PROGRAMA DA DISCIPLINA Curso: Matemática Disciplina: Estatística Carga Horária: 60 eórica: 44 Prática: 16 Semestre: 2013/02 Professor: Alzinete Diniz da Silva Obrigatória: ( x ) Eletiva: ( ) EMENA Estatística e probabilidade: noções, etapas de um levantamento de dados, amostragem, planejamento e execução de experimentos, planejamento de trabalho de pesquisa, principais técnicas descritivas, interpretação de gráficos, tabelas, medidas de posição e dispersão; noções de correlação. OBJEIVOS Objetivo Geral: Estudar os processos e técnicas da estatística, apoderando-se do conhecimento, com a finalidade de analisar sistematicamente os fatos sociais e educacionais de maneira mais precisa e estruturada. Objetivos Especifico: Conhecer as fases do método estatístico na elaboração e execução de dados estatísticos Interpretar tabelas e gráficos Elaborar distribuições de frequências Analisar as várias medidas estatísticas Calcular medidas estatísticas Estimar o grau de correlação entre variáveis Calcular a probabilidade de um evento Formular suposições construtivas sobre a estimativa de um fato futuro Unidade CONEUDOS PROGRAMÁICOS P
I I I I Natureza da estatística: panorama histórico, fases do método estatístico Amostragem: população, variáveis, amostra, técnicas de amostragem Estatística descritiva: distribuição de freqüência elementos, tipos de frequência Representação gráfica de uma distribuição de frequência Medidas de posição: 1- Médias - -aritmética, geométrica, harmônica. 2- Mediana. 3- Moda. 4- Separatrizes quartis, decis e percentis Medidas de dispersão: 1 amplitude inter quartilica. 2 desvio médio. 3 desvio padrão 4 variância 5 coeficiente de correlação Assimetria e curtose Correlação linear Probabilidade: experimento aleatório, espaço amostral, eventos, tipos de eventos, cálculo da probabilidade de um evento PROCEDIMENOS DIDÁICOS Aula expositiva, apostilhas, listas de exercícios, livro didático AVALIAÇÃO éorica : testes escritos, provas escritas, exercícios em grupo e individual. Prática: Elaboração de situação problema vivenciado no cotidiano RECURSOS DIDÁICOS Quadro branco, pincel, exercícios digitados.
REFERÊNCIAS MARINS, Gilberto de Andrade, Estatística Geral e Aplicda. 3º Edição S.P Ed. Atlas 2005. IBONI, Conceição Gentil Rebelo. Estatística básica: para os cursos de administração,ciências contábeis, tecnológicos e gestão/ Conceição Gentil iboni. São Paulo: Atlas, 2010. LARSON, Ron e BESY,Farber. Estatística Básica. 2ª Edição S.P Editora Pearson 2007 LEVIN, Jack. Estatística para ciências humanas/jack Levin, James Alan Fox, David R.Forde; tradução Jorge Ritter; revisão técnica Fernanda Bonafini. 11. Ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2012. CRONOGRAMA DA DISCIPLINA Curso: Matemática Disciplina: Estatística Carga Horária: 60 eórica: 44 Prática: 16 Semestre: 2013/01 Obrigatória ( x ) Professor:Alzinete Diniz da Silva Eletiva: ( ) Quant. Aulas Dia/Mês CONEÚDOS Metod. / P Prof. 01 e 02 12/08 Apresentação do conteúdo programático, bibliografia comentada, objetivos do curso 03 e 04 14/08 Conceitos de estatística, fases do método estatístico, população, amostra, variáveis 05 e 06 19/08 écnicas de amostragem e aplicabilidade P 07 e 08 21/08 Discussão socializada sobre a aplicabilidade das técnicas de amostragem 09 e 10 26/08 Distribuição de freqüência regras para elaboração de uma distribuiçãode freqüência, elementos 11 e 12 28/08 ipos de freqüências - exercicíos 13 e 14 02/09 Correção de exercícios com a participação de alunos P 15 e 16 04/09 Representação gráfica de uma distribuição de frequência P 17 e 18 09/09 Medidas de posição: média aritmética- simples, ponderada e geral 19 e 20 11/09 Média geométrica e harmônica dados agrupados e não agrupados 21 e 22 16/09 Listas de exercícios envolvendo médias P 23 e 24 18/09 Moda e mediana dados agrupados e não agrupados 25 e 26 23/09 Separatrizes quartis e decis 27 e 28 25/09 Cálculo dos percentis 29 e 30 30/09 Revisão dos conteúdos vistos para a primeira avaliação 02/10 Primeira avaliação
