a criada que lhe dera um beijo. João fez o gesto de quem punha algo dentro do saco. E gritou: O saco começou a encher. Depois, olhou para todos e falou: Por um coelhinho peludo, Odila me deu dois beijos. É mentira ou não? É mentira, é mentira. gritou a outra criada que lhe dera dois beijos. O saco está enchendo! falou João. E continuou: Por um coelhinho fujão a princesa Sabina me deu sua camisa. É a mentira maior do mundo! esbravejou princesa, com o rosto vermelho. 2

3 O saco está cheio de mentiras, senhor rei. Sim, é verdade. Você conseguiu. Agora queremos saber se a princesa quer se casar com você. João olhou para a moça, que já estava gostando dele... Sim. disse a princesa. E assim se casaram e viveram muito felizes. (História retirada da obra de Câmara Cascudo inalmanaque dos sentidos Carla Caruso São Paulo - Ed. Moderna pp ) 1. No texto há pouca descrição de João, mas, através da leitura e do entendimento do texto, é possível perceber características da personalidade dele. Indique duas características psicológicas que possam ser atribuídas a ele. 2. Releia: a- Você viu um piolho passar por aí? Não? 2.1. Em qualquer comunicação temos interlocutores. Quem são os interlocutores desses trechos? (assinale a alternativa correta) 2.2. ( ) a- Leitor e personagem ( ) b- Narrador e personagem. ( X) c- Narrador e leitor Quem é o locutário do trecho seguinte? Um saco de mentiras? Que estranho, pensou João. 3. Embora João tivesse vencido o primeiro desafio, a princesa não quis se casar com ele Por que isso aconteceu? Ela o achou desengonçado e pobre Transcreva do texto um trecho que justifique a sua resposta. A princesa não gostou nem um pouco de ter que se casar com aquele moço pobre e todo desengonçado. 4. Observe as quatro frases a seguir: É mentira ou não? - É mentira, é mentira. - Traga-me um saco de mentiras. - É frio! 4.1. Essas frases podem ser classificadas, na ordem em que aparecem acima (assinale a alternativa correta): ( ) a- exclamativa, declarativa, imperativa, interrogativa. ( X) b- interrogativa, declarativa, imperativa, exclamativa. ( ) c- declarativa, exclamativa, imperativa, interrogativa. 5. Releia os sete primeiros parágrafos Copie as expressões utilizadas para substituir a palavra princesa. Sabina, moça Qual a finalidade dessa substituição? Evitar repetições no texto. 3

4 6. Temos estudado o conto maravilhoso e observamos que quase todos apresentam características semelhantes. Entre as que estão listadas aqui, assinale seis delas encontradas no conto lido. ( X ) a- O herói se distancia de casa ( ) b- Uma proibição é imposta ao herói. ( X ) c- O herói é submetido a provas. ( X) d- O herói realiza tarefas impostas a ele. ( X) e- Meios mágicos são fornecidos ao herói. ( ) f- Há luta entre o herói e o seu antagonista. ( ) g- O antagonista é vencido. 7. Na história lida há utilização de vários diálogos. ( ) h- O herói regressa a sua casa/seu país. ( ) i - O herói chega em sua casa incógnito. ( X) j- O herói é reconhecido. ( ) k- O antagonista é desmascarado. ( ) l- O antagonista é punido. ( X) m- O herói se casa. ( X) n- O narrador é observador 7.1. Essa utilização, quanto ao ritmo do texto, torna-o mais (assinale apenas uma alternativa): ( X ) a- ágil. ( ) b- lento. ( ) c- compreensível Quais são os sinais de pontuação utilizados para identificarmos as falas dos diálogos? Usam-se os dois pontos e os travessões. 8. Releia: Mas tome esses três fios de minha roupa e, quando precisar de ajuda, é só atear fogo num deles Observe abaixo os diversos significados para a palavra atear : a- avivar-se ( o fogo) b- propagar(-se) a guerra c- promover(-se) a discórdia d- acender e- pegar fogo 8.2.Copie no espaço seguinte,o significado desse termo adequado ao texto Couro de piolho. É o significado D. 4

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