Plano de Trabalho Docente 2017 Ensino Técnico Plano de Curso nº 294 aprovado pela portaria Cetec nº 774 de 24/09/2015 Etec Tiquatira Código: 208 Município: São Paulo Eixo Tecnológico: Controle de Processos Industriais Habilitação Profissional: Técnico de Nível Médio em Técnico em Química Qualificação: Técnico em Química Componente Curricular: Metrologia Química Módulo: IV C. H. Semanal: 5.0 Professor: Juarez Denadai / Saulo de Carvalho Pereira / Priscila de Dio I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. O Técnico em Química poderá exercer as atribuições de 5 até 9, abaixo indicada. As atribuições 1 e 10 poderão ser exercidas por esse profissional com as limitações da alínea c, do 2º, do Artigo 20 da Lei n 2800/56, da relação de atividades da Resolução Normativa n 36, de 25/04/1974. "Alínea c, do 2º, do Artigo 20 da Lei n 2800/56 - responsabilidade técnica, em virtude de necessidades locais e o critério do Conselho Regional de Química da Jurisdição, de fábrica de pequena capacidade que se enquadre dentro da respectiva competência e especialização. 1. Direção, supervisão, programação, coordenação, orientação e responsabilidade técnica no âmbito das atribuições respectivas. 2. Assistência, assessoria, consultoria, elaboração de orçamentos, divulgação e comercialização no âmbito das atribuições respectivas. 3. Vistoria, perícia, avaliação, arbitramento e serviços técnicos; elaboração de pareceres, laudos e atestados, no âmbito das atribuições respectivas. 4. Exercícios do magistério, respeitada a legislação específica.
5. Desempenho de cargos e funções técnicas no âmbito das atribuições respectivas. 6. Ensaios e pesquisas em geral, pesquisa e desenvolvimento de métodos e produtos. 7. Análise química e físico-química, químico-biológica, bromatológica, toxicológica e legal, padronização e controle de qualidade. 8. Produção, tratamentos prévios e complementares de produtos e resíduos. 9. Operação e manutenção de equipamentos e instalações, execução de trabalhos técnicos. Condução e controle de operações e processos industriais de trabalhos técnicos, reparos e manutenção.
II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Metrologia Química Módulo: IV Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1. 2. Identificar parâmetros estatísticos do controle de qualidade e das medições Interpretar resultados de medições. 1. 2. Executar análises químicas com precisão e exatidão. Detectar imprecisões, erros e desvios nas medições de laboratório. 1. 2. Avaliação estatística das medições: erros, desvios, tolerância Confiabilidade e hierarquia metrológica 3. Compreender os mecanismos de rastreabilidade de padrões. 3. Operar equipamentos de medição em laboratório químico e avaliar sua confiabilidade 3. Operar equipamentos de medição em laboratório químico e avaliar sua confiabilidade 4. Avaliar a exatidão e precisão de medições químicas e metodologias analíticas. 4. Efetuar calibrações e aferições em equipamentos de medição. 4. Calibração e aferição de equipamentos de medição química 5. 6. 7. 8. Validar metodologias analíticas. Interpretar os conceitos de confiabilidade metrológica. Avaliar metodologias Analíticas Calcular e interpretar erros, desvios, coeficientes de correlação. 5. 6. 7. 8. Efetuar manutenção preventiva em equipamentos de Laboratório. Utilizar a linguagem metrológica. Utilizar o Vocabulário Internacional de Metrologia. Utilizar normas técnicas e procedimentos de para validação de metodologias analíticas resíduos 5. 6. 7. 8. Padrões em análises químicas e sua rastreabilidade Medições químicas e características da instrumentação química Validação de metodologias analíticas Princípios básicos de funcionamento de equipamentos de medição química:, ph-metros, espectrofotômetros, cromatógrafos 9. Efetuar a calibração, aferição e manutenção preventiva de equipamentos de medição de laboratório. 9 Princípios técnicos para manutenção preventiva de equipamentos de medição 10 Realizar cálculos estatísticos
