UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular INTRODUÇÃO HISTÓRICA À PSICOLOGIA Ano Lectivo 2013/2014

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1 Programa da Unidade Curricular INTRODUÇÃO HISTÓRICA À PSICOLOGIA Ano Lectivo 2013/ Unidade Orgânica Ciências Humanas e Sociais (1º Ciclo) 2. Curso Psicologia 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular INTRODUÇÃO HISTÓRICA À PSICOLOGIA (20201) 5. Área Científica 6. Ano curricular 1º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 1º Semestre terça-feira, 10 de Setembro de /8

2 8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: 30,00 Aulas Práticas: Aulas Teórico-práticas: Orientação Tutorial: 20,00 9. Créditos 6, Coordenador da Área Científica 11. Regente Prof. Doutora MARIA HELENA PACHECO TEIXEIRA DA SILVA 12. Assistentes 13. Língua de ensino Português 14. Objectivos Gerais Situar e caraterizar as origens e a evolução histórica da Psicologia enquanto área científica de conhecimento. Fundamentar a diversidade de áreas, teóricas e aplicadas, que integram a Psicologia científica contemporânea. 15. Objectivos Específicos Delimitar as principais fases da evolução histórica da Psicologia; Identificar os principais autores e os seus contributos teórico-metodológicos para a emergência das áreas, teóricas e aplicadas, da Psicologia contemporânea; Explicar a génese dos principais modelos teóricos que integram a Psicologia na atualidade; Identificar algumas fontes, organizações e instituições de referência em Psicologia, nomeadamente, portuguesas 16. Competências a adquirir terça-feira, 10 de Setembro de /8

3 Saber fundamentar a existência da Psicologia como uma área científica plurifacetada; Saber explicar a origem e a evolução dos principais modelos teórico-metodológicos da Psicologia científica contemporânea; Saber identificar algumas fontes, organizações e instituições de referência da Psicologia nacional e internacional. 17. Metodologia de ensino Aulas de exposição teórica. Aulas tutoriais: orientação do estudo, revisão de matérias leccionadas, análise de textos e apresentação de pequenos trabalhos de pesquisa sobre o ensino e o exercício da Psicologia em Portugal. 18. Conteúdos Programáticos terça-feira, 10 de Setembro de /8

4 1. Breve introdução ao estudo da História da Psicologia Necessidade e utilidade da perspetiva histórica para a formação em Psicologia Condições necessárias à autonomização duma área científica de conhecimento: zeitgeist, contexto sociohistórico, questões de partida, modelo teórico e método de investigação Recursos para a elaboração da História da Psicologia 2. A Psicologia científica desde as suas origens até à atualidade 2.1 Breve nota sobre as influências precursoras do nascimento da Psicologia científica Influências provenientes da Filosofia: positivismo, materialismo e empirismo Influências provenientes da Fisiologia: o princípio da investigação sobre o funcionamento do sistema nervoso e a Psicofísica de Fechner 2.2 Marcos da fundação da disciplina na Europa Wundt e Titchener (Alemanha): do estudo dos elementos da consciência para o Estruturalismo. Nascimento da Psicologia Geral. Darwin e Galton (Inglaterra): do evolucionismo para o estudo das diferenças individuais. Nascimento da Psicologia Diferencial, da Psicometria, da Psicologia do Desenvolvimento e da Psicologia animal. Charcot (França) e Freud (Áustria): da psicopatologia francesa para a invenção da Psicanálise. Nascimento da Psicologia Clínica. Binet (França) e a construção da primeira escala de avaliação da inteligência. Contributos para o nascimento da Psicologia Escolar. Piaget (Suíça): da avaliação da inteligência para o estudo do desenvolvimento da inteligência. Construtivismo e epistemologia genética. Pavlov e Vygotsky (Rússia): da Reflexologia para o Behaviorismo (E.U.A.). O estudo das condições sócio-históricas de desenvolvimento e aprendizagem. Nascimento da Psicologia do ensino-aprendizagem ou Psicologia educacional. 2.3 Afirmação da Psicologia nos Estados Unidos da América James, Hall e Dewey (E.UA.): da crítica ao Estruturalismo para a afirmação do terça-feira, 10 de Setembro de /8

5 Funcionalismo. Afirmação da psicometria (Cattell) aplicada ao trabalho e à justiça. Thorndike, Watson (E.UA.): da crítica ao Estruturalismo e ao Funcionalismo para o Behaviorismo ou comportamentalismo. Manifesto behaviorista e nascimento da Psicologia Experimental. Tolman, Skinner e Bandura (E.UA.): do Behaviorismo clássico para o Operacionismo e para o Sociobehaviorismo Wertheimer, Koffka, Kholer e Lewin (Alemanha e E.UA.): do Gestaltismo para a Teoria do campo e desta para a psicologia dos grupos. Nascimento da Psicologia Social 2.4 Desenvolvimentos da Psicologia científica na atualidade Desenvolvimentos no estudo da personalidade: Psicanálise neo-freudiana, Psicologia do Eu, Psicologia Humanística e Psicologia Positiva Desenvolvimentos no estudo da cognição: do Construtivismo de Piaget (França/Suiça) para o nascimento da Psicologia Cognitiva Outros desenvolvimentos teóricos: Psicologia Evolucionista, Psicologia transcultural e Psicologia da Família. 2.5 Algumas notas sobre o desenvolvimento da Psicologia em Portugal 19. Métodos de Avaliação Relatório de pesquisa sobre a Psicologia em Portugal Dois mini-testes Frequência 20. Recursos Didácticos Artigos científicos Computador com data show e acesso à internet 21. Palavras Chave terça-feira, 10 de Setembro de /8

6 História da Psicologia Estruturalismo Psicanálise Funcionalismo Behaviorismo Construtivismo UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA terça-feira, 10 de Setembro de /8

7 23. Bibliografia Principal Autor(es): Shultz, D. P., & Shultz, S. E. A History of Modern Psychology Edição: 9ª International Student Edition Editora: Thomson Learning, Inc Autor(es): Jesuíno, J. C. Psicologia Edição: 1ª Lisboa Editora: Difusão Cultural 1994 Autor(es): Koch, S. & Leary, D. E. Psychology as Science Edição: 2ª U.S.A. Editora: American Psychological Association Bibliografia Complementar Autor(es): Edição: Editora: Psychologica. Revista da Faculdade de Psicologia e de ciências da Educação de Coimbra (nº 15) Primeiras Jornadas de Estudo da Sociedade Portuguesa de Psicologia. Psicologia, Portugal e Europa Coimbra FPCE - UC 1996 Autor(es): Edição: Editora: Castro, P., Garrido, M., Mouro, C., Novo, R., & Pires, R. Contributos para uma cartografia da investigação em Psicologia em Portugal. Uma análise a partir dos Lisboa Psicologia, Vol. XVIII (1),pp terça-feira, 10 de Setembro de /8

8 Ficha técnica MIP Título Autor Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação Programa da unidade curricular 'INTRODUÇÃO HISTÓRICA À PSICOLOGIA': Ano Lectivo 2013/2014 Prof. Doutora MARIA HELENA PACHECO TEIXEIRA DA SILVA :26:00 Texto, PDF Acesso público Versão 1,0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2013 terça-feira, 10 de Setembro de /8