Projeto Brincando e Aprendendo

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David Lopes de Oliveira
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2 Projeto Brincando e Aprendendo Botucatu Abril 2013

3 Sobrea Entidade Descritivo da Entidade Objetivos do Projeto Resumo do Projeto Descrição do Projeto Programa Adote uma criança na Escola

4 Descritivo da Entidade-Registros A entidade Núcleo Assistencial Joanna de Ângelis de Botucatu é uma Instituição sem fins econômicos, mantida pelo Centro Espírita O Caminho da Verdade. CNPJ/MF sob n.º / Endereço: Rua Professor Armando Ognibene Jardim Brasil, Botucatu/SP, CEP: Telefones: (14) e FAX: (14) A Mantenedora possui todos os registros concernentes às atividades exercidas: na Secretaria Estadual de Assistência e Desenvolvimento Social sob n.º 4930 no Conselho Municipal de Assistência Social sob N.º 008, com validade por tempo indeterminado no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e Adolescente sob n.º -08 É declarada instituição de Utilidade Pública Municipal pela Lei 1680 de 11/12/69; Utilidade Pública Estadual pela Lei n.º de 24/09/97 DOE 25/09/97; Utilidade Pública Federal pelo Decreto de 24 de janeiro de 2000, DOU 25/01/2000, Seção 1; Atestado de Registro junto ao Conselho Nacional de Assistência Social CNAS é conforme Resolução n.º 193 de 29/07/99 DOU 05/08/99; Tem certificado de Entidade Beneficente de Assistência Socialpela Resolução n.º 204 de 18/12/2001, DOU 24/01/2002, Seção I, renovado pela Resolução n o 7 de 3 de fevereiro de Prêmios - Semi-finalista do Prêmio ITAU-UNICEF 2003 e 2007; - Prêmio Bem Eficiente Outorgado por Kanitz& Associados: - Selo Escola Solidária 2003, 2005, 2007, 2009 e 2011.

A Mantenedora possui todos os registros concernentes às atividades exercidas: na Secretaria Estadual de Assistência e Desenvolvimento Social sob n.

5 Descritivo da Entidade-Fundação Em 10 de setembro de 1990, a Diretoria de O Caminho da Verdade (fundado em 1949), formada por um grupo de pessoas idealistas uniu-se com o propósito de auxiliar e integrar crianças e adolescentes carentes a enfrentarem as adversidades da vida e a construírem um futuro digno, tornando-se melhores cidadãos, capazes de vencer as desigualdades sociais. Através de doações, adquiriu um lote de terreno no Jardim Brasil, bairro conhecido por sua população sócio, cultural e economicamente desfavorecida. A partir daí, foram feitas avaliações e detectadas as necessidades familiares, os problemas enfrentados por essa população, principalmente a evasão e o insucesso escolar, os baixos níveis de autoestima, autoconceitoe vários fatores de risco (gravidez precoce, uso e tráfico de drogas, criminalidade, etc.), questões relacionadas à falta de escolaridade dos pais, à embriaguez e à empregabilidade, ao relacionamento intra e inter-familiar. Estabeleceu-se um plano de ação para o desenvolvimento de fatores de proteção, desenvolvimento integral da personalidade, nos seus aspectos físicos, cognitivos, de linguagem e sociais e de melhoria da qualidade de vida familiar e bem-estar na comunidade, tendo sido iniciadas as atividades do Núcleo Assistencial Joanna de Ângelis, (Obra Social da Instituição).

Através de doações, adquiriu um lote de terreno no Jardim Brasil, bairro conhecido por sua população sócio, cultural e economicamente desfavorecida.

6 Joanna de Ângelis Jardim Escola João de Deus 98 crianças Segunda à sexta feira 12 às 17 horas Atividades socioeducativase socioassistenciais 07 às 11 horas Núcleo Assistencial Joanna de Angelis 454 crianças e adolescentes Atividades socioeducativase socioassistenciais Quartas à noite, sábados à tarde e domingos pela manhã Educandário Professor Eurípedes Barsanulfo 202 Crianças e adolescentes Segunda à sexta feira 12 às 17 horas Atividades socioeducativase socioassistenciais 07 às 11 horas

socioeducativase socioassistenciais Quartas à noite, sábados à tarde e domingos pela manhã Educandário Professor Eurípedes

7 Objetivos do Projeto Jardim Escola Organizar atividades lúdicas, em ambientes adequados, para favorecer o desenvolvimento psicológico, afetivo,psicomotor, lingüístico e cognitivo de crianças de 3 a 5 anos e 11 meses, de famílias de baixa renda, expostas a fatores pessoais e sociais adversos, inscritas no Centro de Atendimento Comunitário do Núcleo.

lingüístico e cognitivo de crianças de 3 a 5 anos e 11 meses, de famílias de baixa

8 Resumo do Projeto O brincar é essencial à saúde física, emocional e intelectual da criança, estabelece vínculos sociais, preparando-as para as funções e papéis que assumirão futuramente, sendo a base para a construção do conhecimento e para a formação de uma personalidade mais resiliente.

as funções e papéis que assumirão futuramente, sendo a base para a

9 Descrição do Projeto O Projeto baseia-se em estudos americanos que afirmam que dos 3 aos 5 anos de idade, adquire-se 90% dos conhecimentos a serem utilizados ao longo da vida. As atividades lúdicas propostas envolvem exercícios especializados que possibilitarão à criança estabelecer comparações com outras crianças/ adultos, construir o seu auto conceito, expressar sentimentos, emoções e pensamentos, gerando bem estar íntimo, satisfação e bom controle motor, possibilitando o desenvolvimento intelectual a partir de situações concretas e a conquista progressiva da autonomia. Estas atividades, a serem ministradas por Monitores, poderão ser desenvolvidas no parque pedagógico, na Quadra ou em salas ambiente. Uma vez que as atividades do Núcleo têm como foco a família, além dessas atividades do Projeto, estão previstas também ações socioeducativas com a família, promovendo a aquisição de competências intelectuais e emocionais fundamentais para a vida, em ambiente estimulador e diversificado.

sentimentos, emoções e pensamentos, gerando bem estar íntimo, satisfação e bom controle motor, possibilitando o desenvolvimento intelectual a partir de situações concretas e a conquista progressiva

10 Seja um Voluntário: Adote uma criança na Escola O seu apadrinhamento possibilitará atender as crianças em situações de risco pessoal e social e suas famílias, ajudando-nos a manter condições adequadas de ensino, garantindo o ingresso, a permanência na escola e o sucesso pessoal, social e escolar, através de atividades socioeducativas. A sua contribuição mensal poderá ser feita através de boletos bancários e é muito importante para diminuir os índices de evasão e insucesso escolar. Visite o nosso site Maiores informações:(14) e(14)

escolar, através de atividades socioeducativas.

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