HISTÓRIA DA PSICOLOGIA

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Transcrição:

HISTÓRIA DA PSICOLOGIA De acordo com Freire (1997) página 89 em diante Continuação ao estudo da história da psicologia Prof. Ms. Elizeth Germano Mattos 1S/2018

PARTE II O DESABROCHAR DA PSICOLOGIA CIENTÍFICA Os pioneiros e o pai da psicologia científica Doisnomesseligamàdatadonascimentodapsicologiaedisputamasuapaternidade. FECHNER e WUNDT FECHNER- está relacionado com a publicação de sua obra"elementos de Psicofísica"(1860). WUNDT - está ligado à publicação de seu livro Elementos de Psicologia Fisiológica (1864) e à criação do 1º laboratório psicológico, em Leipzig, Alemanha(1879)

CONSIDERANDO QUALQUER UMA DESSAS DATAS, O CERTO É QUE FOI, NA 2ª METADE DO SÉCULO XIX E NA ALEMANHA, QUE VEIO À LUZ ESSA NOVA CIÊNCIA. Issonãoquerdizerqueoutrospaísesnãoparticiparamdoacontecimento. Já foi visto que, tanto na França (Descartes) como na Inglaterra, essa ciência estava bem representada e, sem dúvida, esses países colaboraram muito na efetivação desse fato. Charles Darwin (Reino Unido) 1809-1882 Os Estados Unidos, na época, davam os primeiros passos na conquista desses conhecimentos, com William James em Harvard. William James Filósofo Médico -Psicólogo (EUA) -1842 1910 Watson(EUA) 1878-1958 James McKeen Cattell Estados Unidos Psicologia e Psicometria- 1860-1944

GUSTAV THEODOR FECHNER (1801-1887) Alemão Fechnerera físico, filósofo e místico. Lutou contra o materialismo e era a favor do espiritualismo. Tinha a preocupação com Deus e a alma. Obra: Elementos de Psicofísica = marco na história da psicologia. Fechner (Leipzig -Alemanha) 1801-1887 Opontocentraldesuaspreocupaçõesedesuaobra: Encontrararelaçãoexistenteentrementexcorpo,físicoxpsíquico. Adotaaideiadoparalelismo=consideramentexcorpocomosendo02facesdamesmamoeda. Demonstraqueexisteumaligaçãoentreessesdoismundoseéumarelaçãomatemática,quantitativa. Parachegaraessaconclusão,fezdiversasexperiências,testandoosprocessospsicológicoscomosmétodos das ciências exatas. Achava que as sensações só poderiam ser testadas através dos estímulos: Ao modificar um estímulo, aumentando-o ou diminuindo-o, este iria modificar, mais ou menos, as sensações(relação matemática). Estáseriaachavedasrelaçõesedaunidadementexcorpo. Dessas experiências, nasceram os métodos psicofísicos, experimentais e quantitativos que constituíram a sua maior e mais importante contribuição para a história do desenvolvimento da nova ciência. Foiumacontribuiçãometodológica. Estesmétodosconstituem,aindahoje,osmelhoresinstrumentosdepesquisapsicológicae,porisso,podeser considerado o precursor da psicometria.

WILHELM MAXIMILIAN WUNDT (1832-1920 - Alemanha) Médico, filósofo e psicólogo. É considerado um dos fundadores da psicologia experimental A vida de Wundt e a história da psicologia foram marcadas pela publicação do livro Elementos de Psicologia Fisiológica (1864) e pela fundação, em Leipzig, do laboratório para pesquisas psicológicas (1879). A afirmação da psicologia, como ciência autônoma e experimental, liga-se a esses dois fatos e dão a Wundt a sua paternidade. QUANTO AO LIVRO: NestelivroWundtreúneasraízesoutendênciascientíficasefilosóficasdapsicologia. Classifica e agrupa os elementos da vida mental, determina o seu objeto e objetivo, enuncia os princípios e problemas, estabelece os métodos de estudo, enfim, estrutura e normatiza a psicologia. Com isso, dá-lhe, também, uma nova definição. Apsicologiadeixadeseroestudodavidamentaledaalmaepassaaseroestudo daconsciênciaou dos fatos conscientes. Estruturadaesistematizada,apsicologiapassaaserumaciênciaautônoma,nãomaisumapêndiceda filosofia ou da fisiologia.