III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Metrologia Química Módulo: IV Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês -x- -x- Apresentação dos professores e conteúdo programático 24/07 a 28/07 1. Utilizar a linguagem metrológica 1. Utilizar a linguagem metrológica x x Análise diagnóstico e revisão de cálculos químicos 2. Operar equipamentos de medição em laboratório químico e avaliar sua confiabilidade 3. Realizar cálculos estatísticos. 4. Realizar cálculos estatísticos. 5. Efetuar calibrações e aferições em equipamentos de medição. 6. Utilizar o Vocabulário Internacional de Metrologia. Utilizar a linguagem metrológica. Erros nas medições Algarismos significativos e arredondamento Competência:1 Erros nas medições Algarismos significativos e arredondamento Competência:1 Estatística química Desvio Padrão, curva Gaussiana Competência:1, 2, 4 e 8 VIM, Competência: 5 Rastreabilidade metrológica em química, INMETRO Competência: 5 Precisão e Exatidão Competência:1 e 4 Precisão e Exatidão Competência:1 e 4 Aula expositiva sobre Metrologia Química, Erros de Medição e Estatística Química. Resolução de exercícios. Aula expositiva sobre estatística química. Resolução de exercícios. Avaliação teórica. Atividade prática envolvendo erros de medida e cálculos estatísticos. Aula expositiva sobre o Vocabulário Internacional de Metrologia. Aula expositiva sobre Confiabilidade e Rastreabilidade Avaliação teórica Aula prática: Calibração de vidrarias 31/07 a 04/08 07/08 a 11/08 14/08 a 18/08 21/08 a 25/08 28/08 a 01/09 02/09 04/09 a 06/09 Aula prática: Calibração de vidrarias 11/09 a 15/09
7. Executar análises químicas com precisão e exatidão. Métodos de Calibração, Equação da reta Competência:1, 2, 4 Aula prática: Calibração de vidrarias. 18/09 a 22/09 8. Efetuar a calibração, aferição e manutenção preventiva de equipamentos de medição de laboratório Métodos de Calibração, Equação da reta Competência:1, 2, 4 Padrões em análise química e sua rastreabilidade Competência: 2,3 e 6 Padrões em análise química e sua rastreabilidade Competência: 2,3 e 6 Certificação de Qualidade, Validação de método Competência:1,2,4,5,7 e 8 Certificação de Qualidade, Validação de método Competência:1,2,4,5,7 e 8 Aula prática: Calibração de vidrarias. Aula expositiva sobre Incerteza de Medição Aula prática: Incerteza de Medição em Calibração de Vidrarias Aula prática: Incerteza de Medição em Calibração de Vidrarias Aula prática: Incerteza de Medição em padronização de soluções Aula prática: Incerteza de Medição em Análise Química Aula práticas sobre preparação de padrões de ph, condutividade e outros Atividade prática sobre padrões de referência Aula expositiva sobre validação de metodologia de análise Aula prática: Validação de metodologia de análise 25/09 a 29/09 02/10 a 06/10 07/10 09/10 a 11/10 16/10 a 20/10 23/10 a 27/10 30/10 a 03/11 06/11 a 10/11 11/11 13/11 a 17/11 x Apresentação de TCC dos 4ºQT/QN e 3ºETIM 21/11 a 24/11
Certificação de Qualidade, Validação de método Competência:1,2,4,5,7 e 8 Certificação de Qualidade, Validação de método Competência:1,2,4,5,7 e 8 Aula prática: Validação de metodologia de análise Aula prática: Validação de metodologia de análise 27/11 a 01/12 04/12 a 08/12 X Todas. Avaliação de Recuperação de conteúdo 11/12 a 15/12 IV - Plano de Avaliação de Competências Competência Identificar parâmetros estatísticos do controle de qualidade e das medições Interpretar resultados de medições. Compreender os mecanismos de rastreabilidade de padrões. Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação 1 Relatório Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho Empenho na aprendizagem; Organização; Responsabilidade; A nota referente a participação e relatório das atividades práticas será dada pela participação nas aulas e pela avaliação das anotações realizadas das aulas práticas. A tolerância de atraso para a aula prática será de 5 minutos, após este tempo o aluno não poderá realizar a aula. Além disso, alunos sem jaleco, calçado fechado e calça ficarão impedidos de realizar a aula
