Ensino Médio no Distrito Federal: proposta de uma nova arquitetura. Minuta para discussões e contribuições
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- Kevin Neves Azenha
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1 Ensino Médio no Distrito Federal: proposta de uma nova arquitetura Minuta para discussões e contribuições 1
2 Participe e contribua Vamos construir juntos o nosso Ensino Médio? Participe: bit.ly/emsedf Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 2
3 Coleção de textos para discussão 1. Uma cronologia das políticas educacionais para o Ensino Médio 2. Perspectivas para uma Nova Arquitetura do Ensino Médio no DF 3. Projeto de vida: um olhar para o estudante 4. Componentes eletivos: diálogo entre a escola e os estudantes 5. Projetos de Ensino: o estudante como protagonista da aprendizagem 6. Educação Profissional Técnica: integrar para transformar Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 3
4 Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 4 Cronologia
5 Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 5 Cronologia
6 Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 6 Cronologia
7 Diagnóstico Fonte: PDAD, 2015, e Censo Escolar, Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 7
8 Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 8 Diagnóstico
9 Experiências no DF ENSINO MÉDIO: educação integral e diversificada Ensino Médio em Tempo Integral Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 9
10 Semestralidade Reorganização pedagógica dos tempos e espaços escolares Bloco I Língua Portuguesa Matemática Educação Física História Filosofia Biologia Química Inglês ER / PD Bloco II Língua Portuguesa Matemática Educação Física Geografia Sociologia Física Arte PD2 - ER Espanhol ER / PD PD3 Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 10
11 Ensino Médio em Tempo Integral CED Incra 08 CEM 01 de Brazlândia CEMI do Gama CEM Julia Kubitschek CED Taquara CED 01 do Cruzeiro CED Lago CEDLAN CED 07 de Taguatinga CEM 03 de Taguatinga CEMEIT CEMTN Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 11
12 Educação Profissional Técnica CEMI - Gama Curso Técnico em Informática CED Irmã Maria Regina Curso Técnico em Informática para Internet CED 01 do Cruzeiro Curso Técnico em Informática para Internet CEPAG - Guará Cursos Técnicos em Enfermagem e Computação Gráfica CED Stella dos Cherubins Curso Técnico em Informática para Internet Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 12
13 Quais são os desafios? Reduzir as desigualdades educacionais; garantir as aprendizagens essenciais; respeitar as trajetórias singulares de cada estudante; ofertar a Educação Profissional Técnica como uma possibilidade da flexibilização; Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 13
14 Quais são os desafios? incentivar o protagonismo estudantil; respeitar os diferentes ritmos de aprendizagem; oferecer várias possibilidades de arranjos para favorecer o sucesso escolar; combater a reprovação e a evasão escolar. Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 14
15 Perspectivas para o Ensino Médio Diferentes tempos e espaços de aprendizagem Autonomia e protagonismo para os estudantes Sucesso escolar Habilidades e interesses individuais e sociais FLEXIBILIDADE Aprendizagens significativas e multiletramentos Orientação conforme as necessidades pedagógicas Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 15
16 Flexibilização curricular Aprendizagens essenciais E aí, vamos mudar o ensino médio no DF? Itinerários formativos Temos 3.000h pra resolver isso... Demorou, vamos trocar ideia com todo mundo. Blz! Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 16
17 BNCC Define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os estudantes devem desenvolver; norteia a revisão do currículo do DF: Módulo Comum; é composta pelas quatro áreas de conhecimento; até horas. Foto: Reprodução MEC. Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 17
18 Módulo Comum - BNCC Linguagens e suas tecnologias Matemática e suas tecnologias Ciências humanas e sociais aplicadas Ciências da natureza e suas tecnologias Arte Educação Física Língua Portuguesa Língua Inglesa Matemática Filosofia Geografia História Sociologia Biologia Física Química 18
19 Autonomia do DF Os Estados e o Distrito Federal têm autonomia para construírem seus currículos e, dentro deles, definirem os itinerários formativos. Ç C R O M E A J Á! Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 19
20 Organização e funcionamento Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 20
21 Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 21 Nosso Ensino Médio
22 Uma nova Escola A escola é um espaço para os estudantes conviverem e, nessas relações, construírem seus diferentes projetos de vida. Ela deve garantir as aprendizagens essenciais, sem padronizar estudantes e professores. Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 22
23 Módulo Flexível: diferentes trajetórias 1.200h Diferentes trajetórias 72 créditos Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 23