31 e 32 07/10 Comentários explicativos sobre avaliação aplicada com algumas resoluções de questões 33 e 34 09/10 Medidas de dispersão: conceito, intervalo inter quartil, desvio médio para dados agrupados e não agrupados 35 e 36 14/10 Desvio padrão,para dados agrupados, e não agrupados, propriedades 37 e 38 16/10 Variância: para dados agrupados e não agrupados, exercícios p envolvendo medidas de dispersão absoluta 39 e 40 21/10 Continuação dos exercícios da aula anterior P 41 e 42 23/10 Medidas de dispersão relativa: coeficiente de variação 43 e 44 30/10 Assimetria: definição, calculo do primeiro e do segundo coeficiente de Pearson 45 e 46 04/11 Curtose: definição, cálculo do coeficiente de curtose 47 e 48 06/11 Atividade realizada em grupo P 49 e 50 11/11 Probabilidade: espaço amostral, eventos, 51 e 52 13/11 ipos de eventose definição de probabilidade 53 e 54 18/11 Calculo da probabilidade de um elemento equiprovável 57 e 58 25/11 Correlação linear e aplicabilidade 59 e 60 27/11 Lista de exercícios envolvendo os conteúdos da segunda unidade P 61 e 62 02/12 Correção de exercícios. 63 e 64 04/12 2ª avaliação 65 e 66 09/12 Resolução de questões referentes a avaliação aplicada 67 e 68 11/12 Avaliação dos faltosos da 1ª unidade 69 e 70 16/12 Avaliação dos faltosos da 2ª unidade 71 e 72 18/12 Avaliação final Assinatura do Professor: Petrolina / /. Assinatura do Coordenador:
PROGRAMA DA DISCIPLINA Curso: Geografia Disciplina: Estatística Aplicada à Geografia Carga Horária: 60 eórica: Prática: Semestre: 2013/02 Professor: Alzinete Diniz da Silva Obrigatória: ( x ) Eletiva: ( ) EMENA Séries Estatística, População, Amostra. abulação de dados. Distribuição de freqüências. Medidas de tendência central e Medidas de Dispersão. OBJEIVOS Objetivo Geral: Estudar os processos e técnicas da estatística, apoderando-se do conhecimento, com a finalidade de analisar sistematicamente os fatos sociais e educacionais de maneira mais precisa e estruturada. Objetivos Especifico: Diferenciar Séries Estatísticas observando segundo o tempo e a localização e o fenômeno estudados; Interpretar tabelas e gráficos Elaborar distribuições de frequências Representar graficamente uma distribuição de freqüência; Fazer inferências à acerca de uma distribuição de freqüências; Determinar e interpretar todos os elementos que compõe uma distribuição de freqüência; Calcular as medidas de endências Centrais para dados agrupados e não agrupados; Calcular e interpretar as medidas de Dispersão. Unidade CONEUDOS PROGRAMÁICOS P
I I I I Séries estatísticas: Conceito Classificação Natureza da estatística: panorama histórico, fases do método estatístico Amostragem: população, variáveis, amostra Séries Estatística Gráficos estatísticos. Distribuição de freqüência. Dados Brutos e Rol. Elementos de uma distribuição; 1- Amplitude de Classes, amplitude otal, Nº de Classes Relação de Sturges, Ponto médio. 2- Frequências: Simples, Relativas e acumuladas. 3- Representação gráfica de uma distribuição de freqüência. Medidas de posição: 1- Médias - -aritmética, geométrica, harmônica. 2- Mediana. 3- Moda. 4- Separatrizes quartis, decis e percentis Medidas de dispersão: 1 amplitude inter quartilica. 2 desvio médio. 3 desvio padrão 4 variância. Assimetria Conceito Coeficiente de assimetria ipo de Assimetria de acordo com a distribuição. Curtose; Conceito; Medidas de curtose ipos de Curva
PROCEDIMENOS DIDÁICOS Aula expositiva, apostilhas, listas de exercícios, livro didático AVALIAÇÃO éorica : testes escritos, provas escritas, exercícios em grupo e individual. Prática: Elaboração de situação problema vivenciado no cotidiano RECURSOS DIDÁICOS Quadro branco, pincel, exercícios digitados. REFERÊNCIAS MARINS, Gilberto de Andrade, Estatística Geral e Aplicda. 3º Edição S.P Ed. Atlas 2005. CARVALHO, Sergio. Estatística Básica. Ed.Impetus Rio de Janeiro 2004. LARSON, Ron e BESY,Farber. Estatística Básica. 2ª Edição S.P Editora Pearson 2007 CRESPO, Antonio Arnot. Estatística Fácil, 3º Edição Ed. Saraiva S.P.