Avaliar a exatidão e precisão de medições químicas e metodologias analíticas. Validar metodologias analíticas. Interpretar os conceitos de confiabilidade metrológica. Avaliar metodologias Analíticas Calcular e interpretar erros, desvios, coeficientes de correlação. Avaliação pratica Avaliação Escrita Observação direta Trabalho em grupo interação; Participação nas tarefas; Cumprimento das tarefas; Sentido de responsabilidade; Respeito pelos outros; Presença do material necessário; Assiduidade e Pontualidade; Relação interpessoal; Atendimentos as normas; Pro atividade prática. Os alunos, que faltarem à aula prática, chegarem com mais de 5 minutos de atraso ou não estiverem com os EPI s necessários, ficarão com nota I no respectivo relatório, pois a mesma prática não será reposta para o aluno faltoso, além de não poder ser realizada em outro dia ou horário. Os relatórios deverão ser entregues manuscritos de acordo com as normas da ABNT. Todos os relatórios deveram ser entregue na data marcada para sua entrega, contendo capa, fundamentação teórica, objetivos, resultados e discussão, conclusão e referências bibliográficas. Na avaliação devem apresentar clareza nas informações apresentadas, os resultados devem ser precisos e bem destacados.
V Plano de atividades docentes* Atividades Previstas Projetos e Ações voltados à redução da Evasão Escolar Atendimento a alunos por meio de ações e/ou projetos voltados à superação de defasagens de aprendizado ou em processo de Progressão Parcial Preparo e correção de avaliações Preparo de material didático Participação em reuniões com Coordenador de Curso e/ou previstas em Calendário Escolar Julho Recepção aos alunos Diagnóstico da sala quanto ao aprendizado e as dificuldades apresentas Atualização do material de apoio. Agosto Setembro Atividade avaliativa como diagnostico do ensino aprendizagem Outubro Novembro Atividade avaliativa como diagnostico do ensino aprendizagem Dezembro Reunião de Área *Preencher com as atividades que serão desenvolvidas no mês.
VI Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Harris, Daniel C. Análise Química Quantitativa. 6ª edição Rio de Janeiro. LTC editora 2005 WEST, DONALD M.; HOLLER, F. JAMES; SKOOG, DOUGLAS A.- 8ª edição. editor Thomson VII Propostas de Integração e/ou Interdisciplinares e/ou Atividades Extra Palestras de Profissionais da Área Química; Visita Técnica a Indústrias Químicas e Laboratórios de Análises e Controle de Qualidade; Feiras Tecnológicas. VIII Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Os alunos serão avaliados a cada dois meses através de múltiplos instrumentos de diagnóstico do seu rendimento escolar. Os instrumentos utilizados serão: Organização; Responsabilidade; interação; Participação nas tarefas; Cumprimento das tarefas; Sentido de responsabilidade; Respeito pelos outros; Presença do material necessário; Assiduidade e Pontualidade; Relação interpessoal; Atendimentos as normas; Pro atividade; Relatórios. Em caso de rendimento insatisfatório, os alunos serão devidamente comunicados e realizarão atividades para recuperação de conteúdos. Estudo dirigido focalizado nas deficiências apresentadas pelo aluno sendo continua ao processo de ensino aprendizagem. IX Identificação: Nome do professor: Juarez Denadai Assinatura: Data: 30/07/2017 Nome do professor: Saulo de Carvalho Camillo Pereira Assinatura: Data: 30/07/2017 X Parecer do Coordenador de Curso: Nome do coordenador (a): Daniel Fontanesi Rossi Assinatura: Data: 30/07/2017 XI Replanejamento