24 Módulo Flexível: escolhas orientadas É importante promover o encontro entre as expectativas dos jovens e as possibilidades concretas das escolas, mediante um processo permanente e orientado de reflexão sobre seus projetos de vida. Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 24
25 Módulo Flexível: Projeto de Vida A reflexão sobre o projeto de vida possibilita aos jovens: construção de um sentido ético em suas vidas; o engajamento em objetivos que sejam significativos para si e para o mundo; satisfação em suas ações, escolhas e planos. Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 25
26 Módulo Flexível: Projeto de Vida Projeto de vida Componente ofertado a todos os estudantes; 1 e 2 semestres; transição para a nova etapa; ambientação no Ensino Médio; orientação para prosseguimento dos estudos. Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 26
27 Componentes Eletivos Componentes de aprofundamento; LEM; LIBRAS; componentes de resgate das aprendizagens; componentes de aprendizagem mediada pela tecnologia; cursos de curta duração; componentes de formação profissional. Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 27 Módulo Flexível: Componentes eletivos
28 Módulo Flexível: Projetos de Ensino Metodologia de projetos Componente ofertado a todos os estudantes; 1 e 2 semestres; desenvolvimento habilidades socioemocionais; de protagonismo juvenil; formação para a proposição e o desenvolvimento de projetos de ensino. Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 28
29 Módulo Flexível: Projetos de Ensino Projetos de Ensino: Propostos pelos professores e estudantes das próprias UEs interventivos; interdisciplinares; científicos; culturais; esportivos; voluntários e sociais; olimpíadas do conhecimento; práticas profissionais e estágios. Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 29
30 Ensino Médio Integrado à Educação Profissional Módulo Comum (1.800h) Módulo Flexível: Formação profissional técnica no mesmo turno do Ensino Médio 800h (EPT) + 400h 1.000h (EPT) + 200h 1.200h (EPT) Fonte:quemel.blog.br/wp Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 30
31 Módulo Comum e Módulo Flexível Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 31
32 Módulo Comum e Módulo Flexível Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 32
33 Conclusão no Ensino Médio Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 33
34 Fluxo do Ensino Médio Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 34
35 Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 35 Cronograma
36 Participe e contribua Obrigado! Diretoria de Ensino Médio diem.coeja@edu.se.df.gov.br Contribua: bit.ly/emsedf Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 36
37 Apresentações da nova arquitetura do EM DATA PARTICIPANTES 19 / 1 Diretoria de Ensino Médio - DIEM 16 / 2 Coordenação de Políticas Educacionais para a Juventude e Adultos - COEJA 21 / 2 Diretoria de Mídias e Conteúdos Digitais - DIMD 13 / 3 Subsecretaria de Educação Básica - SUBEB 21 / 3 Licenciatura em Biologia - UnB 23 / 3 Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - EAPE 29 / 3 SUPLAV, SUMTEC, SUAG, SIAE e SUGEP 3 / 4 Conselho de Educação do Distrito Federal - CEDF 5 / 4 Diretoria de Política Educacional - SINPRO 17 / 4 Fórum Distrital de Educação - FDE Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 37
38 Apresentações da nova arquitetura do EM DATA PARTICIPANTES 19/4 Associação Nacional de Educação Católica do Brasil - ANEC 23/04 Fundação Universidade Aberta - FUNAB 02/05 Comissão de Educação da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) e Associação de Pais e Alunos das Instituições de Ensino do DF (ASPA-DF) 04/05 Chefes de UNIEBs e Coordenadores Intermediários de Apoio das UNIEBs. 07/05 GT do Ensino Médio CONSED / INSPER (SP) Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 38
39 Apresentações da nova arquitetura do EM DATA PARTICIPANTES Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 39
40 Fluxo de Ensino Médio - exemplo Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 40
41 Fluxo de Ensino Médio - exemplo 41
42 Fluxo de Ensino Médio - exemplo 42
43 Fluxo de Ensino Médio - exemplo 43
44 Fluxo de Ensino Médio - exemplo 44
45 Fluxo de Ensino Médio - exemplo 45
46 Fluxo de Ensino Médio - exemplo 46
47 Exemplo de histórico escolar individualizado Cada estudante terá registrado em seu histórico escolar os componentes de sua trajetória no Ensino Médio. Módulo Comum Nota Eixos Módulo Flexível Nota Língua Portuguesa 8,5 Educação Física 8,5 Projeto de Vida Projeto de Vida I Projeto de Vida II Ap. Ap. Arte 8,0 Metodologia de Projetos I Ap. LEM - Inglês 9.0 Metodologia de Projetos II Ap. Matemática 8,5 Projetos de Ensino Desenvolvimento de aplicativo para cadastramento dos animais do Zoológico Ap. Física 8,0 Monitoramento da qualidade da água do Lago Ap. Química 7,5 Oficina de Desenho I Ap. Biologia 9,5 Biotecnologia Ap. Geografia 9,0 História 9,0 Componentes Eletivos Produção de texto dissertativo-argumentativo Língua Estrangeira Moderna Francês Ap. Ap. Filosofia 10,0 Ética Ap. Sociologia 9,0 Diretoria de Ensino Médio - DIEM/COEJA/SUBEB 47
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