FUNDAÇÃO DO LABORATÓRIO PARA PESQUISAS PSICOLÓGICAS: Veiocomplementaretestartudoaquiloquejáhaviasidoditonoseulivro. O grande desafio e principal objetivo era o de estudar os processos mentais através dos métodos experimentais e quantitativos. Osmétodosfundamentaramseutrabalho:observação,experimentação,quantificaçãoeintrospecção. Limitavaaexperimentaçãoaoestudodosconteúdosexperimentaisbásicos:sensaçãoeaassociação. Como a experimentação inclui a introspecção (subjetiva) não poderia ser utilizada para os estudos dos processos mentais mais elevados como o pensamento, criações artísticas, personalidade, etc. Achava que esses só poderiam ser estudados através dos produtos sociais e culturais, como: linguagem, arte, costumes, leis, pelos métodos- histórico e observação. Eraumelementista -analisavaoscompostosecomplexosconscientes:sensaçãoesentimentos. Era, também, um associacionista -para Wundt, a mente executa uma síntese criadoraquejohnstuart Mill denominou de química mental que se processa através da associação que se realiza de três formas: 1. Fusão: os elementos combinados aparecem sempre juntos, como as notas musicais dentro de uma música. 2. Assimilação: combinação de elementos em que nem todos estão presentes no consciente. Quando se vê uma casa, por exemplo, podem não estar presentes, na consciência, as figuras que compõem aquela casa(triângulo, retângulo, quadrado). Como na fusão, essa combinação gera um produto novo que não é oresultadodasimplessomadoselementos.acasanãoéasomadasfiguras,elaéumelementonovo. 3. Complicação: em que se reúnem elementos de diferentes modalidades e sentidos: a noção de sabor inclui a de gosto, cheiro e temperatura.

O materialismo científico também esteve presente no sistema wunditiano, ao buscar a relação entre os fenômenos psíquicos e fisiológicos, entre a mente x corpo. A solução, no seu entender, encontrava-se no paralelismo psicofísico. Isto é, uma mesma causa ou lei causal opera tanto na esfera dos fenômenos psíquicos, como na dos físicos. Os processos mentais e os processos corporais e fisiológicos decorrem, paralelamente, sem interferência mútua. WUNDTfoi um empirista, em oposição ao nativismo. Acreditava que: a vida mental era fruto da experiência e não de ideias inatas. os fenômenos mentais do presente se baseiam em experiências passadas, antecipando, de certa forma, o construtivismo piagetiano. Utilizou, no seu laboratório, os métodos experimentais. O laboratório de Wundtfoi palco de diversas experiências: sensações e percepção dominaram o cenário; medida e classificação das sensações no seu aspecto visual, tátil, olfativo e cinestésico; mediu-se a intensidade, duração e extensão; pesquisaram-se os sentimentos, a vontade e a emoção, registrando-se as variações físicas como, por exemplo, alteração da respiração, da pulsação, etc; foram analisadas as variações físicas resultantes da aplicação de estímulos do domínio do agradável-desagradável, do tenso-distendido, do excitado e do deprimido; a atenção foi outro ponto, alvo de interesse.

Sua importância está ligada à distinção que fez entre foco e campo da consciência: A consciência é composta de duas partes: o foco-onde os objetos são percebidos com clareza e distinção, e o campo-que forma a periferia do foco, não recebe tanta luz, portanto, os objetos, na penumbra, são percebidos com menos intensidade, de forma difusa. A atenção traz os fatos para o foco da consciência. O que não se encontra no foco está no campo. Quanto maior a atenção, mais clara é a percepção dos fenômenos que estão na área enfocada.essa visão de Wundtrelaciona-se com o estudo de figura-fundofeito posteriormente pelos gestaltistas e precede a descoberta do inconsciente por Freud. Pode dizer-se que o que se chamaria de faculdades mentais ou processos mentais foi analisado no seu laboratório. Os estudos feitos por Wundtforam férteis e abundantes. O seu livro Elementos de Psicologia Fisiológica, que contém o seu sistema, passou por diversas revisões (seis). O mesmo foi feito com as suas outras obras. À medida que a ciência se desenvolvia e que o laboratório se tornava mais produtivo, essas revisões e atualizações faziam-se necessárias. Como diz Heidbreder, a grande realização de Wundtfoi estabelecer as relações reais entre muitas coisas que, de fato, já existiam antes, porém, não haviam sido sistematizadas.

BIBLIOGRAFIA FREIRE, Izabel Ribeiro. Raízes da Psicologia. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997. Prof. Ms. Elizeth Germano Mattos 1S/2018